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六年级作文

时间:2026-06-25 10:21:10 六年级作文

六年级作文9篇(荐)

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的六年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文9篇(荐)

六年级作文 篇1

  相信大家看了题目,一定要问了:当什么不好,当小偷?偷什么呀?呵呵!我先不告诉大家,往下面看!

  前几天,表哥买了一本新的漫画书,他呀,天天漫画书不离身,跟一块宝似的。自从买了这本漫画书他就整天整夜地看,饭也不吃了,姑妈叫他半天他都不理不睬。只是自己一个人看着书,看一会便一个劲地傻笑。他整天东躲西藏地躲着我,不让我看见,生怕我会把他心爱的`“书宝宝”“吃”了。于是,家里有他的地方就不会有我。表哥常常在书房看书,不时地听见从屋里传来一阵阵哈哈大笑声,诱惑得在客厅看电视的我真想进去看一看那本使人狂笑的漫画书。

  一天早晨,我放大胆子走进书房,见表哥正在津津有味地品味着漫画书。我小心翼翼地走过去,用手拱一拱表哥的胳膊,笑眯眯地说:“呵呵,表哥,麻烦你能不能借我看看你的漫画书呢?”我故意把这个把这个“借”字读得很重。没想到表哥一边用手使劲地推开我,一边冷冷地说:“看什么看,走开!别来烦我!”听了这番话,我格外生气,头顶上布满了乌云,撒脚走开了。

  第一次虽然没成功,但是还有第二次。这一天终于到了,那天,表哥要出去外面买书,那本我梦寐以求的漫画书正好放在家。我可找到机会下手了!我蹑手蹑脚地走进书房,忐忑不安的心仿佛马上就要蹦出来了。我拿了一把椅子,踩到椅子上,把书柜从上到下,又从下到上翻了个遍,可就是没找到。我心想:咦!奇怪!表哥的那本书哪去了,不翼而飞?突然,一仰头我看见书柜上的花盆里有一本书。我拿起一看,哦耶!漫画书!我差点兴奋得晕过去。我跳下椅子,满心欢喜地拿着书,刚准备出去。“嘭” 猛地,书房的门被打开了,我惊慌失措,一时竟不知如何是好。马上把书扔到床底下,站着一动不动,像个木头人。表哥推门而进:“你在干什么?”我笑了笑,吞吞吐吐地说:“没——没——没什么。”表哥没怀疑,点点头转身出去了。可我,吓得汗毛都一根一根竖起来了。我赶紧把书从床底下拿出来,包在衣服里,悄悄地溜进我的屋里,成功的把书偷了出来!oh yes!我锁上门津津有味地看起了漫画书!

  呵呵,偶尔当回“小偷”也不错嘛!

六年级作文 篇2

  童年的事,就像银河上的繁星点点,每一颗星都发出别致的光芒,炫耀着自己独有的经历,每一颗都那么耀眼。有这么一颗,在我心中留下了永恒的记忆。

  记得那次,我大约五岁。一天晚上,我看电视看得入迷,爸爸一声:“把衣服晾好!”随后,指着洗衣机,“砰”一身躺在沙发上,翘起二郎脚看电视。我极不情愿,可“皇命难违”,我翘起嘴巴,慢条斯理地走向阳台,但眼睛却一直叮着电视,一动不动。晾着晾着,电视到了高潮起伏的紧张时候,我更是津津有味,只见“噔”一声,发现一件衣服不见了,我这才回过神来,心中有一种不祥的预感:衣服可能掉下街了。我俯视下去,果然不出我所料,衣服正乖乖地睡在大街上呢。我不知所措,骗爸爸下去拿信,实际上是去捡衣服。 我蹑手蹑脚地走上楼,又偷偷摸摸地缩进房间,鬼鬼祟祟地藏好,好像一只老鼠。心想:怎么办,这可是妈妈最心爱的衣服呀。如果被妈妈知道了,一定会怪我的。于是,我决定:瞒天过海。

  我在之后,一直闷闷不乐的,心中憋不住了,经过一段心理挣扎。我一口气地跟爸爸说了事情的一五一十经过,爸爸听了沉默了一下,语重心长地对我说:“孩子,你长大了,应分是非黑白了,做一个诚实的孩子很重要。你去跟妈妈说吧,相信她会原谅你的。”我没有胆量,心想:我一定不告诉妈妈。可我马上反驳了自己:老师说过要做一个诚实的小孩,何况我是一个班干部,更应以身作则。不,我一定要告诉妈妈。

  我壮起胆子,鼓起勇气,详细地向妈妈说了出来。我出乎意料,妈妈不但没有骂我,还说我是一个诚实的小孩。

  童年的帆船就是一艘装满百味糖的船,每颗糖吃起来都有自己独特的味道。通过那件事,我懂得了一个道理:做事不能一心二用,更不能做一个不诚实的孩子。想起那件事,我就想笑。

  想起那件事,我就伤心

  我已12岁了,在这段漫长的岁月里,我经历了童年这段美好而有温馨的时光。那段时光,好像快乐都属于我似的。我整天在快乐的海洋里遨游,生活得自由自在,无忧无虑!可好景不长,一件让人痛不欲生的事情发生了!

  那天夜里,我的心不知为何跳得那么厉害,像一块巨石无情地将我的'心紧紧地压着,让我上气不接下气。此时,西北风呼啸着,那快要到风烛残年的叶子们尖叫着,让人有一种心灰意冷的感觉。突然,一只蛾在我的书屋里飞来飞去。那心、那风、那蛾似乎向我预示着什么。

  “当、当……”电话铃响了。爸爸接了电话,立刻眼泪便夺眶而出。他吞吞吐吐地对我说:“你,你……爷爷去,去世了。”。听了这个惊天动地的消息让我们始料不及!顿时,全家死气沉沉,我们都僵住了!这时,耳朵里有不可捉摸的声响。当天夜晚,我们便去了爷爷家。泪水早已模糊了我的双眼,只看见爷爷躺在那里一动也不动!此时我心里尚存一丝安慰,便飞奔到爷爷床边。我使劲推着他,可他却一动也不动了。我渐渐绝望了,心如刀绞一般,扑到爷爷的怀里痛哭起来。

  “爷爷,您的孙子来看您了,您睁开眼看看呀!难道您真的就这么一走了之了么?您不是对我说要教我叠千纸鹤吗?难道您忘了吗?在我犯错时,您总是向我说许多小笑话逗我开心。而这一切以后都不能了。”我又一次扑到在爷爷的胸膛痛哭起来!

六年级作文 篇3

  学会打乒乓后,课余时间,我也只能和班上球技差的同学玩一玩。

  每当看到班上的乒乒球“高手”在球桌上对弈拼杀,我都要驻足观看,那难分难解的精彩对弈,常常让我看得入神。在羡慕不已之余,总想身陷其中。但伙强不伙弱,“高手”们总不接纳我。这时,我心里总有一股难以言表的滋味。

  特别是有一次课后,“高手”张强打了单,经我好说歹说,他才勉强同意和我玩一玩,但我的臭球技很快就倒了他的胃口。

  他发球,我总接不起;我发球,要么发不过网,要么发过去了,他一拍扣过来,我也完了。

  过后,他扔下一句话,我再也不和你打乒乓了。就是他这句话,既深深地伤刺了我,又强烈地激励了我。

  这次放学回家后,我一改把打乒乓当成玩的观念,正而八经地把它同家庭作业等同起来。

  从此,我在小区的乒乓球场上,也开始挑剔搭挡了。我选择搭挡的原则是:挑选球技比我稍高一筹的。

  随后,我又逐步提高挡次选择搭挡。球技也随之逐渐提高了。

  在小区里,我只要圆满地完成了当天的家庭作业,就必然奔赴小区的乒乓球场。而且总是活动在球技相对高的那一两台球桌上。

  除了实地艰苦练球外,我还从网上下载了《名师乒乓球指导》,获得一些乒乓球的理性知识。

  这样,我这个臭球技也能打得一手好球了,在小区的球友中也开始小有名气了,还逐步成了小区里数一数二的乒乓球“高手”。

  学校筹备春季运动会了。我出乎同学的意料,报名参赛乒乓球,我的`举动更使张强和“高手”们惊呀!

  初赛,真是冤家路窄,我的对手恰好就是张强。我们手握球拍分别站在球桌两端,他不屑一顾地瞄了我一眼说,真是的,还要和你打一次!

  在裁判员的安排下,他发球了。只见他把乒乓向上一抛,球拍像老鹰扑鸡,他满以为我会措手不及。令他万万没想到的是,小小的乒乓球经过了我的球拍,打着旋紧擦着球网旋了过去,待他回过神急跨一步接球时,已经晚了。于是,他再也不敢掉以轻心了……

  而我发球,他居然多次接不起,就这样我连赢三局把他从初赛中淘汰出局了。

  更令同学们吃惊的是,在初赛、复赛、决赛中,我还能过三关,斩六将,获得了学校春季运动会乒乓球赛季军。

  从此,班上的乒乓球“高手”们对我刮目相看了,被我一捶定音淘汰出局的“高手”张强,也常常和我切磋球技了。

六年级作文 篇4

  汶川和玉树的自然灾害给当地的人们造成了很大伤害,大地震中伤亡了很多生命,包括在学校里学习的学生,使我们这些不是灾区的小朋友心里也增添了很多不安。为了提高同学们的自我安全意识,学会自救逃生本领,我们南街小学在3月18号举行了一场别开生面、紧张刺激的安全逃生演练。

  老师在第二节给我们讲了一些安全演练的基本要求和注意事项:要统一行动,一切行动听指挥;撤离时不准带任何东西;为了便于老师指挥,演练过程大家必须保持安静。我和大家听得都很认真,但是我的心里还是好像揣着一只小兔子似的怦怦直跳,生怕自己在逃生的过程中不小心摔倒了

  下午第三节上课,校长洪亮的声音代替了熟悉的上课铃声: “一楼同学到操场集合!”紧张危险的气氛立刻象羊群中的`瘟疫一样,传染了整个校园。所有老师和同学都紧急待命。天哪,估计不到半分钟,一楼的同学们就全部撤到了“安全地带”。

  马上该我们二楼同学了,看到这好像真的一[来源]样的逃生情景,我更紧张了,心里的小兔子马上就要蹦出来,腿和脚好像也不听使唤了。我看了看滑老师,心里默默地想:怎么办呢?如果全班同学都像我一样,滑老师忙得过来吗?坚持就是胜利,我可不能给我们三一班抹黑呀。对!一定要逃出危险地带!只听老师一声令下,我们迅速排成四队,紧挨楼梯右侧扶手,一声不吭,快速冲下楼道,顺利到达了“安全地”——操场。接着,三楼五六年级的同学也顺利地到达了操场。

  校长看着我们惊魂未定的样子,露出满意的微笑,然后郑重地说:“本次模拟安全演练用时2分13秒,演练圆满结束!”

  经过了这次安全演练,让我懂得了服从命令,听从指挥,团结协作的重要性。我觉得今天又长大啦!

  生命只有一次,我们要珍惜生命。保护生命,从安全做起!

六年级作文 篇5

  今年,我们已经上六年级了,而这,也是我们小学生活中的最后一年,也就显得格外珍贵、重要。

  六年级的我们,已经不再是打打闹闹的孩子了。我们已经长大了,懂事了。我想,在这最后一年中,我一定要把握机会,好好学习。

  一般在学习语数英三科前,老师都会让提前预习。而预习的目的是什么?是为了能在课堂上帮我们更好地理解,更快地“消化”老师讲的知识。而如果没有好好地预习,就可能跟不上老师讲课的进度,听得也很吃力。所以我们必须要按照老师的要求好好预习。

  其次,听、说、读、写中,听排在第一位,那么,要想学习好,上课时一定要认真听讲,还要会听讲,在老师讲的时候,要边听边把重点批注在书上,养成记笔记的好习惯。而课后做作业,也是在检查我们掌握了多少知识,还有哪些方面掌握地不太牢固,并且做作业,不仅要速度快,更要效率高,字也一定要认真写,不能不当回事儿,写得歪歪扭扭,还有成堆的.病句别字,一定要认真对待,这样才能做到“字如其人”!接下来,我就简单说说语、数、英三科。

  语文,可谓是我三科中最弱的一项。虽然一直很喜欢语文,对语文抱有很高的兴趣,可最近几次总在95分左右徘徊的成绩,却不禁令我心急如焚,也更想去学好它。倒不是因为马虎而写错词语等这些基础题扣分,考试被扣分最多的地方,还是课外的阅读理解。

  阅读理解,说难也不难,说简单却也不简单,但我却总是一头栽进阅读理解这个坑里。来看看出错的题,不外乎就是总结中心思想或抒发作者感情之类的题。所以,以后上课时,我还要多听听老师总结的方法,并“对症下药”,在阅读理解这一块下点苦功夫才行。

  数学,可以把它比喻成一个战场,要多记概念,有充足的打仗的方案,还要多做题,有丰富的实战经验,这样才能在“战场”上赶跑“敌人”打胜仗!

  英语,则最怕死缠烂打。只有多记单词,多背课文,除此之外,再无其他捷径可走。所以,要想学好英语,就要多听多记多背,这样才能打败英语,学好英语!

  总之,在这最关键的一年中,我一定得好好学习,对自己薄弱的环节更加努力用心地学,为初中的学习打下牢牢的根基,这样我才能学得更好,变得更优秀!

六年级作文 篇6

  做饭简单吗?看起来简单。其实做饭很难,这是我在做饭时悟出的道理。

  小时候,我很爱挑食,一遇到不合我味儿的菜就哇哇大叫,还说妈妈做的饭菜太难吃,弄得妈妈手足无措。

  我想:“妈妈做的`菜好难吃,这次我要自己做饭吃。”我很爱吃西红柿炒蛋,今天就做一盘。但第一步我就遇到了困难,西红柿圆,不好切,一刀下去,没切到,还把自己的手指割破了,血像泉水一样涌出,我郁闷地坐在地上,天不蓝了,草不绿了,我不由得失落起来。

  我想,做饭这么难啊!妈妈每天这么辛苦地做饭,还要做得合我的味口,这不正是妈妈对我浓浓的爱,才使她能每天坚持做可口的饭菜给我吃吗?在我挑食时,我居然还不知道妈妈做饭的不容易,我深深感受到了妈妈对我浓浓的爱。

  晚上,妈妈做了顿丰盛的晚餐,我没挑食,因为我感受到饭菜里妈妈对我的爱。妈妈虽然己不年轻了,但我从饭中感受到——岁月抹不去母亲那爱子的情肠,正是妈妈的爱治好了我的挑食。

六年级作文 篇7

  生活是一道五彩缤纷的彩虹,我的每一个快乐就仿佛是其中一个颜色;生活是一浩瀚无边的大海,我的每一件生活趣事就如同其中一朵洁白的浪花。

  而在我童年的大海里,最美丽的'一朵浪花则是我和表哥、表姐一起玩的捉蝴蝶游戏。外婆家山清水秀,风景宜人,山上的蝴蝶特别多,这一天我们一时兴起成立了捉蝴蝶小组,准备捉一只蝴蝶来玩,可不知怎么了,蝴蝶好像知道了我们要抓它,就躲了起来,不管我们怎么找,也看不见一只蝴蝶的影子。这时我刚经过了一棵大树,发现树上有一只枯叶蝶,我惊喜地大喊一声,表哥和表姐闻讯赶来,争相目睹蝴蝶的“倩影”。我怕枯叶蝶逃掉,就聂手聂脚地挪过去,屏住呼吸,一下子张开手掌扑向了它,可不料枯叶蝶居然纹丝不动,我心想:哟!还有点本事,跟我斗,你嫩了点于是我双手使劲一合,就把它卷在手心里,可张开手一看竟然是一片枯叶!这时背后传来一阵笑声,我的脸马上红了,别人是把枯叶蝶看成了枯叶,可我是把枯叶当成了枯叶蝶。看来要想捉到蝴蝶,可要先好好练一下了眼神了。

  生活中那些快乐的事,它们就像外婆家的山间的小溪一样,哗啦啦地流淌过我金色的童年岁月。

六年级作文 篇8

  秋天是丰富多彩的,树叶的颜色,不同的树木在秋天颜色是不同的,红、黄、绿等十分美丽,再加上五颜六色的野菊花,更是美不胜收;秋天的田野色彩缤纷不可忽视,金黄的玉米,大豆,火红的高粱等各种粮食也为秋天增加了美。香飘十里的桂花,香甜的葡萄,梨,石榴,柿子都成熟了,闻起来香甜,吃起来更是美味至极。秋天的气息是甜美的,所以结出的果实也是甜美的。比如:葡萄被秋风甜美的一吹从淡淡的青色变成了晶莹剔透的紫色,看起来像一颗紫色的钻石。把葡萄放在嘴里,轻轻一咬,里面甜到掉牙的果汁就会喷在嘴里,仿佛沉浸在甜美之中。教师节时孩子们的红领巾,国庆节时大街小巷的鲜红国旗,更是秋天一道风景。田野里那一望无际的金黄的田野。那都是农民伯伯在上一年的努力工作留下的`汗水,才让秋天的季节里得到收获。秋天的风时凉爽的,雨也是凉爽的。在秋天的田野里秋雨姐姐是神奇的,只要秋雨姐姐一来,地里的果实也就成熟了,农民公公去田里收果实,秋风哥哥也来为农民公公加油使公公早点干完活,在旁边努力地喊。这样可以使农民公公很凉爽,这样也可以让他们尽快收完回家休息了,也不用这么累。秋天人们最开心的季节,又是我们最喜爱的季节。秋天真美呀!它就像一幅多姿多彩的画卷呈现在我们面前。我们爱这美丽的秋天!

六年级作文 篇9

  秋风扫落叶。片片枫叶离开了大树妈妈,投进大地的怀抱。一阵凄凉的秋风吹过,那满树枫叶不禁“沙沙”作响,仿佛在痛悼那些落叶的生命。

  忽然之间,我发现那片不怎么枯黄的叶子正摇摇欲坠,它尽力想抓住树枝,不想和生它养它的大树妈妈分开,但是却白费力气,最终翻滚着落了下来。我疾步走上前去,托住了它,不禁感到惋惜,因为它的生命即将结束。我带着它跑回了家,放在灯光下一照,发现这片枫叶跟其它枫叶的不同。因为它还多了两根手指,难怪会被抛弃。

  另外,它还有一个与众不同的地方,那就是它的叶尖是枯黄色的,好像是为了去参加一个舞会而特意染上了指甲油。而我去在这里妨碍了它,是不是应该把它送走呢。不过,我看它也别去了,因为它全身摸起来很粗糙,就像老奶奶那满是皱纹的双手。嗯,它的表面怎么凹凸不平,难道是因为调皮被妈妈打了一个包吗?真是有趣。

  我用鼻子靠近它一闻,哇,真清新,像是嘴巴里含了一块薄荷糖,但其中又有一点苦味,两种气味杂夹在一起,组成一个奇特的组合。它的叶柄鲜红鲜红的,哦,可能跟那一个小裂缝有关吧,因为受伤了,不小心把鲜血染在了上面。慢慢地,阳光照在了我的叶子上。猛然间它的颜色一下子亮了许多,好像正在呼应阳光来和我们玩耍。

  今天早上一起来,我就打开柜子来看看我的好朋友。我刚把手伸向了它,可是“咔嚓”一声,它碎了。因为一夜都没有人来照顾它,它缺少水分,显得特别干燥,一碰就碎了。其实我们的.人生,就如同一片秋叶,有美丽繁华的时候,也有枯黄老死的时候。我看着那片破碎的枫叶,仿佛穿越了时空:春天,它发芽了,认识了世界万物,开始为美丽的环境净化空气。夏天,它长成像我们一样的青少年。秋天因为寒风的侵袭,它渐渐开始枯黄,离开自己的妈妈和朋友。冬天它们的生命已经结束,但却坚强地等待二次重生。

  这世间万物都值得敬佩,就像秋叶一样。

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