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人物作文

时间:2024-10-07 09:46:05 人物作文 我要投稿

人物作文范例(10篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的人物作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

人物作文范例(10篇)

人物作文 篇1

  “饭怎么吃这么少呀?!我说了多少次,饭一定要多吃!去再盛一些!”姥姥见我只吃了一点,又大声嚷嚷道,“这怎么又瘦了?愣着干什么?去盛饭啊!”“姥姥,我真的吃不下了,你饶了我吧。”我叫苦连天。

  表面上我不喜欢姥姥的命令,心里却明白她是为我好。在家里无论谁想请她过去,她都找借口推掉,唯独围着我转。我喜欢的玩具、食物、色彩样样她都知道。为了让我长高,变得更聪明,她常常在我的汤里放海参、枸杞等补品,费尽心思。

  有时,她会到我家住。晚上,我时常会踢被子,她每隔一段时间会到我房间查看。只要她在我家,我就会吃上山珍海味、美味佳肴。因为她炒的菜是“闻名天下”的!

  送我上学的`时候,她老人家不像年轻人腿脚好使,但她为了不让我迟到,摇摇晃晃地加快步子。有时候脚痛了她也忍着,问她痛不痛,她只会催我说“赶快走”。当别人问她在孙女家累不累、苦不苦时,她都会反反复复地说:“想想很乖,没关系,不累!”

  她从来没有对我说过“宝贝,我爱你”这样亲热的话,她只是默默的为我付出,无私奉献。她为我所做的一切我都看在眼里,记在心里。姥姥总是这样呵护着我,其实她很喜欢我,就是没有说出来。

人物作文 篇2

  话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我那当老师的阿姨也是这样的。那次,可恶的病毒在阿姨的身体内大肆破坏,让阿姨染上了疾病,使她生不如死。迫于无奈阿姨只好在医院内休养,她并没有想自己和儿女父母怎么办,却担心孩子会缺少知识,使祖国将来缺少人才。阿姨便悄悄地在脚下抹了油——溜了。

  到了学校,阿姨见了其他老师和同学都勉强一笑,作为掩饰。若有人问起就回答道:“是医院看错了,老师没有病。”她时刻堤防,生怕“计划”暴露,又得回到医院,不能在学校里上课了。阿姨开始上课了,那堂课课前教室异常安静。她扶着讲台旁的扶手,慢腾腾地踱步而上。“上课。”“起立”忽然她听见一声声脚步声,吓得粉笔“啪”得一声断了。学生就在下边小声议论着疑惑不解地问手一个哆嗦:“粉笔为什么会断?”阿姨在苍白的脸上露出了僵硬的笑容,但不作声。“啪,啪,啪啪。”粉笔又断了,学生又问,阿姨时不作声,但脸上依然时回答有僵硬的笑容。快下课了,阿姨苍白的脸上都是汗水,像刚出去玩过一阵子了,衣服也湿透了。俗话说得好:“躲得过初一,躲不过十五。”看看医院,一辆带着红蓝光的灯的车——救护车,开进了校园,打破了宁静。原来医护人员知道阿姨溜了,就来学校找阿姨跟她们回去,可阿姨死活不肯,还苦苦哀求医护人员让自己到下课再去。医院医护答应了。下课了,虚弱的阿姨倒在医护人员准备好的.床上。

  同学们都去看阿姨,阿姨怕耽误学生们的时间和学习就劝他们走,可是他们死活不肯走,阿姨只好威胁学生说:“我不养病了。”学生们只好乖乖回去。最终阿姨病好了。

  这就是我的阿姨像个摇篮,孕养着祖国的下一代,这就是我的阿姨,她像小蜜蜂,辛勤采蜜;这就是幸勤的园丁,精心照顾这就是想棵大树,为我们遮风挡雨。我那可敬的阿姨!

人物作文 篇3

  高二开学第一天,一位漂亮的女老师走了进来,对我们说:“我叫张烨,是你们的新班主任兼音乐老师。你们可以叫我烨姐,没事欢迎来找我喝茶,顺便还可以谈谈人生、谈谈理想,当然后果就不知道了”。听了她一番风趣生动的自我介绍,同学们都笑了。刹那间,我就对张老师产生了亲切感。

  接下来的学习,面对着会考的压力,我有些不适应,连续几次数学测试都没考好,一次课间被张老师叫道:

  “李淑奇,你出来一下。”张老师那熟悉的声音传入我的耳朵,我浑身像触电一般,紧张的站了起来。明明不到10米的距离,我却觉得很遥远。我想张老师肯定会批评、指责我的。我慢腾腾地跟着张老师走进了办公室。张老师拿了一把椅子让我坐下。我坐下后,两眼看着地面,窘迫的真想找个地缝钻进去!

  张老师说:“李淑奇,你是一个很优秀的男孩,也很阳光”我震惊了:一个老师怎么会夸一个成绩不好的学生呢?我疑惑的抬起头,看着张老师,有点不敢相信自己的耳朵。“这次考试没有考好,不要灰心,这不代表什么。你很优秀,你一定会很快适应高二生活的”听了张老师鼓励与期待的话,我感激的`望着张老师。走出办公室,我擦了擦手心的汗,默默发誓:以后一定要努力!在以后的考试中,我的数学连续好几次都是很好的成绩。

  开学不久,张老师就在班上实行量化考核,积分高的便可以得到相应的奖励,还专门准备一个“吐槽本”让同学们丰富课间。每次月考结束,成绩好的前10名同学生或是进步大的学生都会得到奖励。张老师都会给予不同的奖励,加大同学们的信心。

  有一次,张老师出差了三天。第四天早晨,我来到教室后,看见每个人的桌子上有一包牛肉干。我们面面相觑:这是谁给的呢?这时,一个瘦高的身影走进教室。“张老师回来啦!”我们惊呼。大家顿时明白了:牛肉干是张老师给的。张老师即使在外面,也仍是想着我们啊!

  有了第一次就会有第二次,第三次张老师每次出差回来,都会给我们带吃的。而我们也都很敬重张老师,做到了她在与不在都一个样。上个周,课前三分钟演讲轮到我。我很担心:张老师会不会说我写短了?会不会说我选材不够新颖?会不会给我差评?在我的担心与紧张中我还是硬着头皮走上了讲台,完成了演讲。同学们点评指出了一个缺点之后,张老师点评了:“李淑奇这次演讲还是非常不错的!首先,选的题材非常贴近生活。我们在社会中,需要团结合作,才能有好成果。其次,这篇演讲稿运用了名人名言,把事实论证和道理论证有机地穿插在一起。最后,这篇文章篇幅虽然不长,却语句凝练,强有力地说明了观点。”我听后,全身上下哪都舒服。

  还有张老师写给我们的一句话使我印象深刻:“我们是一个大家庭,每个人都会在其中收获快乐,我们要做彼此心中的天使。”

  当然,关于张老师的故事还有很多很多,我谈到的只是冰山一角。张老师班级管理有绝招,教学方法有特点,培养学生有妙计,我的求学日子有她相伴、指引,我觉得我的世界充满阳光。

人物作文 篇4

  晚上,我写完了老师布置的作业,拿出了我最喜欢看的课外书《淘气包马小跳》津津有味地看了起来……

  当我看得起劲儿时,突然,一个戴帽子的小孩子飞入了我的房间,把我吓的目瞪口呆。只见他头顶上戴着个鸭舌帽,身上穿着一件红色的T恤,脸上还有几粒雀斑,我感觉这位“不速之客”好眼熟啊!对了,他就是马小跳!我高兴得一蹦三尺高。这下,我终于可以和他谈个够啦!

  我赶忙起来,为他搬了一张椅子,让他座下,然后迫不及待地开始提问了题了,“马小跳,你的爸爸妈妈为什么给你取了这个名字啊?”

  “其实我原来的名字是‘马小骥’,但我一生出来就会跳了,所以变成了‘马小跳’。”他说完,很开心地笑了笑,很可爱的样子。

  “马小跳,你为什么整天都乐呵呵的呢?”我是一个好奇宝宝,满脑子的问号,不问完是不会罢休的。

  马小跳毫不犹豫的说:“因为我整天无忧无虑的啊!”

  我指了指我身后躺着的那个沉重的书包,问道:“你难道不会有烦恼吗?比如作业太多了?”

  马小跳耸了耸肩说:“我没有必要为这些小事烦恼,并且我以后也不会有烦恼!”

  我点了点头,又问:“你有快乐的秘诀吗?”

  马小跳咧了咧嘴笑了说:“没有。并且我觉得人活在这个世上,就应该幸福快乐的'过每一天,不让自己有什么遗憾!”

  听了他的话,我明白了一个道理:人的生命是可贵的,既然拥有了,那就应该开开心心的过好每一天,不让自己落下什么遗憾。马小跳走了,我收获了许多。

人物作文 篇5

  老骥伏枥,志在千里。 ——题记

  自古以来,人们都赞赏文人墨客,而不看好军事家,即使偏爱军事家,又看好为人民抛头颅,洒热血的一类。就像《三国演义》一样,人们喜欢诸葛亮,喜欢刘备,而憎恨曹操。

  但我不同意多数人的看法,我觉得像诸葛亮一样有才华,却无统治的魄力的人不可取,像刘备一样遇着点事就哭哭啼啼的人更不可取。在当今社会,需要的就是曹操这样的人。

  曹操是一名政治家,他拥有“挟天子以令诸侯”的勇气;也有着先见之明,他知道天下为定,不宜称帝,而要称王;他更擅长“ 攻心计”,当官渡之战后,袁绍败退,曹操收获了许多写给袁绍的信,其中不少是自己人的,他知道,给袁绍写信的人不止一两个,而是上百个,如果一一查清,只会动摇军心,于是他一封信都没有拆开,只是付之一炬,全部烧毁,从此他的兵卒都死心塌地的跟他了。曹操也是一位文学家。他“东临碣石,以观沧海”,抒发了自己的豪情壮志;在《龟虽寿》一文中更是写下了“老骥伏枥,志在千里”这样的豪情壮语。

  当然,曹操是一位名副其实的大有作为的军事家,在诸多战役中大获全胜,特别是官渡之战,至于赤壁之战,我想杜牧说得很对:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

  不过,人无完人,金无足赤。他也有一些缺点:他太多疑,以至于误杀吴伯奢;他太自私,“宁可我负天下人,休教天下人负我”。但是,人非圣贤,孰能无过,他的功应大于过吧,他理所当然应是一位明君。

  在当今社会,有谋略、有才华的人固然很多,但大多都是等待伯乐来发现,渴望像诸葛亮一样有人会赏识,会成就“三顾茅庐”的佳话。但这是理想中的生活,现实毕竟是残酷的,是处于激烈竞争中的.,这需要我们能像曹操一样,敢于勇立潮头,劈波斩棘,去开创自己的事业,成就人生的功绩。虽然,我们不能成为帝王将相,可努力了、付出了、奋斗了,可以让人生无憾。如果千里马只是骈死于槽枥之间,不自己尝试走出去,那人生的价值也就没有体现的舞台和机会了。

  我欣赏曹操,欣赏他敢于冲破束缚,欣赏他有勇有谋,我更希望有更多的人像他一样,展现自己,最大限度的实现人生的价值,让自己的人生熠熠生辉。

人物作文 篇6

  “能不能给我一首歌的时间,紧紧地把那拥抱变成永远……”那个嘴里哼着周杰伦的人就是我的哥哥,他可是个疯狂的追星族。

  哥哥有着一张明星脸。他的眼睛是单眼皮的,跟周杰伦的小眼睛有几分神似。鼻子挺挺的,与潘玮柏的高鼻梁几乎一摸一样。嘴巴大一分则不好看,小一分则是樱桃小嘴,他的嘴巴不大不小,嘴唇薄薄的,言承旭的嘴巴跟哥哥的可像呢!哥哥的皮肤跟《原来是美男》中的张根锡一模一样,白白的。哥哥的身材可是好到无话可说。仅仅十三岁的他已经有一米七六的个子了,这使哥哥班里有许多女生都写情书给哥哥。

  哥哥的.房间里贴满了明星的海拔,有蔡依林、angelababy、飞轮海。我第一次进他房间时可惊呆了。他还说:“要不是妈妈不同意,客厅早就变成明星的海洋了。”哥哥还毫不吝啬展示着他的收藏。那里有无数张歌手专辑,无数张电影碟片,无数本娱乐杂志,无数张演唱会全记录的光盘。他最珍贵的收藏就是武艺的签名专辑了,那可是他寒假里去杭州快乐男声签唱会排二个小时的队排到的。要是问他看过几场演唱会,他会炫耀地说:“十个手指也数不完。”真是个不折不扣的追星族,我在心里感慨到。

  早前,哥哥心中的偶像是迈克尔·杰克逊。我不得不说,哥哥是块当明星的料。他在家里看迈克的MV,不知不觉就学会了太空步。看迈克的四十五度倾斜,不知不觉练会了六十度倾斜。在迈克去世的那天,他还流下了很少在他脸上显现的眼泪。他说:“自己以后一定要赚很多钱,买下迈克的维也纳梦幻庄园。”迈克在去世不久后,哥哥心中的偶像变成了亚洲舞后蔡依林。哥哥又开始学蔡依林的舞。他先学《日不落》、《特务J》、《花蝴蝶》,尝试了这些舞后,他觉得这根本就是小菜一碟,但在学《舞娘》时,小菜一碟就变成了难上加难,哥哥怎么都学不会,无奈之下只能放弃。但他又特别爱面子,问他为什么放弃,他只会无奈地答一句:“我这么高的个子,怎么适合跳那么娘的舞呢?”过了些日子,哥哥心中的偶像又从蔡依林转变到了贾斯汀·比伯。这次,哥哥不练舞蹈,练他的歌。《BABY》是比伯的成名曲,哥哥就先练比伯的这首歌。前面部分对于英语还不错的哥哥来说已经有了一些难度,但还能克服,后面的RAP,可就难倒了哥哥。最后,哥哥还是克服不了语言的障碍。现在,他心中的偶像变成了万人迷周杰伦。周杰伦的歌和舞,哥哥掌握得如鱼得水。但我的直觉告诉我,不久之后,这个追星族哥哥一定会再次换偶像的,我真期待哥哥的下一个偶像。

  我想对哥哥说:“追星不是一件坏事,可耽误了学习可不好。”但哥哥不需要这样的话语提醒,他的成绩一直是班里数一数二的。希望哥哥能成为下一代新生偶像。

人物作文 篇7

  每个女孩都有自己的光

  放学的路上,舒静问春铭:“又给苏良穆打稿子?什么时候变得这么勤快了啊?”

  春铭脸上现出不易察觉的红晕,辩解道:“那是因为他家没有电脑嘛,不过你别说,这小子文采还真的很不错呢。”

  “除了文采不错之外,篮球应该也打得很好吧?嗯?”最后一个音明显故意上扬。

  “舒静,你什么意思啊?”春铭的脸更红了。

  “哟哟哟,我们的春铭还会脸红啊,太阳打西边出来了。”舒静越发不肯放过她了,两人打闹成了一团。

  回到家,舒静从书包里拿出一封信,信纸是漂亮的粉红色。从小学开始,舒静每年都会收到好多这样的信纸,所以并不稀奇,但这封信稍微特别的一点是写信的那个人是苏良穆。

  他长相干净,成绩很好,篮球打得也很棒。说实话,班上女生眼光聚集在他身上的还真不少。

  舒静看着信,笑了,这样一个男生,唯一青睐的女孩子竟是自己。不管接受还是不接受,对任何一个女孩子来说,虚荣心也得到满足了吧!

  想了一会,舒静拿出手机给苏良穆发了条短信:明天下午五点来我家楼下,我给你答案。

  很快有了回复:好。简洁明了的一个字,像苏良穆的性格,沉稳大方,不强迫于人。

  躺在粉色蕾丝花边的公主床上,舒静笑得更开心了。之所以让苏良穆下午五点过来,其实是因为每个周末的下午春铭总会在院子里踢足球,然后五点钟的时候准时上来。这样,就可以让她亲眼看到自己拒绝苏良穆的那一幕了。舒静也不知道自己为什么要这样做,其实她和春铭是最好的朋友呢!

  有的时候,舒静也有点瞧不起身边的这个小姑娘,平凡的长相,笑的时候夸张的大嘴巴,瘦小的个子,总也长不高似的,都十六岁了,远远看上去还像个小学生。一点儿也比不上自己,因为从小学习舞蹈的缘故,舒静有着修长的身材和清纯的外貌。

  不过,舒静却和这样的女生是最好的朋友这也许是每个中学校园里常见的组合吧,长得漂亮的姑娘身边跟着的姑娘,大多长得不怎么样。

  要说她俩是怎么认识的,恐怕要追溯到很久很久以前了。她们是邻居,总是结伴上学、放学,放假时又一起去学舞蹈、音乐和绘画。她们的父母是一个学校的老师,都很重视孩子的全面发展。可总是有不争气的那个,画画时把颜料涂在旁边小孩的脸上,害得别的家长找上门来;学舞蹈时总是大哭大闹着要回家,搅和得舞蹈室的小朋友都练不成。诸如此类,结果什么也没学会。

  另一个却恰恰相反,舞蹈课撇肩压腿再苦再疼的动作,愣是一声不吭地练到最好;音乐课再枯燥无味也耐着性子每天在钢琴前坚持坐几个小时;绘画是唯一的弱项,艺术这个东西还是要靠天分的,但至少每次也认认真真地把老师布置的任务完成了。

  就这样,一个莽莽撞撞,一个亭亭玉立,两个懵懂少女终是一起长大了。(作文大全 )和小时候一样,一个照样是学习尖子,老师的宠儿,文艺活动中的佼佼者,长大了的舒静越发聪明美丽,乖巧可爱。春铭仍是一副男孩子的样子,整天只知道疯玩,没心没肺地跟在舒静身后安心做陪衬,大概是心窍开得比其他女孩子晚的`缘故,她从不妒忌舒静,只真诚地对舒静好,觉得她确实美丽但自己也不自卑。

  舒静却不这样想,她总能在别的女孩子那里得到羡慕或者嫉妒的眼光,但在春铭这里却没有。她怎么也有点不舒服,女孩子的虚荣心有的时候一强大起来真的是很伤人的。

  舒静拒绝苏良穆时楚楚可怜的样子还在春铭眼前飘荡,那样清清楚楚一句话:“对不起,良穆,我觉得春铭喜欢你,我和她是最好的朋友,我真的不可以答应你。”

  躲在家属楼前芭蕉树宽大叶子后面的春铭听到这句话,泪水哗哗地流了下来。

  “可是,我不喜欢她啊。”苏良穆无奈却还是忍不住辩解。

  “是啊,没有谁会喜欢她的!”强大的自尊心一下子占了上风,春铭冲动地从芭蕉树后面冲了出来,脸上挂着来不及抹掉的泪水。

  “春铭,你怎么在这里?”舒静柔柔弱弱地皱眉,怎么看都像是受委屈的那一个。

  春铭不听任何辩解,愤怒地冲上楼。

  就这样,两个人形同陌路了。舒静其实不想闹得那么僵,她只是想炫耀一下,女孩子的虚荣心,有的时候,就那么无所遮拦。只是没想到后果会这么严重。

  性格随和的春铭居然也会生气,舒静也觉得自己不对,但因为骄傲的缘故僵持着不去和解。她以为会像以前那样,无论自己怎么嘲弄,男孩子性格的春铭总是不会往心里去。

  冷战中,舒静才发现一无是处的春铭其实还是有很多优点的。比如,在食堂打饭时,春铭总是帮自己排队买饭;打开水时,春铭总是抢着帮自己提;有看不惯自己的女生找茬时,春铭总会冲在最前面,个子小小的她还要上蹦下跳地吼:“你们再欺负我们家舒静,小心我告诉老师。”其实自己都快要高出她一个头了呢,心里涌上来的是一股股的感动。

  关于苏良穆,总以为大灾大难永远在离自己远远的别人身上默默发生着,可有时候命运偏偏喜欢捉弄人。高考前的体检,苏良穆被检查出肺里有阴影,因此进了医院。

  好像是什么不得了的大病,学校领导还动员全体师生捐款呢。春铭是最积极的一个,不仅把多年积攒的零花钱全拿了出来,还动员全班同学把在校运动会上夺得的奖杯拿去拍卖,再把拍卖得的钱拿去捐了,虽然不多,却能最大地表达了他们的心意。老师破天荒地夸奖了她:“没想到春铭这么有组织才能,以后再选班长你可要第一个站出来发言。”

  春铭害羞地笑了,舒静在台下看着脸红扑扑的春铭,脑海中居然闪现出某种感觉:春铭,从某个角度看,其实还

  挺好看的呢。

  班干部组织同学去探望苏良穆,春铭等老师和班长分别问候完后,也上前握住他的手说:“苏良穆同学,你一定要好好养病,勇敢地和病魔作斗争,我们大家都等着你回来。”说着说着,春铭已是满脸泪光,所有人都被春铭抽泣的声音给带进去了,大家都沉浸在悲伤的氛围中,有几个女生甚至跟着春铭哭了起来。

  直到苏良穆微笑着承诺:“放心,我一定会积极配合治疗,争取早日出院。”

  结果幸运言中,半个月后苏良穆就顺利出院了,原来他肺部只是普通的炎症,发展得比较严重了所以会出现阴影。虽然身体还很虚弱,但慢慢调理还是可以恢复的。

  出院后的苏良穆找到了春铭:“知道吗?那天你在医院哭的样子真可爱。”

  “是很丑吧?”春铭有点紧张。

  “不,是很可爱。”苏良穆纠正道。

  后来呢?后来大地震来了!震前春铭和舒静还在冷战,而舒静的父母因为外出学习,所以把舒静托给春铭的父母照顾。她们两人同在一个屋檐下却还是不肯说一句话,甚至在上学路上也是一前一后走着。到学校上楼梯时忽然剧烈地震了,两人同时踉跄摔倒,春铭爬起来第一件事情就是去查看舒静的伤势,扶舒静起来时墙壁上的灰扑簌簌往下掉。这时,老师们带着学生从各个楼层涌向主楼道,还是春铭反应得快,抓了舒静的手就往下冲。

  下来后春铭才发现手臂上到处是被挤得勒出的红印子。学校那堵年代久远的围墙已经倒了,余震还在不断出现,老师在安抚躁动的学生,舒静吓坏了,蹲在地上哭了起来。

  春铭被舒静吓了一跳,拉着她的衣袖轻声喊:“舒静,你怎么了?你受伤了吗?”

  “没有。”舒静含着泪水模糊不清地说着,忽然抱住了春铭,眼泪流进了春铭的脖子。

  过了一会儿,不断有家长到学校领回自己的孩子,春铭的父母也来了,要领春铭和舒静回家。舒静又哭又闹要找父母,电话自然是打不通,舒静一路哭春铭一路哄。那一刻舒静和春铭似乎在进行一场角色对换,做事沉稳小大人似的舒静变成了春铭,而情绪化易激动永远长不大的孩子似的春铭似乎瞬间长大了,大到可以保护舒静的程度。

  舒静跟着春铭深一脚浅一脚地踩在泥水里,身体被春铭瘦弱的胳膊环着,忽然觉得心安。舒静终于安静下来,心想:幸亏有春铭在身边。此刻,她觉得这个平日里哪都看着不顺眼的小姑娘竟是如此重要。

  晚上,家家户户都支起红色的帐篷在广场上过夜。春铭家也领了一顶,一家人窝在一起睡,铺着厚厚的棉被,其实也挺暖和的。夜里发生了很多次余震,每次春铭都是先舒静一步起来,鞋也不穿就拽着舒静往外跑,春铭的父母跟着也跑出来。

  “春铭对什么事情上心过啊!”春铭母亲说。舒静不好意思地去拉春铭的手,是很温暖的手。

  这件事情过去很久后,舒静问春铭:“傻瓜,那时候你想拉着我跑到哪儿去呢?地震啊,难道你知道哪个地方不震?”

  春铭像以前一样傻傻地摸摸头,笑了:“不知道呢,只是想把你带到一个安全的地方啊。”

  余震间隙,温暖的帐篷里,被窝里的长发女孩捅捅短发女孩:“知道吗?你会发光耶!”

  “嗯?”

  “刚才你扶着我从学校走回来的那段路上,我感觉你的头顶好像在发光耶!”

  “你想说我是上帝还是想说我很快就会去见他了?”春铭依旧油腔滑调。

  “学习超差、长相平凡、特长没有、什么事情都会搞得一塌糊涂的宇宙超级无敌笨蛋一于春铭,在有些时候也会发光耶!”舒静再一次认真地说道。

  “哦。”春铭含糊应了—声,翻了个身又睡了过去,她太累了。

  那次地震,舒静和春铭所在的小城因为离震中比较远,所以伤亡并不是很严重,舒静的爸妈也在舒静提心吊胆了一晚上后,平安地回到了家。她们所在的高中还为此举办了一场赈灾募款的演出。

  整场演出由春铭担任导演,老师在组织投票选举导演时,很多人都投了春铭一票,大家都说春铭很有组织能力。文艺演出当然少不了舒静的身影,和往常一样又做主持人又唱歌跳舞忙得不亦乐乎。演出非常成功,台下掌声雷动,可是舒静没有骄傲地认为所有掌声都是给自己的,她知道这场成功并不仅仅属于自己一个人的,还有春铭,以及所有的演出人员。

  演出结束,当春铭上台演讲号召大家募捐的时候,她那声情并茂的演说把在座的每个人都感动得哭了,舒静从幕布后面偷偷探出头看着正在挥舞双臂的春铭,恍惚间觉得她的头顶仿佛真的盛开着一片光。

  其实每个女孩子都有自己的光,你看到你的了吗?

人物作文 篇8

  我最熟悉的人就是我的外婆,我的外婆是个勤俭节约的人。

  有一次老师一本正经地说:“你的本子真稀奇。”这都怪外婆,外婆总是把旧的`本子没有使用的页数撕下来,订成一个新的本子。

  还有一次,我的书包破了一个洞。妈妈准备带我去买一个新的书包。外婆说:“乖孙子,你妈妈挣钱不容易呀,不如我给你打个补丁!”我说:“可是打了补丁,同学们会嘲笑我的。”外婆说:“不睡嘲笑你而会羡慕你的!”我说:“好吧!”外婆就拿起篮子,戴上老花镜,开始打起了补丁。外婆拿着一张布上面绣得是一只可爱的小兔子,打着一把五颜六色的伞,来到了萝卜园开始拔萝卜。

  我背着这个书包来到学校,同学们全都围着我,而且都在问我:“你的书包真漂亮,是在哪里买的?”我说:“哪里也买不到的。”看同学羡慕的眼光,我心里美滋滋的。

  我喜欢我的外婆,更喜欢她勤俭节约的品德。

人物作文 篇9

  古往今来“人才”层出不穷,令人们赞不绝口、惊叹不已。如诸葛亮,无人不知,无人不钦佩他的才智,当然他也是我最喜欢的历史人物之一。

  诸葛亮,字孔明,号卧龙,是蜀国的丞相,他一生都忠于蜀汉,并为刘备出谋划策。刘备三顾茅庐才请得诸葛亮出山,诸葛亮出山后辅佐刘备建立了蜀国,形成了三国鼎立的局面,我相信如果没有诸葛亮的`忠诚与才智,只靠刘备的实力是无力形成三国鼎立的。从“草船借箭”、“火烧赤壁”等一系列童叟皆知的著名事件,足以看出诸葛亮才智过人,并且他对蜀汉的忠心也丝毫不亚于当时任何一个大臣。“七擒孟获”替刘备评定南蛮,为刘备解除了心腹大患;在刘备逝世之后,诸葛亮依然忠于蜀汉,最终只因为蜀国的新郡主无能,蜀国灭亡。

  我不仅钦佩诸葛亮的聪明才智,同样也对他对蜀国的忠诚钦佩不已,我想,如果诸葛亮不会忠于蜀汉,也不会为蜀国尽忠竭力,那么一定不会形成三国鼎立的局面。诸葛亮拥有过人的才智和忠心,他能够明确自己的目标,也能履新自己的责任,充分展示自己的才能,这都是我们应该学习的。

  我们虽然没有诸葛亮那样天生过人的才智,但俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以我们应该从现在开始,努力开发自己的潜能、不断的超越自我、充分发挥自己的才能,成为一个诸葛亮那样充满智慧的人。

人物作文 篇10

  在周末时候,我利用空闲时间把《钱学森》这本书给读完了。读完之后,我感受颇深,让我觉得钱学森是一位伟人,他非常了不起,是一位爱国人士。

  故事内容大概是这样:1949年10月1日时候,新中国诞生了。当时任美国超音速实验室主任钱学森听到这个消息时,他深深为祖国新生而高兴。当他正准备回国时候,却被美帝国主义用尽各种手段阻挠。

  当我读到“钱学森是中国人,我是中华人民”这句话时,我真、真深深地被他感动了。他这种强烈爱国之心,实在是无人能比。他放着高薪美国实验室主任不做,却要回到刚刚成立中国,当时让我感到有些不可理解。

  我继续往下看,原来他是要回到自己祖国,用自己知识和发明来报效国家,用自己努力和创造使中国不再落后,他要用科学不断地造福祖国和人民。从这,可以看出钱学森对自己祖国怀有深深眷恋之情。

  在现实生活中,我觉得自己对祖国认识和感情不够深厚,每当新中国生日来临,我总是不太关心和在意。读了《钱学森》一书后,我发现自己做真是不好。我下定决心,一定要以钱学森为榜样,无论在何时何地都要胸怀祖国,把祖国和人民利益放在第一位,做一个爱国爱民好少年。

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