六年级的作文(共6篇)
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
窗外，鸟儿在诉说着它的自由；风儿在诉说着它的追求；大叔在诉说它的美好。但是是，有谁能告诉我，我想象的一切怎么那么不如意呢？是现实太残酷？还是因为我太天真？我要诉说，向世间万物诉说，诉说我脑海里的一切——
我不知道他们给了我多少阳光，但是我确实很感慨。在默默里想着，多少希望在我眼前消失，就像一个选择、一个沉重的选择，让人寝食难安的选择。我的机会一个个溜走，一去不复返，让我不禁泪流满面。
他们说“90后的孩子都是坏孩子，都是不懂事的孩子！”也许，这一点我不得不承认，因为——我何曾想过要为父母分担多一些，要为这个家所争光，要为将来所计划呢？
老师说“我们就是消费者，然而我们的生产者就是父母。”是啊，我所拥有的一切，那样不是父母给的呢？要知道，父母的恩情，远远比山高比海深，而我，好像只懂得“衣来伸手，饭来张口”的生活。
当然，那是我所向往的，但是又想过身边的人么？在记忆中，有多少次让父母操心，有多少次他们为了我而流泪，又有多少次给予我鼓励和希望！
此时此刻，我感到多么的内疚啊！难道我只能看着他们为我奔波劳累吗？不，我不能。如今，我就是大山底下的小石，但是我深知，父母的压力一定比我所沉重的多的多的'多。
现在，我不敢再让他们把希望寄托在我身上，我多少次让他们失望啊！我这是在时光里穿梭，没有任何举动，转眼间，一个梦就这样破碎！
不，不行。我要努力学习，这是小学最后一个学期了，也是最为关键的，我一定要考上公办中学，不能再让你们操心了！
我要紧紧抓住每一个希望，我要把握住每一次的机会，我要果断作出每一个选择。我已不敢奢求，你们再相信我，但是我一定会加倍努力，考出一份成绩给你们的！
你们是不是还在太阳下低头，流着汗水默默辛苦的工作。爸爸妈妈，我的未来不是梦，我会认真的过每一分钟，对你们的承诺，我一定会做到。我要大声的诉说，诉说我所想的一切，难免曾经跌倒过，也一定会坚强的爬起来！
六年级的作文 篇2
同学们，你们是否经常羡慕别人？是否没有关注过自己？在成长的道路上，其实也需要时刻为自己喝彩。别人的喝彩是天边飘过的云，使我们欣喜；自己的喝彩是吹响胜利的号角，使我们信心百倍。
记得有一次，我和伙伴们在一起打篮球，刚开始比赛，两队就在激烈地争夺蓝球，可是后来，我方两位队员因控球失误，被另一队抢到了球，我发现以后，马上以迅雷不及掩耳之势断球后、投篮，进了，大家欢呼雀跃。后来在第4节快结束时，我又抢到了球，在中场用假动作晃过防守球员，到三分线时，对方竭力阻拦，我当机立断，突然跳起、投篮，好一个漂亮的三分球。我们最终以36:33赢得了比赛。我当时真是又兴奋又激动。
以前我总是不敢挑战自己，什么事都害怕做不好，但是现在我时常鼓励自己，要战胜自己，有勇气向困难挑战，我的'生命不断绽放新的花朵，我的身上弥漫着温暖的阳光气息，难道我们不应该为自己喝彩吗？为自己喝彩，让我充满信心，让我学会坚强勇敢，激励我冲向成功的彼岸。
在生活中，我改正缺点取得进步时，要为自己喝彩。在学习上，我们有优点时，更要为自己喝彩。
我是一个爱读书的孩子，我的图书有科普类、小说故事、名著诗词等。在读书的生活中我学会许多，在《假如给我三天光明》中我学会不畏艰难、勇往直前；在《我们爱科学》中我学会刨根问底、勇于思考；在《冒险王》中我和主人公一起探索，一起旅行。让我们为自己喝彩吧！喝彩是点燃胜利的火种，喝彩是滋润我们心田的甘露！
我常常为消防官兵、警察叔叔、为科学家的发明喝彩，这一刻，我要大声为自己喝彩，为自己喝彩，让世界为之动容，为自己喝彩，泰山也会被压在脚下！
六年级的作文 篇3
说起我们班最乐于助人同学，我觉得那应该是施杭鸿了。
他长着一头乌黑的短发，一张胖乎乎的脸上总是挂着微笑。虽然他的学习成绩不是太好，但他是班上最乐于助人的人。
记得那是一个夏天我们在操场上集会。烈日当头照着，我们都觉得头发像着了火似的，热的不能再热了。
在操场上站还没几分钟，我们班体弱多病的吴汝威就顶不住烈日的`考验了——他中暑了，一下子就呕吐了出来。
见状，在他周围的同学赶紧往旁边退了几步，远离这堆臭臭的呕吐物和这个臭臭的人。
老师见他中暑了便问：“有没有同学陪他去一下医务室。”同学们都议论着：“他现在那么臭谁会陪他去啊！”就在同学们都不想去时，我的耳边响起了一阵声音：“老师，我去。”我顺着声音的方向一看，原来是施杭鸿。
只见他走了过去，扶着正处于虚弱状态的吴汝威去了医务室。随后，他又主动去操场拿了一些沙子，倒在那堆呕吐物上，把那对呕吐物给扫掉了。
除此之外他帮助同学的事数不胜数，如：帮同学补习功课，帮助生病的同学……正因如此他也成为了我形影不离的好朋友。
施杭鸿我真的非常感谢你、佩服你！
六年级的作文 篇4
马上就要小学毕业了，六年的小学生活中最难忘的是我们的“梦之冀”小组。
小组里的同学都很有特点，就好比刘武吧！他那脑袋聪明极了，比如那次他电脑玩到了午夜零点左右，第二天考试竟也考了个第二名，除此之外，他不服输，还有点“强迫症”喜欢像领导一样指挥你办事，偏偏我性子倔，最不喜欢他人支配我，于是我俩就会因为一丁点事吵起来，不过每次都是他以失败退场，他一失败就不服，一不服就专门找我吵，一找我吵就会输，于是乎，我俩的.“口水战”就像山峰一样连绵不绝！
再说说小组中的谭妮莎吧，她是个比较文静的同学，成绩虽不突出却也规规矩矩，上课从不开小差，作业从不拖拉……成绩虽不及刘武，可在纪律上，她绝对是刘武望尘莫及的！
“给我！给我！”一听到这声音就知道是王炎了，不用说他肯定在缠着人家要卡片呢！对他来说，他那一大摞卡片可是他的全部身家，容不得他人有丝毫侵犯。
还有一个不折不扣的淘气包，他最爱和你作对，不过呢，他的心地还是十分善良的——他就是肖汀成，只你一有困难他一定会帮忙，虽然是越帮越忙！
组里还有个爱帮人的黄文俊和倔强的贾雪霜和憨憨，正是他们组成了一个团结融洽的小小组，组成了令我难忘的“梦之翼”！
六年级的作文 篇5
我家有一只小猫，叫龙咪，金银相间的毛发包裹着全身，身长：46cm，展臂：56cm。只有五个月，它很调皮，也很可爱，也很帅气，我非常喜欢它。
有一次还把我家的乌龟从乌龟盆中拉了出来，搞的我们全家人找来找去的，结果在房间里找着了小乌龟。
它还是蛮聪明的，只要我一敲它的饭盆，它就会立马找到位置，等着猫粮从天而降，甚至，有时候，只要我一靠近它的饭盆它会就会冲过去等待猫粮从天而降。
它的性格真是多变，一会儿动、一会儿静。动起来可以在我们家客厅里发疯的串，发疯的捉着虫子玩，玩累了就在沙发上四脚朝天的很安祥的.睡着了；它也很大胆，一下子可以从地上串到我们家各种家柜上，有一次一下延着我们家房间的窗户串到我们家的衣柜底上，但是这一次可惨了，下不来了，眼巴巴的望着我爸妈，最后还是我妈把它解救下来的呢。
它每天的作息也挺有规律，每天早上到点它就会跳到我床上用舌头添我的脸叫我起床，然后只要听到我我爸妈房门一下就敢紧冲了过去缠着我妈的脚要吃早餐呢。
听爸爸说，我家的猫是一只优种猫，因为每次用手拧着它的后颈拉到半空时它的整个腿都会缩起来，在受到对它有敌意的任何物体时，它都会拱起背，试图吓跑对方。而且它还是一只比其它的猫更不怕水的猫，我每次给它洗澡时它都不太挣扎，在水弄到脸上时最多用手挡下水，我之前养的猫则会拼了命的打水，很难给它洗澡。
这就是我们家的猫，我心中机灵、活泼、聪明、可爱、贪吃、捣蛋的猫，我心中能进世界十强的猫！
六年级的作文 篇6
我有个妹妹，今年五岁了。别以为她是个女孩子，就恬静文雅。她那淘气劲儿，一点儿也不比男孩子差。瞧，她的调皮性子又发作了。
今天下午，我正在做作业，忽然听见不远处传来妹妹的哭声和妈妈的说话声。我放下手中的笔，闻声而去。来到目的.地后，我看见妹妹正站在半山腰。
我好奇地问妈妈：
“妈妈，这是怎么回事呀？妹妹怎么站在山腰上呢？”
“我在山上干活，她看见我在上面，以为我是从这儿上去的，就自己攀着草爬了上。现在上不去，也下不来了。”
“真不愧是‘第一牛人’啊！山这么高，我都不敢爬呢！，想不到‘英雄出幼儿’，她竟然捷足先登了！哈哈！”
“伯母，我该怎么办啊？我怎么下去呢？呜呜……”妹妹可怜巴巴地抹眼泪。
“你下不来啦！你只能在上面喂老虎啦！”我故意吓唬她。
“伯母，我要下去！快点救我！呜呜……”堂妹哭得更大声了。
妈妈不知从哪儿拿来一把梯子，从山脚下架上山，然后小心翼翼地往上爬。爬上梯顶，距离妹妹还有一段路呢。妈妈看了看周围，用手指了指，亲切地说：“别怕，从这儿爬过去！”……
在妈妈的指引下，妹妹终于“杀”出一条道路来。真是有惊无险啊！
看看，这就是我那淘气的妹妹。如果你问她还敢不敢爬，她一定会回答：“敢！”
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