六年级作文精品10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的六年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
这本书从宋太祖平定北汉写起，讲述了大英雄杨业归宋后于以他为首的杨门将士在沙场上出生入死与辽抗争，后杨业遭奸陷害，作战失利后的壮烈牺牲，及杨六郎继承父志的不屈不挠，杨宗保、穆桂英的威震敌胆，焦赞、孟良的忠勇无畏，还有后来的`十二寡妇征西······的一段史诗。每一个篇章都使我的全身心都凝入了那一场场轰轰烈烈的战斗中。
从宋太宗亲征伐辽，被困幽州，杨家父子大退敌兵，杨六郎让骑救驾。到后来辽又入侵宋土，杨家将勇战辽于遂城，使得辽兵打败，再到太宗五台山还愿，误听谗言，被困于汾阳。杨门忠烈舍命救驾，七子死三子，一子被俘，一子为僧，我的眼前出现了一幕幕悲壮之极的情景，耳边响起了那震天的号角声及厮杀声，忽然，眼前的画面一转，我又见到了杨家媳妇痛哭流涕，悲愤欲绝的场景。
杨家将以及薛家将、呼家将已远远走出历史的范畴,而升华为一种不屈不挠的民族精神,鼓舞一代又一代中国人,励精图治,振兴中华.
六年级作文 篇2
放学铃响了，大家都拥着跑出教室，最近在忙考试，下课已成为同学们唯一的休息时间。只有她一个人还留在教室，她在等。
她在等待什么？我们能看出来的，只有她眼里忧郁的表情和桌子上的一个精致的笔记本——哦，她和同学们说过，这是去年她的妈妈送给她的生日礼物，或许，她是在等待生日中大家对她的祝福。
她慢慢走出教室。
她走在了路中央，似乎自己是今天的主角，可是，她有些伤心，来来回回走过的同学中，竟没有一个人为她送上生日礼物，甚至一句祝福。她继续往前走，走了会儿，突然，她似乎意识到了什么，笑了，眼里流露着喜悦的光芒，跑回了教室。
来到教室，她望望桌子，什么都没有，依旧是空的'。她眼里那种喜悦的光芒顿时消失了：她成绩算不上好，可画画对她来说却是雕虫小技，她凭这些技艺，被华东师范大学录取了，已经下达了通知书，可是，就为了同学们忙高考，就连她的生日也不管不顾了吗？就为了这张通知书，同学们就把友谊全抛在脑后了吗？“早知这样，我宁可不要那张通知书。”她想。
尽管这样，希望还是没有在她心目中消失。老师讲的课她没有听半句，她却在课上想着自己的生日在以往是多么热闹，全家人包括同学都会给她送上礼物，或是一句真挚的祝福，这样她的心也会得到小小的满足，可是这次为什么如此冷清？
挨过一天了，她心里很郁闷。晚上，她趴在窗台上，希望幸运之神突然出现，可是，她知道这只是幻想。突然，天上放起了烟花！
“好美的烟花”，她说，“这些美丽的烟花就当是老天对我生日的祝福吧。”于是，她仔细地看天空上的每朵烟花，从飞向天空到消失，她都在认认真真的看，看了好长时间，天上就没什么了，只有星星一闪一闪的，她有些扫兴，却又觉得有一点点满意，她向宿舍走去，轻轻推开门，好黑啊，大家都睡了。她打着手电灯打算睡觉，却在黑暗中摸索到了什么东西她用手电一照——是一叠贺卡！
“祝你生日快乐！”“希望你永远幸福，记住我们的友情！”……
她开心的哭了，泪水打在这些充满祝福的贺卡上。
六年级作文 篇3
每当我看到一些漂亮本子里一张和美丽彩纸时，我就会想到一年前发生的一件事。
那是我读四年级的时候，我和几个要好的朋友最爱把自己从别的同学那里要来的彩纸收集起来，至于以后拿来干什么，我还没想过。记得有一张印有玫瑰图案的彩纸，那是我的好朋友肖渝嘉送给我的。我得如珍宝，爱不释手，不停地抚摸，不一会儿，连纸都变热了。
回到家里，我赶紧把它收藏起来。看着我那一沓沓彩纸，掂一掂，还挺沉的，到底有多少张呢？于是我便数起来，哇！125张，太棒了！我高兴极了，心里乐开了花。妈妈看我对那些彩纸如此感兴趣，怕影响了我的期末复习，便和我商量：“倩倩，快期末考试了，我担心那些彩纸会影响你的复习，你的那样纸暂时由我替你保管，考试完后，我一张不少地还你好吗？”我想，妈妈毕竟是我的`妈妈，她不会要我的纸，于是我便答应妈妈了。
考试完后，我高兴地回到家，想到又能与我的“老朋友”——彩纸见面了，别提有多高兴、多激动。到家后，我迫不及待地向妈妈要回我那些纸。妈妈便笑着给我了，我一时兴奋，便无意地数了起来1、2、3、4……121、122、123、124，咦，怎么少了一张，我起先以为我兴奋过度少数了，可后来再一数，还是少了一张。少了哪张呢？我看了看，少的就是我心爱的玫瑰彩纸。到底会是谁拿了呢？爸爸？不，绝对不是，爸爸对这些彩纸不感兴趣，更不会拿。妈妈？哼！肯定是妈妈，没想到妈妈会拿我的东西，当时还口口声声地说要一张不少地还给我，现在呢，少了一张，她却话都不说一句，真是知人知面不知心啊！我当时一气之下，把所有难听的话全说了出来。我忍不住了，就走到她跟前，大声叫到：“我的玫瑰彩纸是不是你拿的！”妈妈听了，被我弄得“丈二的和尚——摸不着头脑”，半天才说：“什么玫瑰彩纸？我一张也没拿。”“哼，拿了我的纸还理直气壮，不理你了！”看着妈妈委屈的样子，我把门“砰”的一声关了，决定不理妈妈了。两个月后，我在整理我的衣柜时，发现了我的那张玫瑰彩纸，我高兴极了。想告诉妈妈，但我死要面子，不敢告诉她。
那时我好后悔呀，妈妈平时对我那么好，下雨天给我送伞；早上给我做好吃的，我有一个这么好的妈妈，可因为我的粗心而冤枉了我的妈妈。看来，以后不管遇到什么事情一定要调查清楚了才能下结论，否则就会冤枉好人。
六年级作文 篇4
家乡的四季风景如画，初春，鸟语花香，酷暑，枝繁叶茂，深秋，丛兰欲秀，严冬，银装素裹。不同的季节，不一样的景色。比起春的娇媚、夏的热烈、秋的萧瑟，我更喜欢隆冬时节那漫山遍野白茫茫一片的壮丽。这个寒冬异乎寻常地冷，地处南国的家乡频频大雪纷飞，人们仿佛身处在一个晶莹剔透的童话世界。
清晨，大雾弥漫，房屋、树木、车辆、行人都在雾里若隐若现。当雾渐渐散去，呈现眼前的是一幅别样的胜景：屋顶上积满了厚厚的雪，像铺上了一层白色绒毯；路边的.行道树光秃秃的，枝丫上挂着透明的冰凌；腊梅在雪中傲然挺立，散发出醉人的芬芳；道路上积满残雪，行人经过，留下吱吱的足音。天亮了，雪也渐渐停了，只是偶然还飘落着几点零星的雪花，扬扬洒洒。大街上，人们成群结队购买年货，有说有笑；广场中，孩子们欢快地追逐、打闹，肆意玩耍；溪流里，小鸭呼朋唤友，结伴捕食……好一幅幸福美满的冰雪傲意图！
有人说：冬天是凄凉的、萧瑟的、肃杀的。我却不这么认为，冬天来了，春天还会远吗？不必说傲立腊梅馥郁花香，也不必说知春江水暖的小鸭，更不必说树枝积雪下那一抹新绿，单单是雪后春阳照耀下人们脸上洋溢的笑容，就让人在这隆冬时节感受到春天的气息。冬，是尘封的时节，是积淀的时节。我爱冬，我爱雪的静谧、秀美或者壮丽。每每踟蹰于这冰雪仙境，便深悟“此景只应天上有，人间哪有几回闻？”之意境。冬，孕育着生机、孕育着希望、孕育着新世纪祖国建设的美好蓝图！
六年级作文 篇5
仰望天空，蓝的很纯粹，没有一丝云。这一刻的宁静突然让我的心里有了那么一点痛，我又想起了有趣的童年……
小时候的我们，从来不知天高地厚，只要快乐简单就行。
那天晚上，夜空中的星星调皮地眨着眼睛，而月亮婆婆则在夜空中安静地坐着。我和小伙伴们正寻思着玩什么好呢？突然，两声狗叫声传入我们的耳朵。我机灵一动，一个念头从我脑海里一闪而过——去逗狗狗！我把这个想法告诉了小伙伴们，顿时，无聊的小伙伴们个个都神采奕奕地点点头，差点没把头给颠下来。
于是，我们组成了一个“逗狗敢死队”。每个人手中都有一根打狗棒。接下来开始分组：我和小鑫小弘是前锋，小凯和建儿是中锋，慧慧和小倩是后卫。分好组之后，我们一大拨人开始向在暗处的狗窝出发。
我们来到狗窝前，只见刚完生了小狗狗的母狗恶狠狠地盯着我们，两只散发着绿光的眼睛加上周围那一抹幽暗的气息，我被吓得鸡皮疙瘩直起，感觉背后嗖嗖发冷；我们看着母狗，母狗也盯着我们，就这样僵持了好几分钟之后；胆大包天的`小鑫居然向母狗丢了两块石头，而且更不幸的是，石头居然打中了母狗。母狗被激怒了，嘴里咆哮着，呲着牙向我们扑来；我和小伙伴们落荒而逃，这时候的我真恨我妈少生了一条腿给我。吃奶的劲儿都用上了，还是感觉母狗就在屁股后面，不敢回头一秒钟，就这样跑着。
“回来，阿宝！”突然，狗的主人大喝一声，母狗霎时间把速度降下来，不再追着我们，但还是恶狠狠地用力叼起小鑫落下的一只拖鞋，循声向主人走去。我们这才松了口气，都累瘫在地上了；我和小伙伴们互相你看我，我看你，刚才的恐慌还在，也不敢再笑。大家沉默不语一会儿后就各自回家了。
第二天，狗的主人到我们的家长那儿狠狠地告了一状，很不幸，爸爸的大手也在我的屁股上狠狠地“亲”了几下，而且还留下了深深的“吻痕”。那个痛，我到现在还记忆犹新。
现如今，长成小姐姐的我很少有这么“鲁莽”的时候了，但心里还是很怀念这些童年的时光，只是，我们都回不去了。
后记：小时候的我很喜欢狗狗，总是要求妈妈给买一只狗狗来陪伴我，但是妈妈一直没有答应。所以看到狗狗我总会呆在一旁观察好久好久，这篇文章的确是我的一次亲身经历，差点就被狗咬到了；从那以后我体会到狗狗有可爱的一面也有好可怕的一面。但对于我来说，对狗狗还是爱大于怕。
六年级作文 篇6
那一天，我这样毫无顾虑的分享我的“票”。
“十三票比十二票！让我们用热烈的掌声欢迎竣棋同学当选市三好生，也欢迎义程同次选选为区三好生。”老师脸上带着一丝微笑的说。这时文武双全的竣棋同学，嘴角漾起一抹久违的笑意，他的心中想必是多么的开心呀！而我义程第一次忍受到这种颜面尽失的事情，心中犹如十万支箭插在里头；心如箭刺啊！不过，这样也好，我把我手中的一张票投给了他，让这位朋友有出人头地的'一天。分享的那一张票使他成功达成心目中的愿望；可能也是我没有好好的向这位朋友学习吧！
上述事件完全属实，是我经历过的事。而只要把这两票中的其中一票分享于他人，自己不但能得到“新的学习”；还能使别人有“新奇的收获”。假如，将票全投于自己，虽然荣获最高待遇，但身旁的朋友在下次是否会助你一臂之力，那就不得而知了。有一天，当你发现一盆水，你可以放在家；某一日，你挖掘到一条清澈的河流，你的举动是如何呢？把这条河的所在地分享给人们？还是把河带回家？
麦尔修说过：“所有的东西经分享后，就更为壮大。”这是在告诉我们不要自私自利，把一项物品分享给他人，你的爱心就散播开来了。也因此使这样物品有了更多机会崭露头角。“分享”是值得学习的人生必备行动。
六年级作文 篇7
人的一生都在永无止境的等待，有人等待机会，有人等待幸福，也有人是在等待孩子的放学……等待两字说长不长，可亲身体验后却越发觉得：等待太漫长，等待的途中是幸福的，同时也是煎熬的。
升入初中的我们，学习的内容就如大海一般滔滔不绝。当然，随着内容的逐渐增多，放学时间也晚了。那是一个夏转秋的时节，滂沱的大雨带着刺骨的冰凉冲了下来，无情的打在家长的肩上，这是沉重的雨水，亦是幸福的泪珠。那感动无比的泪参杂着冰凉的雨，即使是再刺骨，也被融入亲情的温暖。这一天，我哭得太值得……
“晚上你们就留下来吧！”一句看似平静的话语，却不禁在我心中打了一个大大地感叹号！顿时，雨水猛地拍打着窗户，正如打在我的心房上，又忧又痛。我意识到该努力朝着放学的时间奔跑，手不自觉的把写字速度调到了最高档，太晚了，眼看着许多人已回家，我却迟迟不能归。我开始不时地看钟表，雨水急促地“滴答”声和钟表那沉而有力的在蠕动的声音不成正比。
我的心里别提有多着急了，可手忙脚乱地我依然一直做错，老师在我的作业本上打了一个大大地叉，同时也为来接我的老爸打上了一个更大的红叉。看来他要等更长的时间了！我一次次与时间赛跑，可又一次次地被时间所戏弄，我开始沉下心来静静做题。“好了，”一个大勾说明了这一切，家长从绝望瞬间幻化为希望！
我顾不得享受这成功的.喜悦，便又与这时间追赶，努力挽救这已无法弥补的场面。当我冲出教室奔向雨林中的老爸，却发现他身上早已被大片的雨水所侵蚀，平日里神采奕奕地脸上已成了灰暗色，略微发紫的嘴唇颤抖着，可我却因为雨声太大的缘故，听不出他在再说什么，但我能用心知晓，他一定在问我冷不冷，饿不饿？
是父母的等待换回了我们的等待，因为我们明白，父母是不会让我们等的，而只会委屈了自己，成全了我们。我坐在老爸的身后，不禁泪流满面，只想说：您辛苦了……
让我们在成长的烦恼与幸福中等待吧！
六年级作文 篇8
我们学校的门卫李叔叔，高高的个子，有一双明亮的大眼睛，给人的感觉好象能随时发现小偷。慈祥的面孔透着朴实与憨厚。让我们感觉很亲切。经常爱穿一身运动衣，总是精神抖擞的样子。
还记得有一天，有几位领导来我校参观。当汽车开进校门后，李叔叔刚关上校门。突然，有一位同学从楼道里跑了出来，眼看要撞上车了，门卫一边大叫“快散开，”一边跑过去指挥停车。汽车停住了，孩子安全了。是他的灵敏反应救了这位孩子。
还有一次，爸妈出差了。没人叫我起床，我早早来到学校。但是学校的'门还没开，我便在门口等着。突然下起了雨。没有躲雨的地方。我就在校门口跑来跑去。门卫看见我淋着雨，便急忙打开门，让我进门房，拿块毛巾帮我擦身上的水。我说：“谢谢，”李叔叔却对我说：“对不起，小朋友，我没看见你，让你淋雨了，请原谅。”
从这两件事中，我知道我们学校的门卫是一个关心爱护孩子，工作尽职尽责的好门卫。
六年级作文 篇9
700字》。但是从另一个角度看，老人难道就不是一个令人崇敬的胜利者吗？因为他至始至终，都没有向大海，向大马林鱼，更没有向鲨鱼妥协和投降，他在精神上取得了虽败犹荣的胜利。在暗潮汹涌的海面上，残破的小船，冷冷的海风夹杂着浓烈的血腥味，也许这才是人真正害怕的，唯有不羁的`灵魂，才能与大海对抗，与自然对抗，与命运对抗，这才是真正的伟大，即使他不曾成功过。
六年级作文 篇10
在人生的道路上，有一盏启明灯，教了我很多面对挫折与困难的方法。而这盏启明灯就是语文老师——曾老师。
曾老师您就像风雨中的一把伞，为我遮挡了无数的风风雨雨；曾老师您就像一缕阳光，温暖了我幼小的心灵；曾老师您就像成长中的一盏最明亮的灯，为我照亮了所有的黑暗……
每当我犹豫。彷徨时，是您肯定的答案让我不再迷茫。我来到的这个班是非常差的班，他们每天上课都是周而复始地在上课里说话。吃零食。睡觉……想认真听老师讲课都很困难，我面对这样的一班同学，我感到对学习没有信心，甚至，想放弃学习，放弃学语文。那时的我，真的.很犹豫，心里就像十五个吊桶打水。就在这时，您叫我过去办公室，跟我说；“这个环境的确不适合你，别看他人的样，毕竟每个人都有自己的一条路，你有你的路，他有他的路，就像人的富裕与贫穷一样，你也知道“出於泥而不染……”您的这番话就像给予我力量一样飘进我的心中让我铭记于心，使我更加坚定地学好语文。
每当我怀着凋零的心去面对被人误会的伤心与痛苦时，是您在一旁为我指点迷津，指明前进的道路。记得那时，我经常无缘无故地被同学们认为我经常在班主任面前告状，很多同学都议论纷纷，说我怎么。怎么。总之，那些话好难听。我伤心极了，被他们这样误会。您却教我别难过，清者自清，神正不怕影子斜。
语文老师，我由衷地感谢您——我成长中的一盏启明灯。在未来的人生道路上，希望因有您的帮助而创造出灿烂辉煌的明天！
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