情感的作文锦集十篇
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的情感的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
情感的作文 篇1
血浓于水的感情,不用甜言蜜语来维持,只需要相互之间的尊重。
(一)泄密
母亲,的眼中藏满了猜疑,仿佛想从我眼神读出什么,茶几上放着一务黑色长裙。
“说,哪儿来的?”母亲的眼神仿佛告诉我,只要我一说谎她全都知道。
“笔友送的。”
“男的还是女的?”
“他在信上说他是男的。”
母亲的眼神中带着无法掩饰的愤怒,但她绝不会打骂人,即使在我这样一个女儿面前,她仍保持着一如往常的高雅。“你自己想清楚,你可玩不起。”
我讨厌母亲这眼神,将这一切玩弄于股掌之间的眼神。愤怒使我失去了理智,轻柔的布料在我手中变成了两半,我回到房中,反锁上门,这才流下了忍了许久的眼泪。
母亲呀!你为什么不尊重我?
(二)冷战
“吃饭了!”母亲在叫我。
我走出房门,冷着胜吃着饭,什么味道我完全感觉不到,只是机械地动作着。
吃完了,我起身走回房间,母亲似乎想说什么,但她什么也没说,不经意的一眼,我似乎看见她在用手擦着什么……冷战持续了一个星期。
母亲呀!我多么渴求你的尊重!
(三)融化
我打开房门,外面放了一个方方的盒子。我惊呆了,里面是那条黑色长裙,还有一张卡片,上面有一行我再熟悉不过的字迹:原谅我。
夜晚我抱着枕头来到了母亲的房间,我知道她没有睡,尽管在别人面前她总保持女强人的样子,但在夜晚,她会一个人看着父亲的照片流泪,我知道。
我抱着她,什么都没说,但我似乎感觉心里什么东西裂了,变暖了……我明白,我们的心合在了一起……母亲呀,谢谢你的尊重!
只要我尊重她,她也尊重我,这份幸福,这份感情永远不变!对吧?母亲。
7友情如星子滑过夜空
坐在考场里,蓦然意识到,初三已经成了过去时。
想想,初三其实挺快乐的。
每天放学后,空荡的教室里,下午六点钟的.阳光总会透过西面的窗子洒满三张认真而稚嫩的脸庞。坐在我的座位上向右扭头,就会看到他俩弯着腰认真做题的样子;向左扭头,就会看到远方的夕阳还在焕发着她那洒向人间的缥缈的色彩,就像每个人不可预知的未来。
回家的路上,有一棵不知名的大树。夏天的时候,它就会长出很多很多的叶子,郁郁葱
葱。在里面住着的小鸟,我们三个都数不完,只是每天都能听见他们“叽叽喳喳”自由自在
地叫个不停。每次放学经过的时候,我们都会以谁摘下来的叶子最多来比试谁跳得最高,而每回都是郭蛋儿输得最惨,然后我和二宝就会摸着他的头,讥笑地说:“小鬼还是没有长高呀!”
日子仿佛就这样一天天在做题、奔跑与欢笑中嘀嗒流淌,三个学习上最好的对手和平日
最好的朋友即将走到三年的尽头。凡事都会有了断,在不知不觉中,逃往过去的路也被淹没了。
几天前的傍晚,在复习完了老师列的几个重点题目之后,二宝和郭蛋儿跑上楼找我说想要去学校的操场上转转。操场上显得很冷清。郭蛋儿向我们俩提问老师再三嘱咐的重点,和二宝坐在单杠上胡乱回答。之后我们一次次地努力把球投人篮框;然后尽情地跑,尽情地笑,直到夕阳放弃了抵抗,直到星光满天。
每个人都以各种方式、各种理由踏上了各自的旅途,只是希望故事里的每一个人,都能像小时候一样,倔犟地奔向自己的梦想。
伴随着成长,一切的故事最终成为每一个人的记忆,就像夜空滑过的星子……
8那儿,留下我们最珍贵的回忆
“在那遥远的小山村,小呀小山村,我那亲爱的妈妈已白发鬓鬓……”看着照片里小女孩拉着妈妈的衣角,手里拿着一个甜甜圈,乐呵呵地望着妈妈,我不禁轻声地哼起了这首《妈妈的吻》。
妈妈,您还记得吗?那时,我每天早上都起得很早,跟随您到市场上卖菜。您挑着沉重的菜担子,顾不上拉我,但总是转过头向我喝道:“小蜗牛,快点啦,要不就掉队啦!”妈妈,您是否还仍然记得?
有天早晨,您依旧早早地起床了,我也被公鸡的啼叫声惊醒了。我揉揉朦胧的睡眼,看见您正要出门,我连忙嚷嚷到:“妈妈,我也要去!”说着,连忙跳下床,胡乱穿了奶奶的鞋子就走了,只见您摇了摇头,笑着说:“这孩子,真拿她没办法。”
我们走在熙熙攘攘的大街上,您像往常一样走在前头,并不停地转过头:“走快点啦,快跟上!”我笑了笑,快跑了几步。忽然,我在小推车的跟前停下了匆忙的脚步。看着车里的甜甜圈,我的眼睛放出欣喜的光芒,刚才的睡意一扫而光,我的口水止不住地流出来。这时,您走过来拉着我,说:“在干嘛呢?叫你跟上干嘛还站在这里!”我指着甜甜圈,说:“妈妈,我想吃……”还没等我说完,您就拉着我的手,边走边说:“卖菜要紧,晚了的话就卖不完啦!”我望着小推车,眼里充满了失落。妈妈找到一处空地坐下,卖力地吆喝着,而我坐在角落里,用竹子在地上画了一个又一个的甜甜圈。妈妈望了望我,笑了笑,转过头继续叫卖着。
妈妈不一会儿就将菜篮子里的菜卖光了。她挑着空担子满脸笑容地对我说:“走了,闺女,咱们回家咯!”我连忙跟上,路过小推车时,我又驻足观看着车里的甜甜圈。老板慈祥地笑道:“小朋友,要来个甜甜圈吗?”妈妈走过来,说:“老板,来一个。”我接过甜甜圈,连忙咬了一口,妈妈对我说:“好吃吗?”我猛地点了点头,傻笑着。妈妈拉着我,在朝阳的陪伴下回家了。
妈妈,您是否依然记得?那儿,您跳着沉重的菜担子天天早出晚归;那儿您笑着看我开心地吃着甜甜圈;那儿,留下我们最珍贵的回忆!
情感的作文 篇2
去买早餐的路上,我看见了一只黑山羊。他被人用绳子套住,牵制在墙边。地上有些小草,虽不茂盛,但对于这只羊来说,也还将就着可以吃。谁不知道羊喜欢吃草啊?于是,我抓了一把草扔给它……
我刚刚见到它时,它正凝视着地面,发着呆。不知道为什么,我总觉得它的眼神透露出一丝伤感。在我身后的一位妇女牵着一个两三岁左右的小男孩。在他们看到黑山羊时,那位妇女蹲了下来,指着黑山羊告诉小男孩:“看,羊啰啰哦,山羊,这是一只黑山羊哎。”说罢,还亲了一下小男孩,被绳索套住的'黑山羊看到这一幕,竟然哭了出来!那位妇女赶紧抱起小男孩走了,边走还边说:“不可思议,羊竟然哭了!”
刚刚认识它,我以为它是一只伤感的羊,没想到……
在我抓了一把草之后,它突然愤怒地抬起头,望向我。那神情仿佛在说:“你们这些人好可恶!我现在是一只待宰的羔羊了吧!你们杀了我的妻子孩子不说,现在又来怜悯我,有意思吗?我就是饿死,也不需要你的怜悯!”然后把头偏向一旁。
我走了,但我永远也不会忘记这只有感情,有尊严的羊。祝你永远平安……
情感的作文 篇3
此次公开课主要讲的是文章中的意象,大家课前做了充分的准备,才有了课上精彩的发言,赢得了阵阵掌声。
课前每个组都分配到了任务,接着再将任务具体分配。我们组是对作文中意象的运用,这种事肯定是交给最有发言权的徐可易之同学。他主讲他的作文《痕迹》中的意象——台灯,针对两处细节进行深入分析,并将发言稿层层精化,最终以凝练的语言汇聚在一张小小的纸片上,微缩的语句闪烁着智慧的光芒和理性的思考。
上课时,每个组都派出了自己的发言人,既有对名家名篇进行分析作用的,又有对自己作文中的意象进行点评和探究的。每个人都展现了自己的风采,而台下的我们也从中收获了许多。
意象作为作者抒情的工具,不仅形式多样、层次丰富,而且千变万化,寓意无穷。小小的一种事物也能在不同人笔下大放异彩,熠熠生辉。纵览千年文化,文人骚客情感颇丰,有感而发,何尝不是借助一些事物来抒怀寓情的?悠悠历史,名人与他们的“专属”意象,留给了后世的我们无穷的回味和探索。回首现代,散文大家同样也留下了不少不朽之作,朱自清的《背影》就是极好的一篇。正如上台展示的同学所说,这父亲肥胖、矮小的背影为何在朱自清先生的笔下熠熠生辉?为何不写其他人的背影?实际上并非不可,只是在当时特定的环境下、特定的心境中,丝丝缕缕牵动着情感,朴实的语言看似无华,实际上是在做无声的爆发,那一个细小的片段、那一个不经意的动作,在被赋予人的情感之后,它就得到了灵魂的注入,生命的.活力,跃然纸上、映于心间。一姿一容总关情,一切景语皆情语,这父亲的背影,正是朱自清先生笔下无声的父爱,是情感的具体表现,更是自己与父亲情感跨越时空的交流。
没想到,小小的意象有着无限的作用。学会意象的使用,不仅可以使自己的文章增色不少,更能让我们体会到名家文章中的情感,体会到真善美的闪光和人性的温暖。
情感的作文 篇4
十年前,我家成了村里第一个搬出去的,搬到的地方虽然只比以前的强一点,但这却足以让全村人羡慕了。十年后的今天,村里的大部分人家都搬出来了,我家什么都没变,反而比村里人的生活更清贫了。
十年了,自己在马路边住了十年,亲眼见证了马路的变化,从原来的泥水路变为现在的水泥路,从原来寥寥无几的买菜老啊婆变为现在随处可见的路边摊……十年了,自己早已习惯马路的喧闹,行人的驻足,每一种脚步的声音……
工作者急促的步伐,学生们轻快的步伐,老人们蹒跚的步伐,青年们坚定的步伐,失业者落寞的步伐,还有那儿童欢快的步伐……但有一种脚步声,是我最常听到的,却也是最容易被我忽略的,那声音,得用心去听。
记得自己以前,特调皮也特大胆,每天晚上都很玩才回家,要不就是去同学家玩,要不就是去上网,爸妈对我也束手无策。后来我回来的越来越晚,那时很叛逆,觉得反正爸爸妈妈都不关心自己了,自己多晚回来也不关他们的事。有一天,自己11点多才回来,却看到家里的灯还亮着,走廊里传出沉重急促的脚步声和焦虑的叹息。但当我打开家门时,那脚步声却消失的无影无踪了。或许那只是我的错觉罢了,没多想,便径直走到房间里,倒头就睡。
不知过了多久,自己昏昏沉沉的又听到了脚步声,这脚步声是那样沉重,那样伤心,却又是那样令人心疼,让人不知不觉的心酸。只听见那脚步声越来越近,自己掀开的被子又重新盖在了身上,寒冷被淹埋了。
泪,不知何时悄然划过脸颊。
爸爸啊!是你每天晚上都在等着我回来,为我,您曾多少次操碎了心。妈妈啊!是你每天晚上都暗暗地替我盖上被子,为我,你曾多少次的心酸。可我,您们的儿子,是那么的无知,那么的愚蠢,而您们却依然那样爱着我,疼着我,担心着我。您们为我忍受了多少夜的`寒冷?为我,在那条熟悉的走廊里走了多少回?作为您们儿子的我,有几回为你们着想过?
以前的我,是那么的不孝,以前的我,是那么的叛逆,以前的我,是那么的令父母担心。从现在开始,我会做一个全新的我,虽然现在不能为父母做什么,但以后,我一定会!一定!风吹过脸颊,抬起头,我似乎看见了明天的朝阳!就让那脚步声回荡在我心里,永远永远……
情感的作文 篇5
亲情,是人世间最美的情感。它不掺杂质,没有勾心斗角,没有利益交织,它真实、长久、不求回报。
我从小生活在一个充满浓浓爱意的家庭。我的家,不算富有,不算有权,但至少能给予我所渴求,我所追求的情感——爱。
当我还很小的时候,母亲教会了我分辨人世的真恶善美,父亲教会了我犯错要勇于承认,敢于承担;当我上小学时,母亲让我懂得如何与同学们相处,父亲教会我在学校要遵守规章制度;当我如愿当上班长时,母亲告诉我这个职位的艰辛和不易,父亲让我更加明白如何把握好公正和友谊的天平。
一切的一切,都是父母给予了我而这一切的来源便是亲情。
记得有一次考试,原本在班里总保持前三的我,却落到了班级17,当我看到老师投来的犀利目光,同学们冷漠的眼神中还夹杂着些许嘲笑,身后还伴随着一些同学的窃窃私语:“叫她平时处事那么严,这下栽跟头了吧!”目睹这些,一股泪流顿时涌上我的心头,火辣辣的。但,生性的坚韧与父母的'教诲:“不用为了那些与你‘不相干’的人,费时间、费心力。”使我又生生地把眼泪吞了进去,很疼,但我忍。我转头报以他们一个微笑,换来了他们的惊讶与不解。是的,这正是我所希望的。是父母,是亲情给予了我不怕困难、勇于面对的心态。
回到家,父母并没有责骂我,他们帮我分析了一下这次考试的得失。当我告诉了他们我在学校里遇到的事情后,父亲赞许地摸了摸我的头说:“是的,孩子你做的非常对,人这一生并不可能一帆风顺,就像第一名的位子永远不会专属你一人。你要做好迎接困难的准备,以乐观的心态去面对。路上少不了质疑和嘲笑,你只需勇往直前,无所畏惧。”我擦了擦眼泪,用力地点了点头。
是的,我感谢我的父母,是他们给予了我这么多的宝贵人生经验。
因为爱,因为亲情——人世间最美的情感。
谨以此文致给最爱我的父母。爸妈,我爱你们。
情感的作文 篇6
记得在那大雪纷飞的日子,寒风习习,天上的雪花像羽毛般落下来。屋顶、树木、草地一片白茫茫。我走在去图书馆的雪地上,眼中有着能够阅读书的喜悦,于是我走着去变成了跑着去。
终于到了图书馆,宽敞的图书馆大厅,加上一排一排摆满书的书架,书架上的书琳琅满目。一个书架旁边坐着一个阿姨,她正在看书。她发现了我,笑眯眯的走过来,满脸微笑的'对我说:“你需要什么书?”我想了想,我最喜欢冰心写的书。我回答到,“给我拿几本冰心写的书。”于是阿姨从书架拿来三本书给我,封面还挺精致的。一本是冰心散文集,一本是繁星春水,一本是寄小读者。我高兴接过阿姨的书,说了声,谢谢阿姨!我坐在图书馆人们阅读书的凳子上,静静的看着冰心散文集,繁星春水和寄小读者。
冰心写的散文字句优美,情意丰富。特别是写遥寄印度诗人泰戈尔,其中有一段是这样写的,在去年秋风萧瑟,月明星稀的一个晚上,一本书无意中将你介绍给我,我读完了你的传略和诗文,一心中不作别想,只深深的觉得澄澈……凄美。写得多么富有诗意和柔情。
冰心写的繁星的第二首写到,童年呵!是梦中真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。多么的贴切呀!
记得我的童年时代,我和姐姐去公园里荡秋千,当太阳照到我们含着微笑的脸庞,以及顺着脸颊缓慢流下的泪水,恍如梦一般的惬意,形成了童年美好的回忆。
寄小读者这本书表达冰心奶奶对儿童的喜爱和对祖国的思念。望着窗外飘飘洒洒的雪花,我又看了看这三本书,这三本书成了我童年最喜欢的书。
情感的作文 篇7
郊区外,有一个美丽的村庄,那里的动物们生活很幸福。
在村子最东边的鸭子家里,有一只还没有学会游泳的鸭子叫黄黄,它很不服气!因为它的弟弟妹妹们都能在水里游来游去,自由自在的;而它自己却一下水就呛,怎么挣扎也没用。因此,它也是家里最不受人喜欢的,尽管它长得很漂亮。
一天,黄黄不小心把弟弟的脚踩疼了,妈妈一怒之下就把它那份少得可怜的午饭全部分给了其它小鸭子。黄黄饿得两眼昏花、有气无力。它可怜兮兮地来到鸡大妈家,请求鸡大妈给它一些吃的'。可是,它被拒绝了。黄黄孤独无助地走着走着,脑子里慢慢有了一个想法——自己去寻找自己的幸福。
黄黄决定先学会游泳。它独自来到一个池塘,一点一点的向水面靠近。它猛地一越,结果,它成“落汤鸭”了。接下来,它又一次一次往水里……善良的兔阿姨对它说:“孩子,你还是干些别的事吧,别折磨自己了。”可它不听,继续练习……
时间一天天过去了,功夫不负有心人,在黄黄坚持不懈的努力下,它终于学会了游泳。它离开了那个生活已久的村庄,来到了热闹的大城市。外面的世界让黄黄大开眼界,它又想:找一份工作自食其力多好!
黄黄看到了一张告示:“本市游泳队要招一批优秀的游泳队员,想参加者请到菊花街第二十八号报名。”黄黄动心了。
黄黄报名后很快参加了比赛,参赛的队员非常多,周围看台上的观众更是人山人海,场面非常壮观。比赛开始了,黄黄投入了它人生的第一场比赛,它很努力地向前游着,非常用力,可是它的周围没有加油的声音,而是一片一片的倒彩声:“就这种水平还参加比赛?真是做梦!”“就是,别丢你妈妈的脸了!”每一个声音都是那么的刺耳,可是黄黄却咬紧牙关,它的心中只有一个念头,那就是咬紧牙关,向前冲,再向前冲……
最终,黄黄获得了本场大赛的第一名,它是游泳冠军了。
黄黄通过自己坚持不懈的努力,取得了比赛的胜利,这也是它第一次体验到了成功的喜悦。
专家点评:
逻辑漏洞
我若不倔强,谁替我坚强
情感的作文 篇8
当下流行这个世界很大,我想出去看看。大自然的鬼斧神工、没吃过的美食、日新月异的高科技、别样的生活方式、挑战运动的极限这里面的每一份追求,都让我们感受到了生命的美好,于是我们一路向前,好像生命的全部价值就在这对无限的追求中。
最近,电视剧《虎妈猫爸》热播,孩子的教育问题引起了关注。父母在孩子未来建设中的所起的作用不仅对孩子个人,对国家的成功转型,甚至对整个人类的未来都是不容小觑的。而在面对社会现实,市场主流思想的渗透和冲击下,让孩子征服同龄人,追求成功,不得不成为父母教育的.核心。其实这本无可厚非,生命始终是一个进展,必然是附随着强力向前闯进的。然而在教育过程中,大多数的父母更像手电筒聚焦的光束,不断地照向前方的无限中去,深入却又偏执。著名国学大师钱穆先生说过,生命之实在,在于其向前闯进之对象中。父母给予孩子生命,最希望该是孩子能切切实实地感受生命这份真实,有部分的昨天闯进今天,有部分的今天闯进明天,在生命中有所获得。可多少父母自己却在追求无限的强力之美中偏离了闯进之对象。
有情感使有记忆,有记忆使有经验,有经验使有历史,历史从来不是简单的重复,而是不断地再情感,再记忆,再经验,是不断的新生和创造。个体的生命进程何尝不是一段历史,但很多时候我们缺少足够的历史的情感去承载追求无限的强力。我所说的历史的情感,不是简单的情绪,不是架空的乌托邦,它是科学的爱,是爱的不断进化。情感承载着强力,让追求无限的每一个进程都贴近生命的真实。父母教育孩子,如果也带着历史的情感,我想,孩子未来会对你们充满感激的。
无论何时,对我们而言,信息总还是碎片化的,不完整的,它可能只是少数人的声音,比如现在流行的世俗成功学、说走就走的旅行、动不动就来一次穷游(有多少走在这路上的人根本没有情感)。我们最清楚的始终还是我们自己,不管是父母对孩子成功的追求,还是其他的什么追求,多想想历史的情感足够承载追求的强力吗?不要一味地在追求中浪费自己的生命,甚至是别人的生命。当以后对孩子谈起的时候,说自己的一段历史,而不只是经过的风景。
情感的作文 篇9
母爱是慈祥的,父爱是伟大的。可小时候,父亲做的一些事情却让我很不理解,不过随着年龄的增加,在生活中我渐渐地明白了父亲对我的爱。记得有一次,我从香港坐飞机回台州。在飞机上用餐的时候,我向空姐要了一小杯果汁。我喝了一口果汁后,就拿起一份杂志聚精会神地看了起来,大约过了十几分钟,当我再想拿起果汁喝的时候,却发现那杯果汁不见了。正当我寻找的'时候,却看见爸爸一边休闲地欣赏着窗外的风景,一边喝着我的果汁。顿时,我大发雷霆,大声喊到:“你为啥喝我的果汁啊?自己不是有可乐吗?”我一边说一边站了起来。爸爸用手按住我的一只肩膀,让我坐下来,“你不是感冒了吗,多喝水,少喝点果汁。”虽然,我知道感冒了喝饮料不好,但是爸爸不问我喝不喝就把饮料给拿走了,我也非常生气,就说:“也可以只喝一点点呀,果汁含有丰富的维生素,或许还会对感冒有好处呢。”虽然我知道爸爸是为我好,想让我有一个健康的身体,但我还是不理解这份深深的爱。“好了,别生气了,回家给你买一瓶橙汁。”爸爸拍了拍我的背说。回到家,当我再向爸爸说起此事的时候,他咧开嘴笑了起来:“早知道你那么喜欢喝,我就不管你了,但是我也是为了你好,感冒最好不喝饮料,这样才能好得更快!”渐渐地,我懂得了爸爸那天的举动,那是一个充满关心和爱的举动。
情感的作文 篇10
记忆中,爸爸从未给妈妈送过一朵花。
爸爸说: “你妈不配花,花是配美女的,你妈又不是。”
在他们的爱情结晶我看来,他们的爱情里就没有“情人节”和“结婚纪念日”这些字眼,更甭提“浪漫”了。
妈妈说: “要不是看你爸老实、不抽烟、不赌、不滥酒的,我才不嫁你爸这根木头桩子呢!”对爸爸在感情方面迟钝这一点,我举双手赞同。作为一个丈夫,他从来没有给妈妈买过花,没有对妈妈说过一句甜言蜜语……可即使是这样,我依然认为,妈妈是一个幸福的女人。
爸爸从来不爱打扮自己,他的衣服少到四季的加起来都不过六七套,其中有一半还是我和妈妈私自给他买的。他不止一次一脸严肃地说: “一大男人,不需要打扮,你和你妈多买点!你们穿得好看了,我也就高兴了。”他走路像企鹅一样,外八字撇得很厉害,一双皮鞋几个月就穿烂了。为此,他从来都只买打折的鞋子。没有合适的,他就穿布鞋,他打趣地说: “布鞋便宜又不臭脚!”妈妈心疼他穿布鞋不暖和,偷偷去给他买了一双正价皮鞋。他知道后摇摇头笑着说:“你买就好了嘛,我穿布鞋也一样。”以后,他依然穿那双15元的廉价布鞋。妈妈责备地说: “你拿皮鞋当摆设,还是嫌丑?”他挠挠头,不好意思地说: “好看,好看……我打算过生日的.时候穿,气派!气派!”那天晚上,爸爸自责地对我说: “月儿,好好读书!你爸我辛辛苦苦也没挣下几个钱,不能让你妈放心吃,放心穿……”
爸爸也是一个不善于表达的男人。妈妈生了病, 一晚上咳嗽不断。他担心地说: “你吃点药吧,这样好受。”妈妈摇了摇头哑着嗓子说: “知道了,没事儿。”他有点不放心: “多大人了,吃个药还磨磨蹭蹭的!”妈妈眯着眼睛躺着不耐烦地回答道: “我知道吃!不用你管。”他顿时发了大火:“谁要管你?我怕是吃多了!爱吃不吃!”然后“砰”的一声摔门出去了。一个多小时后,他气喘吁吁地拎着一大包药说: “这……这……有些药,你自己对下症状,医生说的,我也不懂, 随便买了点。吃不吃,你自己看着办!”然后放下药,一脸疲惫地去厨房给妈妈烧水。
晚上,妈妈睡下后,爸爸埋怨地说: “你妈跟你一样!不让我省心……”
还有一次,他们为了炒股的问题闹了矛盾,打起了一场冷战,一晚上两个人都各自赌气不先开口讲话。第二天一早,他就强行把我从被窝里拖了出来,焦急地喊道:“你妈买菜去了,快去接!你这孩子这么大了,怎么一点也不懂事?你妈买菜多重……” “咦,你怎么不去?不好意思?”我盯着爸爸笑着说。 “你这孩子学坏了哈,快去,快去。”这场冷战,最后在爸爸赔礼又赔笑下,画上了圆满的句号。事后,两个人又手挽手地出门散步了。
我问妈妈: “你和爸爸是初恋吗?”妈妈微微点点头,一脸幸福甜蜜地说: “我是,你爸也是。”我很是羡慕: “现在,初恋就在一起的好少哦!”妈妈温柔而坚定地说: “是啊……所以,我们会在一起,一辈子!”
原来,他们的爱情无关乎浪漫, 他们也不在乎什么“情人节” “结婚纪念日”。可是,从开始到现在,他们的爱情都未脱离“爱”这个神秘而永恒的承诺。
他不曾送她一朵花,不是他认为她不配,只因为她就是他心中最美最珍贵的花。他用他朴实无华的爱去呵护她。而她的心花,则为他盛开。
只因为——
执子之手,与子偕老!
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