六年级年的作文5篇[通用]
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的六年级年的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
![六年级年的作文5篇[通用]](/pic/00/d7f7cec439_5fbf7f272eeeb.jpg)
六年级年的作文 篇1
在1976年我国发生的唐山大地震中,有许多死者并非死于饥渴、垮塌,而是死于绝望。据观察,他们的身上并无任何伤痕——除了满身自己手抓的伤痕以外。他们是在极端绝望中自己结束生命的。而另一对夫妇被压在地下三天,仍然活了下来。在被压在地下的日子里,伤痛和饥渴也几乎使他们丧生。丈夫找了一把菜刀努力想挖出一条生路,但四周都是水泥地板,菜刀除了砍下一点灰尘之外,并无作用。但是菜刀砍在水泥地板上的声音使妻子得到了振奋,她不停地问丈夫:“快了吗?快挖开了吗?”丈夫也满怀希望地说:“快了,快了。”
聪明的丈夫用“希望”拯救了妻子,也拯救了自己。
心理学家从大量的观察事实中发现:在危险的情境中,经常是那些性格乐观、富于自信的.人存活下来,因为他们总是没有泯灭自己的希望。
六年级年的作文 篇2
我有一位老师,叫许淑珍,她可能不像其他老师那样美丽,也可能不像其他老师那样博学,不过她的教学方法可是别具一格。
她的至理名言就是:“我宁愿要一个空白的作业,也不想要一个抄的漂漂亮亮的作业。”她鼓励我们每个人都要真实,不懂不可怕,就怕不懂还装懂,那才是最可怕的。她鼓励我们不懂就问,每一个难题被她讲过以后,再看,就像一加一一样简单。
有一次,有一道题在一个平行四边形中画一个大三角形,他先在黑板上写出平行四边形和三角形的面积公式,再认真地把图画下来,然后把有用标记标下来,再讲出方法,又让我们同桌互讲,可能是我走神了,也可能是我可能是我没听清,讲的磕磕巴巴的,同桌陈昶宇也不太清楚,就纵勇我举手问老师,可我怕被老师骂,那只胆小的手就一直没举起来,最后,实在没办法了,我一横心,想:这次如果没弄明白,下次还是会被骂的,这次虽然还是会被骂,但还是知道了意思,方法。这样想着,便慢慢吞吞的举起了手,老师点我起来,我红着脸站起来,小声的说:“老师,请问这道题的‘8乘以2除以4’是什么意思,老师听了,快步向我走去,我害怕的低下了头,生怕老师扇我一巴掌,没想到老师走到我面前停了下来,巴掌也没有落下来。我抬起头,不敢置信的`看了老师一眼,竟然看到老师眼中的赞许和温柔,我的心也终于放下。老师看了看我,笑了笑说:“她真是一个真实的人,同学们都要向她学习听到没。”还让同学们对我报以热烈的掌声去,掌声一毕,老师便开始娓娓动听的讲起来........
这个老师只教了我们两周,却交给我们一个做人的大道理:做人要真实,不要虚伪!
六年级年的作文 篇3
今年国庆长假的第二天,我和爸爸还有他的几位同学乘车来到陕西商南著名的峡谷金丝大峡谷。
我们先坐小轿车来到景区门口,然后一辆风景区的大客车沿着蜿蜒曲折的山路行驶近一个小时,把我们带到了目的地。首先映入眼帘的是一块大石头,上面雕刻着金丝大峡谷五个苍劲有力的大红字。忽然,传来了啊的一阵惊呼,我抬头一看,一个人从天空中呼啸而过,原来是空中飞人的游戏由三根钢丝作滑道,下面吊着一把座椅,人就坐在上面飞驰而下,下面就是深不见底的峡谷,怎么样,够惊险刺激的吧!
我们继续往前走,一边走一边观赏美丽的风景。河水清澈见底,许多小鱼在悠闲地游来游去,河底有不少小石子,十分光滑漂亮,我真想跳下水去捡几颗上来,却被爸爸拦住了。走着走着,突然,我的眼前一亮,出现了一条瀑布!
一看旁边的标牌,才知道这条瀑布叫做龙涎瀑布。抬头仰望,一条溪流从一块好似龙头的岩石上直泻而下,好像天上的神龙看到这里美丽的景色,闻到沿途各种果树上的果子发出的诱人香味,馋得流下了口水,怪不得叫它龙涎瀑布,还真像一道白色的龙涎呢!望着这长长的瀑布,听着瀑布撞击岩石的哗哗声,我不禁吟诵起李白的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。我们接着往前走,前面又出现了魔女瀑布,我想,可能是因为瀑布后面的岩壁很像魔女的.脸的缘故,才这样起名的吧?真是别有一番滋味!我们一边走,一边欣赏着,龙泉、仙人湖、双溪瀑布……。每个景点都各具特点,都能给人以无穷的遐想。
除了清澈见底的河水和时而呈现的瀑布与我们同行外,更有巍峨雄伟的山峰时时和我们相伴。望而生畏的蝙蝠峡就是一处最具代表性的景点。你可能要问了,为什么它叫蝙蝠峡呢?告诉你吧,那是因为这段峡谷上面的山峰的样子很像蝙蝠。走在峡谷中,看着两边高耸的悬崖峭壁上翠绿的松柏,还有被秋风染红的枫叶,顿觉生命的顽强与绚丽!这些树木好像给蝙蝠峡镶上毛茸茸的翅膀,我真为大自然的鬼斧神工而叫绝。峡谷可真长,我们一直走了整整六个多小时才走完。我们还去了金狮洞,我在那里还像一个小和尚一样撞了钟……
快走完全程,我猛然回头注意起脚下走过的路来。这些路都是用木头铺成的,有的像红军飞夺泸定桥的铁索桥,有的是用木板铺在悬崖峭壁的栈道上的,有的是由一个个圆圆的木桩组成的……啊,为了让游人们能饱览金丝峡壮丽的景色,景区的开发者可真没少费工夫!
旅程结束了,匆匆吃了晚饭,我们就坐车返回了。走了一天的路,真的有点累了。回到家,我匆匆抹把脸,躺在床上,头一挨到枕头便什么也不知道了,只有那潺潺的流水声和巍峨的山峰仍在梦中浮现……
六年级年的作文 篇4
我的外婆已经八十高龄了,从小时候记忆中的她到现在的模样,总觉得时间过得真的很快很快……
从出生开始,妈妈总喜欢将我往外婆家带,外婆总因为我是老幺,待我特好。每次,她总会笑盈盈的拉着我去菜市场,让我挑自己喜欢的菜式。
那时的我小小的个子只到她的腰处,走累了的时候总会伸手要求抱抱。
外婆和我老家对面的商店老板是很好的'朋友,她总会隔三差五的去他店里买东西,然后又是买一大堆零食捧到我面前,然后一脸慈祥的摸着我的头,让我慢慢吃。
还记得很小的时候,妈妈带着我的和姐姐一起去外婆家玩,那时,外婆家里还开着小铺,卖着零七碎八的玩意儿。贪玩的我们抓了一大把口香糖,一下子全部塞进嘴里,然后嚼着嚼着,一下一下吹着大大小小的泡泡。
越吹越大的泡泡一下子破了,整个粘在我的脸上,呼吸困难的我不知如何是好,哭闹着也吸引来了看店的外婆。外婆焦急的打来水,赶紧将我鼻子周围的口香糖清干净,让我得以正常呼吸,然后一边责骂一边无奈的将我脸上的口香糖一点一点的清干净,“这么调皮,以后不要来玩了!”外婆生气道。
那是从小到大外婆第一次训斥我,也是我第一次调皮到惹外婆生气,我不知道怎么办。晚上吃饭的时候,我夹了个大鸡腿到外婆的饭碗中,撒着娇,“外婆,我错了!”外婆一脸无奈的看着我:“看你下次皮不皮!”“不皮不皮,保证不皮了!”我笑着,真诚的答应着外婆。
时间一年又一年过去,我因为学业,很少在像以前那样天天去外婆家了,外婆的年龄也是日益老去。邻里邻舍逐渐买了新家搬走了,外婆的店也因没什么人光顾而关门了。反倒是侧门,开了田,种了各种蔬菜。
我看着外婆的手越来越苍老,白头发越来越多,不禁有些心疼。低头看看,外婆已经因为年龄的增长,个子小了很多,我已经高出了外婆不少。每次去外婆家,外婆依旧还是像小时候那样,带着我去菜市场,一脸笑盈盈的望着我,想吃什么,而我也总是回以一笑,“外婆,我在减肥,买点大白菜就好了!”外婆却每次买完大白菜后又买了很多羊肉,“你胃不太好,外婆给你煲羊肉汤!”
最近这些年,我发现外婆不仅身体越来越差,耳朵也越来越不好了,有时候车子从旁边驶过都不知道了。时间啊时间,请慢些走吧,让我的外婆头上的发丝少白一根……
六年级年的作文 篇5
六年级对一年级的我来说,是那么的遥不可及;六年级对二年级的我来说,是那么的充满新奇;六年级对三年级的我来说,是那么的吸引人;六年级对四年级的我来说,是那么充满期待;六年级对五年级的我来说,是那么可爱……但是,六年级对现在的我来说,是紧张的阶段,是恐怖的名词,不过总会流露出一份喜悦与激动的心情,因为这证明了我长大了,我的读书梦也越来越近了!
回首过去,我总盼望着有一天能成为六年级的大哥哥,因为那时侯的我觉得六年级的大哥哥大姐姐是高高在上的,而在他们眼中,我们也只是一群无知的小孩子。现在不同了,成为六年级的大哥哥已不再是一场梦,它已成为了现实,随着年龄的增长,我也改变了我以前幼稚而充满童真的想法,在我们眼中,低年级的同学才是我们所羡慕的,他们异想天开,他们童言无际,他们轻松自在……而我们,肩上的负担越来越重,压得我们直不起背来;父母对我们的期望也越来越高,使得我们喘不过气来。
曾经我讨厌成绩不好的同学,我认为他们会带坏我;曾经我讨厌爱开玩笑的同学,我觉得他们语无伦次……可现在,我认为成绩不好的同学是需要辅助的`,我没有权力讨厌他们;我觉得爱开玩笑的同学是可爱的,如果没有他们的玩笑,班里又何来笑声呢?我曾觉得考试纯粹是为了应付;取得好成绩也只是为了博得老师父母的表扬……可现在,我觉得考试是为了测试你的学习成果,取得好成绩是一种收获,意味着你学到了知识!
在班上,我是一个活泼的小男孩,一张张陌生的面孔现在已经深深地印在了我的心里。同学们的喧闹声、老师的斥责声,如今听起来觉得那是美妙的音乐,因为这意味着同学们相亲相爱,老师关心同学;校园里的一切事物我都觉得那是宝物,因为它们陪伴我度过了整整五个春秋。
我希望在这一年里,努力攀登书山,奋力游过学海,演绎出一个精彩的我,为我五彩的童年画上绚丽的一笔,为我的小学生涯画上一个完美的句号,为我的初中阶段铺上平坦的道路!
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