六年级的作文
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的六年级的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的作文 篇1
今天,可是个好日子,为什么呢?因为爷爷这里为了庆祝祠堂的建成,特地邀请了温州瓯剧团来表演,准备连续演五天,大家可有眼福了。瓯剧可是温州的非物质文化遗产,是温州的地方剧种,为浙江省汉族地方戏曲剧种之一,又称温州乱弹。
清早,妈妈就拉着我去看庆典仪式。啪啪啪。。。传来了热闹的鞭炮声,原来是为了欢迎另外邻居的两个村的人都来送礼来庆祝。爷爷说这也是这里的风俗。大家都过来看热闹,看大戏演出。
下午,我们来到演出的祠堂。一看,人山人海全是人,并找了个位置坐下来看戏。看了一会儿,大家称口叫好,掌声不段,我虽然看不懂,经过妈妈的`讲解,也似乎略懂一点。看着他们的演出,也体会了台上一分钟,台下十年功!
看完瓯剧后,妈妈又去找老朋友,去了她们的化装间,原来她们都是朋友,聊了很长时间,讲了很久很久。
晚上,我不想去看,可是爸爸说,可以拿金元宝。我满心欢喜,内心十分激动,像波涛汹涌的大海一样。我迫不及待地跑了过去。可惜呀!居然金元宝是假的,但是妈妈妈妈说这只是一种吉祥的象征,能保佑我们。
愉快的一天总是那么短暂,让我了解了地方的民俗,零距离地接触了瓯剧。
晚上,我们依依不舍地离开了。
六年级的作文 篇2
今天,我给大家介绍一下,我的好朋友——书。
爸爸妈妈给我买了许多的图书,有《小屁孩日记》、《宝葫芦的秘密》、《伊索寓言》、《一座颠倒的医院》、《三国演义》、《格林童话》、《安徒生童话》《鲁滨逊漂流记》、《儿童文学》、《十万个为什么》……
这些书带我走进知识的海洋,我懂得了许多的知识,我在《十万个为什么》里面学习到了很多,我就给大家讲一个为什么不要常掏耳朵的原因。那是因为常掏耳朵把里面的脏东西掏没了,也不好,万一有一个小虫子飞进去了,会把里面的耳膜弄破了或引起耳道发炎。其实不掏耳朵也不好处的,耳屎发着苦味,小虫子飞进去了,也会飞出来。它可以覆盖在外耳道皮肤表面,防止皮肤干裂和粘附灰尘,预防感染,而且万一耳道进水,它还可以起到防止作用。
那如果天长日久不掏会把耳朵给堵住吗?不用担心,在你讲话、吞咽、打哈欠等关节运动使耳朵里的`“耵聍”(俗称“耳屎”)失去附着力,脱落下来,会自动排出来的。对人的耳朵有一定保护作用。
你们觉得和书交朋友能从中明白许多的道理,懂得许多的知识,你们觉得和书交朋友好吗?
小伙伴们,让我们快点和书交个好朋友吧!
六年级的作文 篇3
父母是我们最亲的人,也是最爱我们的人。父母努力工作,挣钱养育我们,我们却不知道珍惜,所以我们要做一个有孝心的好孩子。
记得有一次,天上下着皑皑白雪,父母都在努力工作,忽然,电话铃响了,原来是老师打来的`。老师说:“您的孩子生病了,快来接吧!”听了老师的话,爸爸妈妈飞速地跑到了学校,爸爸背起我,妈妈在旁边安慰着我。跑着跑着,妈妈被一块小石头给绊倒了,可她还是坚持爬了起来,忍着伤痛继续跑着。爸爸妈妈没歇过一口气,虽然他?桥艿寐?反蠛梗?墒橇成匣故谴?诺???微笑,到了医院,我才发现,爸爸妈妈的手和脚都被冻得僵硬。我看着看着,几滴眼泪从我的眼眶里滚了出来。妈妈带着微笑,和颜悦色地说:“不要哭了,只要你健康,爸爸妈妈都开心!”听了妈妈的话,我破涕为笑,说:“我不哭了,我再也不给你们添麻烦了。”最后爸爸妈妈也笑了。
孝敬父母从现在开始,让我们每个人都行动起来吧!
六年级的作文 篇4
同桌,是上课时睡觉时的“警卫”,是生病时的“仆人”;是伤心时的“开心果”,也是最激烈的竞争对手……
他的嘴小小的,头却很大,瘦小的身躯十分不起眼,还时不时冒出几句家乡话,他就是我现在的同桌——“何师傅”。
“何师傅”的外号不是我们起的,是因为他哥哥常这样叫他,起初我不喜欢他,因为我说话有点“啰嗦”。还有着十分严重的“健忘症”。一次上数学课,老师布置了作业,他见我在作业本上标记了下来,也拿出笔记录。可下课后,他又一惊一乍地问道:“今天数学作业做哪啊?”当我耐心地告诉他作业后,他还要神情激动地感叹一番:“要做这么多,怎么可能?”
他说话有时吞吞吐吐的,而且口齿十分不清,一句话要咿咿呀呀老半天才能说清楚,原来这一切都源于他的邵阳方言。有时我索性不理睬他,他也接着说他的,好像没有看到我似的。
背起书来,他的声音最大,四周的人全在抱怨,我更是难受。背着背着就被他洪亮的“男高音”给打断了,只好重背,给他提意见,也是治标不治本,下一次背书依然我行我素。
他将“以牙还牙”这个词体现得淋漓尽致。如果你不小心碰了他?一下,他必定会回予你重头一击。有时候我们忍受不了他的啰嗦,说他一句,他便复制粘贴这句话,再在话前加上“你更”这二字,再回驳我。虽然这种反驳方式有些呆板,但绝对杀伤力十足。
虽说我们两个同桌还只有仅仅1个多月,可“竞争”这玩意儿已经潜移默化地出现在我们身上;写作业的`速度要比,作业的等弟要比,甚至连同一本课外书的版本,出版社哪个好都要比……在这无尽的比赛中,我们也更加了解彼此,关系也由陌生转化为熟悉。
英语是他的“死穴”,据说他五年级才接触英语,这让我万分惊讶。这样的一个“英语白痴”对外教课可是恨之入骨。嘻嘻啊啊的一大堆英文他都是一头雾水。因此,他要从头开始,英语功底还算扎实的我充当起他的翻译和老师。告诉他每个单词的意思和发音。并告诉他外教老师的意图,这样下来,一堂外教课他才勉强听懂。
互帮互助,他数学好,也当起了我的数学分析师,告诉我每道题的方法与思路,帮我省了很大的力气。
随着时间的推移,与这样一个有趣的同桌在一起共同竞争、互助前行也是件十分享受、有意思的事情。现在的我,听不到“邵阳话”还会到处找他呢!
六年级的作文 篇5
每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。童年的我是多么天真,多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我的理想是成为一个生物学家,成为中国的达尔文,像他一样的世界著名的生物学家,为世界的生物科学做出贡献。可能有人会问:“为什么你要当生物学家呢?这个目标多难实现呀!”我想当生物学家,纯属是平常慢慢积累下来的兴趣。
记得在我很小的时候,经常会看到蚂蚁搬家,每次看到成群结队的蚂蚁井然有序的在路中穿行时,我就十分好奇,并且每次看完蚂蚁搬家,都会下雨。这就令我更奇怪了,我跑去问妈妈,妈妈说:“蚂蚁搬家就是为了避雨,它们知道要下雨。”我越听越好奇,十分想研究蚂蚁,从此,我对生物研究就一发不可收拾。
俗语说:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”为了实现理想也要多读书,多积累知识,要仔细观察周围,并且要随时保持着好奇心,这样才能实现自己的.理想。
在关于动物方面的小知识、小常识,我觉得积累得差不多了,就开始对自己身边的事物也充满了好奇。比潮湿处的苔藓,土里的小蚯蚓,我都研究过。在前几天的科学课上,老师用显微镜让我们观察微小世界,这又燃起了我的好奇心,观察蚂蚁的脚会怎样呢?“泉水挑不干,知识学不完”,但只要你肯学,再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里自由自在地游,选择哪一条前途,是由我自己选择的。但在这个前途海洋,不能全无风波,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想,为祖国争光。
六年级的作文 篇6
我是一株普通的红梅,打出生第一天起,我就想:为什么我们梅花总是要在冬天开放,秋天那么凉爽,为何就不在秋天开呢?
这个疑惑一直挂在心中很久,直到我要盛开的前一个季节。我很想在这时开放,因为在秋天开的花很多,我也想在这时开放,想让人们发现我,得到和其他花同样的称赞。于是我下定决心要在秋天开放。尽管许多同伴劝我不要开放,再等下一个季节。但我认为我不会后悔,反而想到会让他们为自己骄傲。
终于,我在中秋时节开放了,我多么开心啊!我想去找花族们打招呼,他们却嫌弃我、嘲笑我:没有牡丹的雍容华贵,没有月季的娇艳妩媚,没有百合的高贵优雅,还也和他们一起开放。我顿时发现自己在秋季的花族里是那么的微不足道,任何人都没发现我的`存在,更没人称赞我。我开始有点儿后悔了,但我相信肯定会有人发现我,称赞我。我苦苦地坚持着自己所选择的路,为曾经的梦想等待……然而,我并没有如愿以偿。冬天来了,直到我凋谢也没有等到那梦中的声声称赞。我后悔极了。原来在秋天时开放的我,是那么渺小,是那么平凡……
寒风刺骨的冬天,我躺在泥土里,静静地仰望着同伴们华丽的绽放。他们你挨着我,我挨着你,都争着盛放自己的美丽,用最灿烂的笑脸迎接着人们。在寒风的伴随下摇曳着,是那样妖娆绚丽。许多人不远千里要一睹他们的芳容,我多想再次和他们一样真正地接受人们的赞美和敬仰。但我已化为了无形的养分滋润着泥土,带着悲伤离开了这美丽的世间。
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