有关三年级作文9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的三年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文 篇1
雨，好无休止地下着，仿佛没了尽头，撑着雨伞，漫步在街道上，雨点儿顺着伞滴下，犹如一道井莹剔透的水帘，不时滴下几颗珍珠。我踏着水花，看着这座城，不时喃喃自语。我将去超市，买我最爱的菠萝。从鼻间飞出几声旋律，和着那细雨的“滴答”声，一路上，我悠闲自得。
一个拐角处，我看见在一个角落里蹲着一位姑娘，只见她衣衫凌乱，头发乱蓬蓬的。脸上灰扑扑的，十分肮脏，不难想象，她经历了多少苦，多少累，多少挫折。她用那双唯一明亮清澈的双眸望着路人，眼里充满着渴求，事情是这样的：这位姑娘正读书，可父亲患了重病，治好他需要二十多万，这对于农村出身的他们来说简直是一笔巨款，她又着急又无奈，到哪儿去拿那么多钱?无助的她只好沿街乞讨……我不禁为这位楚楚可怜的姑娘的事感到心酸。
我很想帮助她，手下意识地摸摸口袋，肚子“叽里咕噜”地叫了起来，我想起菠萝那麻酥酥、甜滋滋的味道，忍不住咽了口水，掏钱的手又缩了回来，我仿佛在一个岔道上，有些手足无措。给吧，帮助了别人，自己觉得可惜，不给吧，自己吃到了菠萝，却感到羞愧难当，我克制住自己，别给了，反正也就20元钱，不能给她有多大的帮助。我转了个身，正好看见一个小女孩，从自己的小兜里取出一张皱巴巴的10元钱，“大姐姐，给你。”“谢谢，小妹妹!”在姑娘的脸上写满了感激，我顿时感到几分羞愧。
我不再踌躇不前了，而是径直走到姑娘面前，带着浓浓的情，将钱递给姑娘：“姐姐，希望能给你们一份帮助!”“谢谢，谢谢!”姑娘激动的泪水流了下来，但此时，早已分不清什么是雨，什么是泪。
在雨中，一股清凉的风，一份浓浓的情扑面而来……
三年级作文 篇2
穿过六公园，走过少年宫，终于到了我家乡杭州最美的湖——西湖。
西湖虽然没有珍珠泉清澈、有趣，没有天安门的名气大，但是它很美，很深，很绿。
西湖就好像万花筒，不同的天气另有一番情趣。瞧！原本晴朗的天气忽然变了，起了浓浓的雾，好比一个美丽的姑娘披上了一层纱，看不清她的脸了。这时，整个湖浸在乳白色的浓雾里，看起来软绵绵的，有云雾缭绕的感觉。
太阳出来了，千万缕好像利剑一样的金光，穿过树梢照射在波光粼粼的湖面上。湖水的浪尖上金光闪闪在太阳的照射下，显得更加明亮，好似珍珠泉中的珍珠，跃于湖面之上。
西湖的湖面上还有各种景点，比如断桥残雪、三潭印月等。这些景点各有特色，令人留连忘返。西湖的水很深，深得看不见湖底的苔藓、鱼儿。西湖的水很绿，又那么美，绿似草，美如花，这不正是受周围的花草树木感染吗？
西湖是杭州的骄傲，是杭州一颗璀璨的明珠！
三年级作文 篇3
星期四的中午，午休静校，每个同学都坐在位置上，有些人在看书；有些人在写作业 ；有些人在画画，我呢！在轻轻地打开书找练习卷的答案。
正在我找得起劲的时候，突然，门扑——的一声，教室的们打开了，一阵冷风把一个高大的人“送”进了教室门边。“啊！是校长。”同学们纷纷议论起来：
“校长是不是来找我们班的小麻烦啊？”
“校长是不是找上我们班破坏花草树木的人。”······顿时，教室嗡嗡声响成一片。我也忐忑不安地想着：到底是什么事？
正当我们左思右想的时候，校长长清了清喉咙，郑重其事地说：“这位学生，那位学生，和这个，跟我去办公室。”这个时候安静的教室响成一片。又议论起来：
“姜悠然是不是闯祸了？”
“姜悠然再见！”居然还有人幸灾乐祸地朝我挥手！
哦!我的天哪。我莫名其妙地被点名，莫名其妙地站起来，莫名其妙跟着校长走出教室，莫名其妙地想：是不是闯祸了，是不是早上上课怎么了，可是好像有没有······中午吗？也没有，下午吗？也没有啊。
跟校长进办公室之后，我的心就在扑通、扑通地跳着。之后校长发话了：“我要求你们三个人在星期五，我的公开课上演小品。”
哎，早说吗！吓得我们惊虚一场啊！
三年级作文 篇4
每个人斗有第一次，让我想起最难忘了就是第一次单独睡觉。
就在我该上一年级的时候，一天晚上妈妈笑眯眯地对我说题目：“都该上一年级了，还不自己睡觉，羞不羞呀！”可我就是不想自己一个人睡，因为我怕夜里有鬼，会把我吃掉，妈妈听见我这一说，笑着说题目：“肯定是你想多了，世界上就没有鬼，妈妈没办法说过我。
这次该老爸出场了，就对我说题目：“你要是独自睡觉，老爸什么都给你买。”我听了这句话，高兴的不得了。
我就开始自己一个人睡觉，我总是浑身发抖，睡都睡不着，一闭眼，眼前都是魔鬼，吓得我都不敢睡了，我还听见可怕的声音，我从窗户往外看，原来是风吹着树上的叶子发出的声音，我就立刻把窗户关注了，我就一直在想怎么还不天亮，我就一直盼呀盼，我盼的都不耐烦了，我一看表才十二点半，太失望了，我就拿起一个能把妖魔赶走的可爱熊一起睡，我才放松的睡着了。
到了第二天我才觉得没什么，自己睡觉感觉还更踏实了。
三年级作文 篇5
老师让我们在一个周末写三篇日记，我觉得太多，可又有什么办法呢？
唯一的办法就是写，我也始终相信，我能行！以前参节过十天的队形训练，天天喊，天天喊，嗓子都喊哑了；天天踏步，天天踏步，脚都踏疼了，但是，我从来没有放弃过，因为我坚信——我能行！
还参加过夏令营，过了离开父母的自理生活，每天都有计划；每天都对明天充满了憧憬……记得有一天，大家都被父母接回家住了一晚上，只有我们一宿舍的人坚持住在这里，从来没有回家，因为我们坚信——我能行！
所以我坚信，我一定能完成老师给予的任务，不辜负老师的希望，时时刻刻，我都坚信——我一定能行！
三年级作文 篇6
一天，我和骏骏吃过饭，去看那只白猫。
我看见一团“树叶”在地上跑，但又转念一想，不对劲啊，又没有风，树叶不会跑啊。我又看见一条线垂在“树叶”旁，“不好，是老鼠！”我说。我追了过去，“哎呀！”“呸！”我吐出嘴里的土，又追了过去。老鼠跑得很快，我又扑了过去，还没抓住，老鼠跑到一块砖头后面，我终于抓住了老鼠的尾巴，把它拎起来，让那只白猫吃。
我听见猫吃老鼠的响声，才反应过来：“刚才我发什么神经啊，我又不是猫，干嘛抓老鼠呢？”骏骏说：“老鼠是‘害虫’，你干了一件好事呀。”我就喜欢捉老鼠了！
星期一，我和李聪在岗上玩，回家时，我又看见一只老鼠，我追过去，一脚把它踢飞了，我拎起它，把它喂猫了。
星期三，我又看见一只老鼠，我悄悄走过去，不好，被发现了！我拿起一根棍子就追了过去，老鼠躲过了我的攻击，跑到洞里，看来，这次“抓鼠行动”（我是这样叫的）只能以失败告终了。别急，又窜出一只老鼠，我一棍打死了它。
我还打过一群老鼠呢！
我去奶奶家，看见了一大群老鼠，我用砖头拍死了几只，这时，一只大胆的老鼠咬了我的.裤子，我一下子把它甩飞了，然后摔死了。我用它的尾巴当做战利品！
我这个“捉鼠能手”不错吧？
三年级作文 篇7
今天，家里停电了，我们家人都去外面吃饭。吃着吃着，觉得手好痒，低头一看，原来是猫的尾巴在挠痒痒，我装做若无其事的一样，继续吃饭……
下午放学的时候，我看见我手上有个红色的小斑点，而且还有点疼，我一时愣住了，心想：是不是今天中午被猫抓伤了呢？
在家听写的时候，我告诉了妈妈，妈妈没在意。晚上，打乒乓球时，我把今天发生的事情一五一十地说了出来，妈妈急了，又是问疾控中心的电话，又是安慰我——我哭了出来，我害怕我会得狂犬病死掉！
到了疾控中心，妈妈和医生把伤口仔细看了很久，皮肤没有破损，不像是猫抓伤的。但是不怕一万只怕万一，妈妈还是决定让我打疫苗。医生先让我洗十五分钟的手，我的小手洗得又白又光滑，然后，护士阿姨带我到旁边的注射室打了两针狂犬疫苗——左右各一针。
回到家后，我仔细想了想：中午吃饭时，这个手是不痛的，下午放学时才发现，是不是在学校受的伤呢？我现在也不是很清楚……
整个过程让我和家人提心吊胆，让我虚惊一场。
三年级作文 篇8
学校里有一棵光秃秃的大树。这天，秋高气爽，他看见三五成群的小朋友在操场边上玩。有的玩滑滑梯，小朋友排着队伍，一个一个地往下滑。他们玩得可高兴了，嘴笑得像一条缝。有的在跳绳，他们跳得可起劲了。可大树傻呆呆地注视着他们兴高采烈玩着的样子，心想：要是也有人和我玩，该多好呀！
忽然，飞来了一只小鸟。小鸟好奇地问：“大树，你有什么烦恼？我来帮你！”大树愁眉苦脸地说：“没有人陪我说话，我很无聊。”“我给你唱歌吧！”说着，小鸟用他轻脆的嗓子唱出了动听的歌声，后面的白云，悄悄地听着，小朋友也吸引了过来，听着小鸟唱的美妙歌声。大树高兴了起来，咧开了他的嘴巴。有一个小朋友紧紧抱着大树，给了他一些温暖。
最后，小朋友们围着大树唱呀，跳呀，可高兴了！大树心想：“我真幸福！”小鸟说：“快要到冬天了，我要飞到遥远的南方去了，小朋友们，好好陪陪大树，明年春天在这里见。
第二年春天，小鸟和大树焕然一新，又见面了。
三年级作文 篇9
鼠小弟总是爱不打招呼就搬走了刚采来的草莓，啃坏了可爱的布娃娃，还把家里新实的皮鞋咬出个洞来……所以猫先生一直想找它谈一谈。
这一天，它们相遇了，猫先生看见鼠小弟就说：“鼠小弟你能不能不乱啃东西呀？”鼠小弟手里捧着一颗大草莓抬着小脑袋回答道：“我也不想乱啃东西呀，可是我一看见好玩的东西就想去啃一啃。”第二天猫先生一看呀，花瓶打碎了，桌布上多了几个小洞，沙发上的枕头也破了。你怎么又啃坏了这么多东西。”猫先生找到鼠小弟气冲冲地质问他说，鼠小弟有点不好意思地说：“可我真得太想啃东西了。”
猫先生消消气说：“要不这样吧，我每天拿一些草莓让你回家啃可以吧？”鼠小弟觉得这办法不错就答应了。
从此以后，鼠小弟再也不啃东西了。
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