六年级作文

时间：2026-06-13 05:27:58 六年级作文

六年级作文（热门）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的六年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文（热门）

六年级作文篇1

　　我的妹妹家里有一只小狗，名叫——拉拉。

　　它有着深深棕色的毛皮，卷卷的，就像是棉花做的床，摸起来很舒服。但又似天上的朵朵云彩一样柔软。它还有一张可爱但又黑乎乎的小脸。小巧玲珑、活泼乱动的身体总爱在草坪上奔跑，活像一个饱食终日、无忧无虑的小孩。拉拉的品种是高贵的贵宾，额头上还一缕银白色的种毛，也就表示它是一位成年的母亲。

　　拉拉很可爱，我每一次到妹妹家里玩，一打开门，迎接我的第一个，那就是拉拉。走进门之后，拉拉总会扑到我的身上，亲亲我的脸，舔舔我的手，好像在说：“你是小主人的.好朋友，主人的好朋友也就是我的好朋友。既然是朋友，那就让我给你洗个‘口水澡’吧！”

　　拉拉很聪明，有一次，我牵着妹妹的手，带着啦啦去公园玩。回来之后，妹妹的鞋子不见。我左思右想还是想不出鞋子掉在哪！忽然，我又发现拉拉不见了。这可怎么好啊？妈妈一定会臭骂我拉。过了一会儿，拉拉好像叼了一件什么东西，我仔细一看，原来是妹妹的鞋子，我急忙跑过去，好像在对我说：“好朋友，我把你的鞋子找回来了……"我抱着拉拉，几乎都要哭出来了。

　　拉拉很温柔，几个月前，它生了一只小狗。小狗窝仔妈妈怀里，懒洋洋地吸取母亲赐予它的礼物。但拉拉却很疲倦，因为让小狗更好的吸取母奶，它只有站着或者躺着，才能让小狗吃好。看到这一幕。我哭了……

　　就如地球妈妈所说的一样，狗狗也是人类最忠实的好朋友！

六年级作文篇2

　　上个星期五，学校组织春游，我们六年级去的是招宝山。

　　太阳公公和我们一样高兴，风和日丽、阳光明媚。一路上，车如风驰电掣的开向了镇海招宝山，经过了一个多小时的路程，我们终于来到了我们期盼已久的镇海招宝山，一进招宝山，映入眼帘的`便是一片绿草地上的奥运五环和上面的五个福娃，一个个福娃的样子千姿百态，真是栩栩如生啊！向左边看，一架飞机摆在眼前，那个飞机的机翼已经破烂不堪了，可能是以前被敌人的飞机打成这样的吧。接着我们来到了“镇海口海防历史纪念馆”。在纪念馆内分别有抗英、抗法、抗日和抗倭四个展厅，从导游的介绍中，我们知道了日本、英国、法国和倭寇的凶残。

　　我们带着好心情，带上装满照片的照相机，带着许许多多好知识出了招宝山。这一天，我满载而归。

六年级作文篇3

　　清晨，我们来到了“亦琴坊”。一踏入院子，眼前全是绿色的植物，感觉特别清新。房间的墙上挂着一张张造型各异古琴。

　　我们有幸请高老师弹奏古琴曲《流水》、《广陵散》。高老师通过深入浅出的讲解和精湛的琴艺，营造出悠远、宁静、深邃的意境，我们都深深地陶醉在那美妙的音乐中。

　　接着，高老师为我们介绍古琴的制作过程：“古琴的制作过程是很复杂的。”高老师边说边指着那张还没安上琴弦的古琴。那是一块已经削成古琴形状的'木板，只是被擦上一层黑漆。高老师说：“古琴的油漆工艺很讲究，琴胚制成后要裹上麻布。然后上漆，要把鹿角霜和油漆调在一起。然后在古琴上磨擦，这样这样反复上漆、摩擦大概要五六次。加上鹿角霜是为了使它的音不太响。而接着推光使琴体细致光滑，但最后还要再上一层漆，主要是为了让它的色泽不要太明亮。”为什么呢？我不禁心生疑惑：不是音色响亮、光泽耀人才更能吸引人吗？老师看出了我的疑惑，解释道：“古琴音色低沉内敛、古朴暗淡，适合自修内心。古语‘古筝悦人，古琴悦己’说的就是这个道理。”哦，这不正是所谓的“低调”吗？

　　人也是要如此。我们班的一个同学学习成绩很好，但她从不骄傲。每次拿到好成绩后，她还总是说：“这次比上次退步了一点，有几处是不会的，要多请教老师。”这不正是“低调”的表现吗？而且每当有人夸赞她的成绩时，她都会说一句：“哪有。”我很佩服她的谦虚低调。虚心使人进步，骄傲使人落后。她不就是一个活生生的例子吗？因此，她便成了我的榜样。我也变得更低调了。即使偶尔得了出乎意料的好成绩，我也从不张扬，面对别人的赞扬也学着她说：“哪有？”

　　为琴要低调，为人也要低调。低调能使我们更理性地认识自我，使平日里的言行举止更有分寸，使自己慢慢成为一个更有内涵、更有品味的人。

六年级作文篇4

　　以前，我是多么渴望六年级的到来。现在，六年级，你终于来了，我又多希望时间能够退回去呀！在过去的五年里，我经历了失败、成功、难过、开心，这一幕幕好像还发生在昨天。今天，六年级就这样闯了进来，向我迎来的是气氛沉重的小升初。

　　六年级，你终于来了！这是我在小学阶段的最后一年，不由得让我有些伤感。我与我亲爱的同学们一起玩耍、一起歌唱、一起学习的日子，都化作零碎的星星，点缀我的青春纪念册。还有一年我们就要分别啦，在这一年里，我要珍惜和敬爱的老师、亲爱的同学们的每一天，不让老师操心，不和同学发生矛盾。

　　六年级，你终于来了！即将面对小升初的我，还有一些缺点没有改正，这些缺点就像一座大山，挡住了我通往成功的'道路。我最大的缺点就是我的写字速度太慢了，在这小学的最后一年里，我一定要下决心无论如何也要改正这个缺点，让自己将来的人生发出璀璨的光芒。

　　六年级，你终于来了！对于你的到来，其实我也充满着期待。经过五年的成长与学习，我的人生经历也越来越丰富，相信六年级的我一定会展示出一个更优秀的自己，我期待那样的自己与每一个朋友见面。我更期待着通过我的不懈努力，考上梦想中的初中。

　　六年级，你的到来使我既伤感又兴奋，既期待又不舍。不管怎样，我都要珍惜在六年级里的每一天。

六年级作文篇5

　　时间一点点逝去，转眼已经六年级了，毕业照照过的一瞬，象征着一个可怕的日子的到来——毕业。

　　毕业是多么可怕。毕业之后，我们将各奔东西，奔赴人生的下一个驿站，走向人生的.下一个旅程。

　　今天我参加一个聚会，是同学们自己办的，也是小学的最后一个同学聚会。一个人走在路上，耳边突然想起S。H。E的《一起走过的旅程》。

　　“从没有想过事情会发生，原来陌生的人闯进了人生，从此生命中多出你们，也多出无限可能，一起作伴，一起……”我难过，也跟着音乐哼了起来，那些关于友情的歌曲唱一万遍也不会厌烦。但是，毕竟这六年来“一起走过的旅程”已经画上了圆满的句号，整整六年的朋友……唉！曲终人散。

　　回想起六年的小学生活，真像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸，应有尽有。

　　当初刚走进学校的大门，就感到学校神圣不可侵犯，为学校而骄傲。当我们带着满脸稚气欢聚一堂时，心中涌动一股激流。从不相识的陌生人到现在的好朋友，在这六年中发生了许多。一起哭，一起笑，一起承担喜怒哀乐，一起面对困难，战胜困难，磨练永久不变的友谊。

　　我从同学们的眼神中看出了他们的不舍，我不停地安慰他们，其实我心里和他们一样不舍。

　　今后的路还很长，要靠我们自己去拼，去闯，去创造。但我们的“”不会再有了。这是我们最后的宴席。三年之后彼此会怎样，我们都无法给对方一个答案。只是这个世界无论怎样演变，都不要忘记彼此，忘记曾经的曾经，毕竟我们都曾经拥有，曾经走过。

六年级作文篇6

　　你曾经说“平行线永远没有相交的一天，所以我选择放弃；交叉线交叉后却又渐行渐远，所以我选择离去” 平行交叉线，是最悲伤的吗？至少我觉得不是。

　　那个现在不停在我梦中出现的你还好吗？你知道吗，我们就好像平行交叉线呢？

　　平行线，是永远不会相交，永远不会碰顶，也永远不会靠近，永远不会远离的。身边有彼此相伴却永远不会接触。

　　记得吗？认识以后你我不断的互相给予帮助，暗暗为对方加油、鼓劲，却没说上一句话。我们永远隔着相同的距离，凝视着对方，让心里充满淡淡的温存。

　　交叉线呢？从遥远的地方衍生过来，两条现在刚好的角度相交。在同一平面内，以最近的距离相遇。就像是火花点燃了瞬间的灿烂，流行发出了耀眼的光芒。只可惜，那瞬间的激动成了永久的记忆，在短暂的相交后便渐行渐远，再也不回头。

　　那是你转学过来，与我成了前后桌，你带个我无尽的喜悦。那时，我以为自己是最幸福的孩子，我认为自己是深受上帝眷顾的。幸福来得快，去得也快。那天，你义无反顾的离开了我。我看着你的背影，看着你一点一点的.走出我的世界。

　　难道，世界上就没有谁能一辈子幸福吗？那是缘分的红线，命运的牵绊。

　　无法远离，紧紧相依。

　　两条线保持着互补的牵绊，他们之间有着最完美的角度和距离。

　　我和你，是平行线还是交叉线，并不取决于我们能否相交。

　　其实，所有的相遇都是缘分。我们的人生，就像一条流星的轨迹，两颗不同的星终究会擦肩而过。但不论最后留下的回忆是快乐，是忧伤。我都会永远记着你

　　如果我们没有缘分，就作平行线，或以焦点为起点。

六年级作文篇7

　　随着世界经济和科技发展的需要，许许多多的工厂及化学厂都在随着人类的需求量而不断升级，工作频率直线上升，虽然达到了我们的需求量，但是却排出了许许多多的污染物，从而使得环境遭到了破坏和重创。一年过去了，两年过去了，三年过去了……。这些化学垃圾和有毒物品分解后所产生的温室气体就达3亿多吨。地球在哭泣，它的每一滴水都浑浊无比，地球在悲伤它的每一滴泪都充满了悲泣。为什么我们在这个美丽的星球上“慢性自杀”？为什么要‘‘残害”它？让它失去了勃勃生机？

　　对于人类的这种行为，我感到非常愤怒，我对同胞的这种只在乎自己利益的心感到十分悲痛。虽然我还小，我还做不出什么惊天动地的大事，但是，我希望能发明出一种能够改善地球环境的温室气体输送机。

　　首先，机身的颜色是白色，因为白色的机身与白云的颜色相符合，不容易被发现，从而降低了被军事飞机误击的几率。第二是机身的材料要禁得住摩擦，高温、冰冻、腐蚀、撞击、中弹、火烧。这些考验。第三是机体配置。任何东西都要有头，机器也不例外，不过它的头是一个卫星远程雷达加一个红外线防爆高级摄像头，可以探查到世界各地的温室气体的聚集点。再是机械手臂，机械手臂有两只平时都放在机身内工作时自动伸出来机械手臂的五个指头上分别装有红外线感应器可以和人一样自由身躯，可以做摸、抓、扒、拿、敲、点、握、放、插、这些动作。在是最重要的一步，就是机身内部，机身内部有一台微型电脑，是整个机器的心脏，没了它机器就不能运作，也只有微型电脑发出指令机器才能根据指令运作。微型电脑里有一个中央处理器，会记下每次手机温室气体的.数量数据和和模拟污染量。再是机足，机足是由反重力推射装置和机械足构成在空中飞行时反重力装置自动弹出，在地面行走时反重力装置自动收回机械足自动弹出。还有最最重要的两个部分就是收集器收集箱。收集器是由螺旋聚风器和变速器组成主要是收集温室气体；收集箱是一个由钢钻石制作成的坚硬无比，主要是储存温室气体，不漏气。

　　这一切的一切多做完了，接下来是靠大功率的喷射装置飞向宇宙的金星把温室气体放在那里，因为金星是因为温室气体过少才不适合人类居住，没有生命。这样即可以挽救地球，又可以挽救金星不是一举两得？

　　地球是我们的我们也是地球的，我希望在不远的将来，人类会好好爱护地球，保护好环境，保护好我们美丽的家园，让生命之光闪耀在宇宙的每一个角落！让科技之花开放的更加灿烂！

六年级作文篇8

　　春，悄悄地来临了。

　　春天来了！柳树的嫩芽悄悄地冒出来，小草偷偷地从土里探出头来，静静地观察着这个春意盎然的世界。

　　春姑娘穿着美丽的衣服，来到了人间。红的、黄的、白的、紫的.，真是五颜六色。她走到哪里就在哪里留下她的踪迹。在学校的冬青树上，留下一片新绿；在校门口的樱桃树上，留下一片粉红；在校园的迎春花上，留下一点金黄；在我们每个同学的脸上，留下快乐的笑窝。春姑娘是多么可爱。

　　活泼可爱的小燕子从南方飞回了我们北方，带着兴奋，带着激情来到了我们身边。

　　小河中那冻着的厚厚的冰也融化了，河中的小鱼也活蹦乱跳地出来了，来迎接春天的到来。现在，你经常可以看见小河里面的鱼儿，三三两两、成群结队地在河中游来游去，给河岸边增添了许多春的气息。

　　春天到了，万物复苏了。人们也脱掉了厚厚的棉袄，换上了绚丽多姿的春装。

　　春天是农民伯伯播种的季节。农民伯伯在春天种上一粒粒种子，到秋天就能收获。“一份劳动，一份回报；一份耕耘，一份收获。”我也是如此，只要我天天辛勤耕耘，到期末也一定能够收获丰硕的果实。

　　春天是一个温暖的季节，同时也是一个万物复苏的好季节。

六年级作文篇9

　　在茫茫人海中，我可能是一个渺小的种子；在茫茫宇宙之中，我可能是一粒细小的尘埃。沧海一粟，我并不是最显眼的，但是，我也存在在这世上的一个角落，有了我，这个世界也增添了一份生机。

　　在茫茫人海中，我可能是一个不起眼的影子。在茫茫宇宙之中，我可能是一粒细小的尘埃。沧海一粟，我并不是最显眼的。但是，我也存在于这世上的一个角落。有了我，这个世界又增添了一份生机。

　　我喜欢读书，茶几上，书桌上，书橱里全都是我的“宝贝”。如果说，每一本书就是一把打开知识宝库大门的钥匙，那么，我的钥匙真的是不计其数。他们为我打开了知识宝库的许多扇大门：《繁星?春水》中一篇篇优美的.诗歌，把我带入了一个个如诗如画的世界；《爱的教育》讲述了许许多多感人的故事，让我悟出了许多的人生哲理；《科学家故事一百个》带领我探索科学家的世界，让我领略了他们成功的奥秘。书本，是我的良师益友，与我同心协力解开一个又一个谜题，带着我进入真理的殿堂。

　　我也喜欢运动，跳绳、跑步都是我的强项。但我最喜欢踢足球，那黑白相间的彩色在我脚下翻滚，与我并肩驰骋在球场上，奋力一脚，球穿越了对方的空档，如离弦之箭一般势不可挡，飞入了对方球门中，只留下守门员站在原地目瞪口呆。但是，人外有人，天外有天，小学时代表学校参加的足球联赛，对手十分强劲，我们纷纷落败。即使这样，我对足球的兴趣依然没有减少。每次我都气喘吁吁，大汗淋漓。但运动让我快乐，让我的身体得到了充分的锻炼，让我拥有了强健的体魄。

　　这就是我，个性鲜明的我。

　　这就是我，全面发展的我。

　　这就是我，能力卓越的我。

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