【实用】人物作文7篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的人物作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人物作文 篇1
“唉……！”刚刚躺上床，我打了一个哈欠，都怪老师布置的作业太多了，多得我都忙不过来！现在好了，深夜11：00时了，我才把作业写好、洗漱好，然后才上床睡觉。我可真可怜啊！好好的，为什么布置这么多的作业啊！浪费了我的细胞发育时间。算了，睡了吧！
“叮铃叮铃~~……”可恶的闹钟叫了起来！唉！才得睡这么一小会儿。正当我想起床的时侯，突然，门外发出了“咚咚咚咚咚咚咚~”一阵跑上楼梯的声音。哇！我快要感动得哭了，因为，这声音实在是太大了，导致隔壁的王奶奶心脏病复发，而且，力道也活力十足，都快要把我的床震裂了！终于，我所“期待”的事情还是发生了，我的小床不幸被“某人”的脚步声与那力道给震裂了！哇！我要疯了！对了！是谁啊？是谁这么走路啊？妈妈？不是的，妈妈是小步小步地走的！至于爸爸嘛！爸爸是非常沉稳的，不可能会发生这样的事情。经过30秒钟的自我斗争，我急切的想要看看这是谁。“哐！”门开了，而走进来的人正是我的妈妈！妈妈这时说：“亚梦，今天是你第一天去学校的日子，快快快快快快起床！！！！！！！！！”哇！妈妈的狮吼神功果然厉害，我的耳膜差一丁点就破了。揉了揉耳朵，我才慢慢地冒出一句话：“知道了！！！！！！！！！！！！”果然是有其母必有其女啊！我的狮吼神功果然还要厉害些啊！哼哼！但是我反应了过来。“什么？妈妈，您刚刚叫我什么？”妈妈看看我说道：“叫你亚梦啊！”我的快乐旅程开始了……
假如我是日奈森亚梦，我会把4个自己的性格全部都合成一个身体来，让我有各种各样的优点，呵呵！人是不可能完美的啦！我只要一点小小的缺点就够了！
假如我是日奈森亚梦，我会把所有的恶蛋都变成好蛋来，然大家的心灵不受到任何一点污染。
假如我是日奈森亚梦，我会在学校里好好的学习，好好的起带头作用。
假如我是日奈森亚梦，我会告诉所有的老师们：“老师，我们学生也是人呀！何况我们还在身体的发育阶段里，我们应该保持充足的睡眠。但是，过多的作业使我们抬不起头来，会把我们同学压垮的！并且，我们的承受力也没有那么高啊！每天都打题海战，每天都是测试。我们在学校里就算了，回到家，饭都还没吃就要赶去参加课外辅导班，到很晚才会家吃饭。你们都说小学生好，我们可一点也不好，相反，我们反而还喜欢你们的生活。所以，希望大家也要拿小学生当人看，不要把我们变成学习的机器，父母们实现梦想的工具！！”我的假如刚刚结束，我只觉得脑勺很痛。哦，原来我睡着了啊！可现在已经是艳阳高照了！我这才知道，刚刚的事情是梦啊！但是，这是多好的一个梦啊！是的，我们小学生现在就是一台学习的机器，是帮助父母实现梦想的工具啊！因为当年的父母没有当上什么领导，就要我们实现他们的愿望。我来到学校，看见了同学们笑嘻嘻的在说什么东西，我走过去一听：“唉！陆老师昨天不知道是做了什么梦，今天竟然不布置作业耶！”我听完，笑了起来。原来，在梦里也能告诉大家我们同学的心事给老师听啊！我美滋滋的坐上座位，看着这个班级里兴奋的同学们都露出了久违的.笑容，我也笑了起来，笑声随着风飞到了各地，飞到了老师的耳朵里；飞到了家长的耳朵里……
人物作文 篇2
姥爷是我最喜欢的人，他永远是那么和蔼可亲。姥爷一头白发，弯弯的眉毛，大大的眼睛。
姥爷坚持环保，不准人乱丢垃圾，他一有时间就去河边捡垃圾。
一次，我将喝完的饮料瓶随手一扔，刚好姥爷走过来。他脸上和蔼的笑容消失了，取而代之的是严肃的面孔。我低下头，姥爷却出乎意料地只是用手轻轻抚摸了一下我的头，说：“小玲子，以后可不能这么乱丢乱扔了。你想啊，如果这一片全是垃圾的话，那多脏啊，附近居民的生活都会受到影响的。”我似懂非懂地点了点头。
但在那一瞬间，我看到了姥爷一丝微妙的表情，虽然我不知道那代表着什么，但是我暗暗下定决心，要听姥爷的话，不再乱丢垃圾，还要帮忙收拾垃圾。想到将因此而受到姥爷表扬，我感到了幸福。
姥爷的钓鱼技术也是一流的。他钓到过很多鱼，我也以此为骄傲。可令我不解的是，每次钓鱼过后，姥爷把钓来的鱼都放掉。我忍不住问姥爷。姥爷笑了笑，将鱼儿温柔地摸了两下又放回水中，说：“鱼儿也有家呀。”说完就转身走了。
那时我不懂这句话的意思，现在才明白，他有颗慈善的心，对任何生物都怀抱仁慈之心。
虽然姥爷已经不在了，但他永远活在我的心中！
人物作文 篇3
雨点老师：我来帮你诊治，你要想办法把每一个动作连缀起来，形成连续的画面。
主持人：雨点老师所言极是，要增加具体的动作描写，把怎样做的过程写清楚，变成精彩动感的录像片。
小飞侠：这段如果增加不情愿地站起来后的动作描写，就能克服连环画的弊端。如可以这样写：我拿着书慢腾腾地走上讲台，漫不经心地从粉笔盒里拿出一支粉笔，在黑板上写了擦，擦了写，折腾了老半天。（选自《作文指导报小高版》）
主持人：作家莱辛说过，刻画人物主要是让人物行动起来，通过动作显示人物的性格。如果机械地摹写人物的动作，那人物就成了没有思想的木偶。各位一定都带来了许多精彩片段，请展示出来吧！
雨点老师：我为大家带来了石澜同学写的片段
李老师已退休多年，年过80了。一场大病后，他的双腿已不再灵活，行走十分困难，只有凭借板凳才能站立和行走他枯瘦的双手按住板凳的边沿，身体前倾，头狠狠地前伸着，使出全身的力气，想努力站起来。他的双臂弯成九十度，因用劲而力不足，细瘦的手臂微微颤抖。但老人眼里写满了执着，双臂的角度在颤抖中变大，夕阳映照中的身影在摇晃中伸长。终于，九十度成了直线，高大的身躯在板凳的支撑下虽显佝偻却依然可见往日的挺拔。老人脸上现出的浅浅的笑，在夕阳的映照下，灿若娇童。
学海乐舟：这段描写太真切感人了！
雨点老师：是的，石澜同学描绘得细腻、生动，如现眼前。她抓住老人扶凳而起的细微动作，展现出老人执着的精神和顽强的意志。
主持人：可见，我们要善于抓住最能体现人物性格特点、最能反映人物内心世界的行动来写。
小花老师：我赞同主持人的观点。大家看这一段写得怎么样。
他吮着笔，跩（zhuǎi）到老师跟前，拔出嘴中的笔，微笑着点点头，向老师请教。他一边听着老师的讲解，一边又不自觉地把笔放进嘴里，听得入迷时，笔就像吸尘器一样在嘴里搅动，似乎要把灵感和思维从嘴里搜寻出来。听完老师的讲解，他仰仰头，又点点头，似乎有所领悟，但那支可怜的笔还在他嘴里塞着，像是怕让老师刚教的知识从嘴里跑掉似的。
学海乐舟：这段描写形象地写出了一位同学咬笔思考的神态，十分真切。嘿嘿，我思考问题时也这样。
雨点老师：上面两个片段都用特写刻画了人物的动作，我这里也有一个特写镜头她壮着胆子把一颗青杏小心翼翼地放进嘴里，用门牙悠悠地咬了一下。顿时，她像被针扎痛了似的扭歪了脸，眼睛紧紧闭上，老半天也不敢再嚼下去。
小作者采用特写镜头，抓住她咬青杏时瞬间的动作放咬扭歪闭，从侧面告诉读者青杏酸的程度，这真是个巧妙的动作描写。
小花老师：其实描写动作的方法还有很多，请大家看一个片段：
哎呀，我的卷子丢了！说罢，她便把书包里的书本摔到地板上，眼睛不停地扫视着抛出的书本，嘴里还不停地念叨：卷子究竟躲到哪里去了？搜寻半天仍一无所获，她失望地站起身，双手叉腰，眉头紧锁，嘴噘得都能拴头毛驴了。此时你若想插句话，她定会将巴掌重重地落在你的身上，非让你叫爹喊娘不可，还得将功赎罪，帮她寻找那心肝宝贝似的卷子。
片段通过动作和语言描写展现了人物鲜明的性格特征：急躁而泼辣。
雨点老师：我们还可以用简笔勾勒法来描写人物的动作，使人物形象栩栩如生。
唉，又考砸了！她接过那张血淋淋的试卷，长叹一声，便将沮丧的脸埋进书堆，伤心地趴在书桌上，默默地注视着那不争气的分数。过了一会儿，她直起身子，把试卷摊开，看了几眼，又快速地把试卷合上，狠狠地扔进抽屉里。她再次把头藏进书堆，肩膀微微颤动，却听不见她的哭声，这就是她一个性格要强的女孩。不一会儿，她又一次抬起头，拭干泪，弯腰找出试卷，小心地把试卷抚平，认真地思考订正起来。
作者描绘了试卷发下来后人物的一系列动作，在动作描写中展现了人物的性格，塑造出鲜活的形象。作者描写细腻，让我们感到所描绘的人物就在自己身边。
学海乐舟：想不到动作描写也有这么多方法，真是让我大开眼界。
主持人：掌握了这些方法还不够，还要做到：
一、细观察，就是观察要细致入微，要善于捕捉人物细微的动作，来反映人物的心理。
二、精选择，就是精心选择富有个性化的动词，描写人物习惯性的动作，来表现人物的思想、性格；
三、巧刻画，就是在描写人物时要善于抓住人物连续性的动作，使描写动感传神。
人物作文 篇4
奶奶的手长长的，黑黝黝的，手背上布满了皱纹，上面骨节和青筋都露出来了。手掌上有一层层茧，非常粗糙。但这手却是勤劳的，灵巧的。
奶奶有一双勤劳的手，她每天把房子里里外外都打扫得一尘不染；她每天为我们一大家人烧一桌可口的饭菜；她还要洗我们一家人的衣服，奶奶就像个魔术师，我衣服上的墨汁，爸爸衣服上的油渍，还有爷爷衣服上的油漆……只要经过奶奶的手，每件衣服就像新的一样。
奶奶的手多么灵巧。有一次，我身体有点不舒服，我看见一桌子饭菜都不合我的胃口，就不想吃饭了。奶奶见了，轻轻地摸着我的头说：“孩子，不吃饭就没力气，等着，奶奶给你煮好吃的。”说着，就急忙跑到厨房。不一会儿，她像变戏法似和一下子端出几盘热气腾腾的菜，我定睛一看，啊！都是我喜欢的，有红烧带鱼、糖醋排骨……让我忍不住咽了咽口水，津津有味地吃了起来。
我奶奶真能干，我爱我的奶奶。
人物作文 篇5
“不怕天，不怕地，就怕那辣椒出面管。”这是在同学之间流传的小歌谣，意思是“不怕副班长磨嘴皮，不怕小组长的竹鞭打，就怕辣椒班长出面管”。这“辣椒”是谁呀？他就是赫赫有名的尖子生——朱雅平。他心辣、口辣，性格更辣。
一次大扫除，同学们都埋头苦干，朱雅平任“监督”，只有“淘气包”王欢瞎添乱。你看，他的名字跟他本人的性格一模一样，身上就有那么一种“王欢”劲，课堂上，说话啦，拽女生的小辫子啦，任何坏事准离不开他。他闲得无聊，还真有办法，把一大张纸撕得粉碎，往天上一扔，兴奋地说：“下雪啦！下雪啦！”“辣椒”气冲冲地走过来，说：“快打扫干净！”淘气包故意装出惊讶的样子，说：“噢，是哪个家伙把地弄得这么脏呀？”说完，还故意左顾右盼。“还有谁，远在天边，近在眼前喽。”“噢，原来是你呀！连‘老革命家’也变成‘背叛革命’啦！”淘气包真是个演戏的好手。“少废话，快打扫干净”！“为什么，又不是我干的。”淘气包狡辩。“辣椒”歪头想了想：不是你干的，做点好事总可以吧，下周就要评‘i好学生’啦……”淘气包也想当i好生，便拿起扫帚把纸片扫了个一于二净。
还有一次，在早读时，“辣椒”班长发现一个好朋友不好好读书，便毫不犹豫地记上了朋友的名字。朋友说他不够义气，出卖朋友，可“辣椒”班长却不以为然：“你不好好读，我为什么不能记？”这时朋友才知道如果不记，“辣椒”就是公私不分。
“辣椒”班长真辣，不是吗？
人物作文 篇6
话说这鲁提辖天大的义气帮助了金家父女两个，心中有些许欣慰，正寻思着再找一个酒馆吃些酒去，却忽见天空电闪雷鸣，一团亮光闪现，之间他眼前一黑，反而晕了过去……
“嘿，醒醒醒醒……”我轻拍他的肩膀，面前的大汉生得面圆耳大，鼻直口方，腮边一部落腮胡须。身长八尺，腰阔十围。不知怎么躺在路边上，他突然睁开眼睛，严重充满了疑惑，只见他坐起身来，看着周围花花绿绿的广告牌，不解地再次望向了我
“洒家姓鲁，讳个达字，敢问小哥是？”
“这位大哥，你就别逗我了，鲁达是水浒传里的人物啊，现在都20xx年了，怎么还成了你的名儿了呢，我是看你一个人在路边躺着才叫你的”我完全没有信他，自顾自的说
他仿佛没有听进去什么，只是慌乱的跟我道了别，一个人站起来跑走了，我看他那份严肃的神情，觉得事情并没有那么简单，于是我快步追上去，想要看看这“鲁达”到底能干出什么来。
这鲁提辖初来乍到，对于这20xx年的世界人生地不熟，却是充满了好奇，他一个人在街上漫无目的的闲逛着，发现每个人的手上都有一块小小的板子，每个人走来走去步伐不同，目光却都集中在那小小的板子上，他本身生的人高马大，在人群里难免跌跌碰碰，这才走了一会，就已经撞了不少人，他想着去哪里歇歇吧，便准备穿过人群坐到旁边去。
忽然在这时，他远远的看到有一群孩子正在栅栏边打闹，不知是谁推了一把，一个孩子的腿卡在栅栏里出不来了，正急得大哭，人群迅速的围了起来，孩子们也一哄而散，只剩一堆的旁观者面面相觑，鲁智深连忙围了上去，这怎么行！孩子会受伤的！他心里想着也想上去帮忙，可令他震惊的是，没有一个人愿意上前去帮孩子把腿弄出来他们都只是拿出了那个小板子，对着孩子开始摄像，孩子的哭闹声显得愈发的刺耳和突兀，在这样一群事不关己的人们中，鲁达觉得自己充满了失望，他大力地推开人群，想要到中间去。
这时身旁一个模样斯文的中年男子似乎是看出了他的意图，连忙拉住了他“哥们儿，你是要去帮那孩子吗？这年头可不定谁帮谁啊，到时候孩子和家长一块赖上你可就不好收拾了啊。”
“啊…这样…”鲁达明显的一愣，当年三拳打死镇关西只听说要逃避官府的缉拿，哪里有这样被帮人的赖上的道理？这么想着，似乎是觉得这社会有些不大一样了，明明只是微不足道的一件小事，在人群中却有这种荒唐的理由，鲁达觉得可笑极了，他一直懂得，能帮一把就帮一把，话糙理不糙啊，他只是摇了摇头，毅然走上前去帮助了那个孩子，人群见到这样一幕，似乎是风波已过便很快冲散了，跟没有发生过这件事一样继续行走在路上，鲁达笑着嘱咐着孩子，不要这么贪玩，一定要注意安全，以后见到别人处于为难中，一定也要帮助一把，孩子似乎是听懂了，认真点了点头，然后蹦跳着跑远了，鲁达如释重负呼了一口气，后大跨步离开了
我远远的跟着鲁达，见到这一幕，心中仿佛是被点醒了什么，该出手时就出手，这样一句有些好笑的话，竟然在心中变得份量沉重了，我望向他的背影，他似乎是察觉到这份目光的凝聚，转身也看向我，那份真诚和善良是我许久没有看到的，原来啊，这份曾经最普通的信任竟然已这般弥足珍贵了……
我连忙紧追上去，“鲁提辖，你等等我…”
他早已消逝在人群之中…
人物作文 篇7
莎士比亚曾经这样说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好象没有阳光，智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”可见读书多么重要！我是个“小书迷”，每天放学回家，我都要先看会儿书，再写作业。因此，我看了不少书，有《格林童话》、《西游记》、《红楼梦》、《一千零一夜》……等等，最近，我又读完了一本书——《三国演义》。
读完这本书，掩卷长思，书中栩栩如生的人物不断在我眼前闪过：诸葛亮神机妙算、忠君爱民；曹操富有雄才大略，但是他奸诈、多疑；刘备仁慈善良、礼贤下士；关羽勇猛、忠义、恩 怨 分明；张飞鲁莽、心直口快……他们当中，我最喜欢的人物是曹操，因为他爱才惜才：曹操不杀张辽、留关羽、善待徐庶等做法都表现出了他的这种优点。但我最讨厌的也是曹操，因为他奸诈、多疑，这从他杀杨修、杀弥衡等做法中都能体现出来。“宁教我负天下、休教天下人负我”更是概括出了他奸诈、多疑的性格特点。最让我敬佩的人物是刘备，虽然他家境贫寒，只能靠贩草鞋、织草席为生，但他毫不气馁，通过“三顾茅庐”请到诸葛亮辅助自己，成就了一番事业。
想想刘备，遇到困难毫不畏惧，勇往直前，所以才成就了大业。而我呢，常常是遇到一点小小的挫折就知难而退，想起来真叫人羞愧，所以以后不管是学习上，还是在生活中，我都会做一个勇敢的人！面对困难，毫不畏惧，知难而进，锲而不舍！
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