六年级作文

时间：2026-06-17 05:05:33 六年级作文

六年级作文(必备10篇)

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的六年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文(必备10篇)

六年级作文篇1

　　“星期天的作业是8篇500字作文。”“我的天啊！让不让人活啦！这星期天的作业也太多了吧！”同学们无不叫苦连天。“叫什么叫，小学生就该多写点作业，不这样能考住重点中学吗？以后能过上好日子吗？你们要是敢不做，就等着吃‘竹笋炒肉’吧！”老师说完就扬长而去。留下的是同学们无奈的叹息，可这又有什么办法呢？

　　上面是我们班在星期天放假前老师和同学的一段对话，你们都看到我们这位“全心全意”为学生“光明前途”着想的老师了吧！哎，他每天都板着张师爷面孔，没有一点书上说的老师那种宽容和体贴。我想，如果老师都像书上说的那样该多好啊！

　　于是，我由然而生出了当老师的念头。

　　如果我是老师，我会想方设法地让同学们热爱学习，但我不会用死板的`教育方式去灌输知识，我会让同学们在快乐中学习；在玩耍中开发智力；在生活中学习知识，从而让同学们热爱学习。例如：我会把书中的问题编成一个个游戏，让同学们产生兴趣，去解决它，我会让同学们多多留心生活中的事物，这样，写作文就不会犯愁了……

　　如果我是老师，我一定不会占用同学们的课余时间，我会让同学们像自由的小鸟一样快乐地游戏，我不会在星期天留作业，我会让同学们好好放松一下，好在下个星期的学习中精力充沛。

　　如果我是老师，如果有同学犯了错，我决不会批评他、打他，我会耐心地说服教育，让他自己认识到错误，并决心改正错误。

　　如果我是老师，……，那该多好啊！

六年级作文篇2

　　今天下午，踏着欢快的步伐，迎着冬日的暖阳，我们刚刚组建的三年级《湘潭日报》小记者们走进了肯德基，将为大家揭秘美味的汉堡、薯条、鸡翅都是如何制作出来的。

　　小记者们一走进肯德基餐厅，大家立刻兴奋起来。看，餐厅里的员工，美丽的“可乐”姐姐已经等候我们多时了，她还精心为我们准备了厨师服和厨师帽。换好衣服，戴上工作帽后，我感觉自己瞬间化身成为了肯德基工作人员，有意思极了！

　　接下来在可乐姐姐的.带领下，我们先做了有趣的热身运动，跟着音乐节奏跳了一段欢快的舞蹈，感觉浑身上下都充满了活力。然后我们又学习了如何做魔术气球。哈哈，瞧，原本平平无奇的一根气球在我们的巧手下变幻出了各种花样！看来，作为一名KFC称职的工作人员，必须身怀各种绝技呀！

　　终于要进入我们今天最重要的环节了！在可乐姐姐的监督检查下，我们一个个把小手洗得干干净净，准备潜入工作室和后厨参观学习。进入厨房，映入眼帘的是整齐干净的厨具，还有大大小小，各式各样的机器和各种丰富的食材。里面的哥哥姐姐向我们一一演示了怎样制作汉堡？炸薯条时，如何掌握火候？还告诉我们鸡翅分三种，有香辣鸡翅，新奥尔良烤翅和超级无敌霸王鸡翅。这可太诱惑了，看得我们个个都垂涎三尺。

　　从厨房出来，激动人心的时刻到了，我们可以亲手制作汉堡啦！姐姐们已经帮我们配好料：新鲜的汉堡片，芝士，肉片，沙拉酱，西红柿，鸡蛋。做汉堡看起来容易做起来难。我首先把沙拉酱涂在一片汉堡上，然后把芝士、肉片、西红柿和鸡蛋一层一层地放好，最后把另一片汉堡朝下盖在上面，一个美味的汉堡就做好了。可乐姐姐说：“快品尝一下你们的劳动成果吧！”话没说完，我就已经迫不及待地咬了一大口，哇，真好吃！接着，可乐姐姐又给我们呈上美味无比的可乐和薯条，让我们大饱口福！

　　通过这次肯德基的探秘之旅，我不仅知道了平时大家喜欢吃的汉堡是怎么做的，还体会到了玩中有学的乐趣，真是一次非常有意义的体验啊！

六年级作文篇3

　　记得很小的时候，在幼儿园，看那些比我大很多的哥哥姐姐，可以写那么多的字，而我那时一句话都很费劲，表达也不清楚，很是着急，在一年级时，我发现其实我也可以写那么多的字啊!一步步的学到今天，我真的很开心的，不会再羡慕别人了，现在看到丫丫学语的`小朋友，真的很可爱，看他们就会想起我小时候，渐渐大了学的也多了。

　　其实，不瞒你说，小时候写作文真的很苦恼的，后来妈妈给我买了两本作文书，《学写一段话》和《日记起步》，自从那开始我就爱看书了，也就有作文水平的提高，以前写作文甚是让我苦恼，我就想该怎么写呢?在《日记起步》里我读过这样一个笑话，那时苦恼的没办法，我差点就那样做了。说有一个小男孩，他有一个狗，叫汤姆，小男孩在家里写作文，后来往下不会写了，老师让写200字呢!他想到了，写到：”汤姆你过来，汤姆你过来，你过来，你过不过来······“反复写着一句话，最后终于把字凑上了。看完，我也想这样了，但是当时想我没有狗啊!也没有叫汤姆的啊!妈妈也告诉我不能这样写，我也就没学。

　　长大后想想真是好笑，其实，也可以这样写啊!谁管你家有没有狗呢!叫不叫汤姆呢!但如果学了，我可能到现在都不会写作文呢!也就不可能把这件趣事讲给你了。

　　后来的作文生涯啊!也就一点也不费劲。虽然，有很多需要改正的地方，但我也很快乐啊!谁不是一点一点的，慢慢的，才能学会做事啊!只要是快乐的时候，各种词语都会蹦出来的，给你用的。你也会有千言万语的，写不尽的。

　　我与作文的感情真是一言难尽啊!

六年级作文篇4

　　水往低处流，人往高处走。人踩人，当仁不让，早已成为一种社会常象，这些东西，我一向敬而远之，以至于它出现在了我们班，我被打了个措手不及……

　　“大鼻，你校排名多少？”甲同学好奇的看着班里的“学霸”。大鼻不好意思一笑，“这会没考好。”甲同学一把夺过大鼻的成绩单，满脸鄙夷，“就这成绩，还不如我呢。”我惊谔地看着甲同学，前不久，她还围着大鼻紧不放，讨好还来不及，怎么现在这态度？

　　又想起小学六年级的'张老师，她教学认真严谨，几乎是整个学校的领头教师，阅历十分丰富，带出来的班即使是倒数的“问题班”也能带成重点班中的火箭班！可去年我们毕业后她休产假走了，听说今年她回去，老师们并不把她看在眼里。尤其是她离开那段时间，老师们纷纷议论她的不足。果真是人走茶凉。

　　在这个社会，人踩人，往上走，早已经是常象。可我真的很讨厌这种气氛，难道人与人之间和谐相处，互助互爱不好吗？为什么偏偏要这样呢？

　　希望我们的明天是一个和谐明天。

六年级作文篇5

　　在我很小的时候，还没有现在这么多各式各样，五彩缤纷的电灯，只有普普通通的钨丝灯泡。

　　买灯泡都要小心翼翼的。听大人们说：如果灯泡里的两根原来连接着的丝线断开了的话，说明已经坏了，不中用了！又要重新买。在装的时候，如果电源还开着，就有可能会触电。而且装的动作也要温柔。

　　灯泡的样子很简单，外面的玻璃罩是圆的，很像一个苹果。里面是两根支架，每个支架各有一根丝伸出来，并且连接着。如果你摇晃灯泡，钨丝也会轻轻地摇动。除了上面部分，还有一个灯头。整体看起来都可以当乒乓球拍打球了。

　　记得有一个晚上，家里突然断电了，妈妈透过窗户看了看：“可能是灯泡坏了。”此时到处都是黑乎乎的，我像只无头苍蝇似的.到处摸，差点撞得头都要破了。

　　摸索了很久，隐隐摸到了一个圆圆的东西，摸了全部，我敢确定了，就是灯泡。妈妈也找来了梯子，在经历了一番痛苦的摸索后，终于换上了新得灯泡。灯泡一亮，我感到了异常的温暖，开心。

　　我出于好奇。想去摸点着的灯泡，妈妈看见了，大喊到：“你干吗？”一听到这带着危险的腔调，我的手赶紧缩了回来。摸都不能摸，这到底有什么问题了？我一直想不通。

　　终于有一次，爸爸妈妈都不在家，我开始做我的实验了。我先把灯泡开着，亮了好久再关上，然后轻轻地摸了一下，发现也没什么大不了嘛，就是有点烫手，尽欺骗我！

　　不过，有时候也听到大人说到一些触电事故，觉得很可怕。不让我摸，也是出于安全考虑吧。

　　现在，只有在老家能见到那种钨丝灯泡了。一看到那些老式灯泡发出的柔和的灯光，我就觉得好温暖，思绪不断飞扬，回味……

六年级作文篇6

　　水是生命的源泉,俗话说得好,"人可以一日不吃饭,但不可一日不喝水"人类的生活离不开水,水是人类生活不可缺少的重要资源。

　　目前全球有11亿人缺乏安全饮用水，每年有500多万人死于同水有关的疾病。预计今年世界上将有1200万人死于水污染和缺水。饮用被污染的水是人类得病，乃至传染的主要起因之一。仅仅饮用了不安全的水以及缺乏卫生用水而得的疾病，每年死亡的总人数在500万人以上。

　　据国际组织有关资料表明，伴随着河流流域水资源而出现的“环境难民”，1998年已达到2500万人，第一次超过了“战争难民的人数”。

　　联合国水资源世界评估报告估计，到本世纪中叶，全球将有60个国家的近70亿人口面临缺水问题，其标准是每年人均水资源消费量不到1000立方米，而中国未来人均不到500立方米。中国在相当长的历史时期内将是严重的缺水国家。

　　然而，在我们的生活中,浪费水资源的现象相当严重。.从我们调查的资料表明,在我们现实生活中,在我们的.周围,浪费水资源的情况十分惊人。.先说一说我们学校，我们曾经留意过，教学楼的自来水龙头有时水龙头坏了，水哗哗地流个不停。有的水龙头常常是一滴一滴的水往外滴，这些不知浪费了多少水的情形，很多家庭表面上看是很节约用水，实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴，然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水，像淘菜和洗脸的水都一盆一盆的直接到入下水道。可想而知，每年别滴掉的水，和在我们生活中被浪费的水真是无法计算，如果要认真地计算，其结果一定会让惊讶得目瞪口呆！

　　在我们浪费水的同时，也在污染着我们的水源一些城镇将生活污染水和工业废水直接排入江河,有的将垃圾和死了的牲畜直接抛入河流中，让河水不能给人类提供方便了。

　　人人节约用水个个珍惜和保护水资源，还我们一个绿树成荫.鸟语花香.河水清清.鱼儿欢畅的美好生活环境吧!

六年级作文篇7

　　他是我的同学，可以说我对他不怎么熟悉，他有时候真的让人觉得不可思议

　　他对我来说真的是以为帅哥，常常对着他“流口水”哈哈！他皮肤白白的，眼镜大大的，睫毛短短的、薄薄的，眼珠黑的有点浓。眉毛有点薄，鼻子挺挺的，嘴巴，我最喜欢的还是他的嘴巴，嘴巴红似玫瑰，可以说是樱桃嘴，红润的。

　　他常常穿着一件格子深紫色和白色颜色的衣服，加一件牛仔裤。

　　为什么说他深不可测呢？是因为他不喜欢学习，常常一下课就已经不在位子上了，玩的比谁都疯，有时还会和别人吵起来，严重就打起来了。他可是非常爱玩的，上课也还在玩呢，常常拿着写东西砸女同学，砸到了，女同学转过来看，他就用书挡着自己的脸，当作没看见。他还常常和周边的同学讲悄悄话，好像一整节课的`内容他都没有听。老师叫他起来回来问题，你们肯定认为他什么都不知道，被老师骂。大大相反，他回答的让老师赞不绝口。不可思议吧？

　　别看他在现实中那么的大大咧咧的，可是在网上，可是完全相反的一个人。在网上，他很内向，很像一个问问诺诺的古代书生，不会像现实中那样脏话连篇，别人拍了他一下，他就要把他打的鼻青脸肿。他很弱小，小到让人觉得他有点可怜，我和他聊天时，他从来不骂我，反倒都是我在骂他。是不是觉得不可思议啊？

　　我想过，我觉得现实中，可能是他的一个面具，他想伪装自己弱小的心灵，把自己伪装的很厉害的样子，不让任何人去侵害他，所以别人都不怎么敢去惹他，所以他好像没有一个知心的朋友，说到底，还是蛮可怜的。

　　一个想伪装自己又不可思议的男生——陈晓东。

六年级作文篇8

　　一个星期天的下午，妈妈对我说：“玲玲，我们好久没有吃饺子了，今天我们自己来包饺子，好吗？”我听了非常高兴，喜欢吃饺子的我早就想自己亲自动手了。

　　开始包饺子了。妈妈给我安排了一个任务——切大葱，大葱是做饺子馅的配料。我爽快地答应了，照着妈妈的话，先把大葱洗干净，接着把大葱表面的皮剥掉，然后要在砧板上把大葱切碎。一开始，我在洗大葱和剥大葱皮的时候很顺利，可是在切大葱的时候，一阵刺鼻的气味扑面而来，眼睛顿时感觉受了什么刺激似的直掉眼泪。我以前听说切大葱会流泪，就没太在意。可是，我越切下去，眼泪就越流得厉害了。为什么大葱能让人流眼泪呢？我百思不得其解，于是，我带着疑问去问妈妈。

　　妈妈听了我的疑问，表扬我是个善于发现问题，勤学好问的好孩子。妈妈告诉我：“那是因为大葱内含有一种挥发油，油中主要成分是蒜酶。这种蒜酶平时被大葱的表皮紧紧地包着，当你剥去大葱的外衣时，特别是切碎时，就会破坏了葱白的紧缩性，被破坏了的洋葱细胞就会释放蒜酶，在它的作用下，洋葱挥发性油脂中的含硫化合物会被转化为一种气体，从葱白里跑出来，向四周扩散。”我认真地听着妈妈的讲解，“这时你要是在场，蒜酶就会随着空气钻进你的眼睛里，使你的.眼睛受到蒜酶的刺激，泪腺就会分泌泪液，把刺激性物质冲走，所以便会使人不停地流眼泪。蒜酶也被人戏称为‘催泪弹’。”

　　“噢，原来是这个道理。”我恍然大悟。没想到，普普通通的大葱竟有着这么刺激的味道。“那有没有对付这种‘催泪弹’的‘超级武器’呢？”妈妈摸了摸我的脑袋，笑着说：“孩子，这种‘催泪弹’也有害怕的时候。只要在刀边弄上水，使葱白断面的发挥油溶在水里，就不会变成气体刺激你的眼睛了。”太好了，我迫不及待地照着妈妈说的去做，果然不会再流眼泪了，真的很灵。

　　今天，我真的非常高兴，不仅参与了包饺子，更从中收获了新的生活常识。如果不亲身实践，就不知其中的奥秘。不是吗？

六年级作文篇9

　　晚风，无声移动地吹拂着，星星在夜空静静的闪烁，那半弯斜月像一个孤独的行者，在明静的夜空散步。夏夜，静悄悄的来了。

　　这个夏季，当属流水的季节，然而岁华瞬息，想要一个承诺，却是永生。或许是疏于防范意识，似乎已经面目不清，身上沾满了残红败绿的凋零之声。内心开始莫名其妙地感伤抑或痛楚，而我的灵魂，只是一只琥珀里的春鸟，晶莹剔透。花儿睡着了，小草睡着了，树林也睡着了。小树旁的篱笆上，一朵朵牵牛花合上了疲乏的眼睛。一只蝴蝶停在绿油油的叶子上，像飞碟停在丛林里。树荫下，蟋蟀在拉小提琴，蝉在唱歌，夜莺在弹琵琶。月亮婆婆笑胖了肚子，星星闪烁着耀眼的光芒，风柔和的吹着。塘水汩汩地流淌着，岸边的`泥土发出幽暗的光泽，细长而柔韧的青草，在水流的冲刷下呼啦着响，浸泡过的声音，颤抖着打湿了悬浮的月光。

　　一把蒲扇使劲地散开白日积淀下的汗水和炽热，不敢使劲。惟恐将这浸泡过的蛙声惊醒，震破那依附其间的脆嫩的稻秆。夏天的夜晚多美呀。