六年级年的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
微不足道的粉笔是再平常不过了，尤其在老师和我们学生眼里，粉笔真无处不在。但我们离不开粉笔，没有了它我们就学不到知识，长不了本领，所以粉笔既普通也不平凡。
我们出黑板报就离不开粉笔。
星期五，新一期的黑板报开始出了，顿时教室的上空飞翔着粉笔灰，一股浓重的气味钻进每一个同学的鼻子里。我拿着粉笔正一笔一笔认认真真地写主题。突然手一滑，粉笔“啪”地一声掉到了地上，再看那枝粉笔，已断成了三截。望着断成三截的粉笔，脑海中忽然闪出这样一个念头：如果把粉笔比作人，那么我们人的生命力与粉笔一样的.脆弱，不堪一击，车祸、疾病等等，断了就不能再接上，生命也无法挽回。所以我们要珍惜生命，爱护生命，注意安全，不要去做傻事，时时留心意外的发生，因为生命不可能重头再来。
我回过神来，重新拿起一枝粉笔书写，这次我十分小心，生怕再次出现那种失误。但事情往往不如我所愿，粉笔还是掉了下去，我已经不敢再看了。但出乎我意料之外的是那枝粉笔竟毫发未伤，仍顽强地站在那儿，仿佛在显示着自己的神威。我捡起粉笔，注视着它，原来生命不是那么脆弱，还有顽强的一面。是啊，只要有顽强的意志力，有信心，有毅力，相信我们不会被困难和挫折打倒，即使打倒，也可以哪里倒下哪里站起来。
再看那枝粉笔，它好像在对我说：来吧，让我们共同去面对困难和挫折，让我们勇敢向前看，向前走！
六年级年的作文 篇2
童年时光就如一包彩虹糖，酸甜苦辣咸，万事俱备。在五彩的糖中，那颗最大的闪闪发光的，你知道它是什么吗？对，就是令我难忘的运动节。那是在我三年级的时候——原本冷冷清清的校园被老师们打扮的喜气洋洋。红色的横幅、五彩的气球、缤纷的花儿……这些东西都让校园充满生机——一年一年的运动节正式开始了。
第二节课后，同学们就扛着板凳陆陆续续地来到了操场。在校长宣布运动节开始后就是激烈的跳绳比赛。只看见裁判一声令下，一排各色样的跳绳在空中飞舞。我迈力的挥舞着跳绳，嘴里数着个数。时间一分一秒的流逝只剩下20秒钟，我更是使出了吃奶的劲拼命跳。气艰难的从我身体里呼进又呼出，脸憋得通红通红。上下挥舞的手臂早就酸到失去知觉。熬过这20秒迎接我的是女子单挑二等奖。剩下的时光我惬意地坐在位子上与同学们聊天。
在同学们的笑声中，不知过了多久。我们迎来了最后一个比赛——金鸡独立。比赛要求转十圈然后单脚站立。选手们带着自信的笑容开始转圈，十圈后，一些失足的选手用失望的眼神看着那些站的比自己直的人。二十多名选手经过两分钟的持续战已经所剩无几了，为了加快速度裁判加大了难度——双手抱头，将抬起的腿抬平。如此不协调的动作，陈琪瑞不会撑不住吧？我们开始为他担心。我们班的`同学不约而同地为他加油：“陈琪瑞加油！加油！”听到我们的呼喊声二二班也不示弱。转眼间五分钟过去了，陈琪瑞没有辜负我们的期望。终于王锦倒下了，陈琪瑞揉着他酸痛的腿咧着大嘴笑眯眯的领奖。他凯旋而归，同学一拥而上都是来献殷勤的。
童年时光多么美好啊！运动节又是多么的快乐！多么的难忘啊！
六年级年的作文 篇3
我的语文老师，也是我们的班主任。她中等身材，披着长长的卷发，一副无框的眼镜下是一对炯炯有神的'眼睛。每当有同学上课走神时，只要老师的眼睛扫过去，我们就能读懂老师眼神的意思“快，清醒点，认真听课啊！”我们马上就会迎着老师的目光振作起精神来。
我最喜欢听杨老师上的语文课。她口才很好，讲话妙语连珠，很是风趣生动。杨老师一直教育我们：要端正学习态度，养成良好的各项学习习惯。
记得有次我语文回家作业，忘记了写一项预习作业（杨老师在我们上新课时都要提前做好预习五件事，目的是让我们提前做好准备，这样上新的课时就能印象更深刻，有效的学习新知识。）
第二天上课时，只有我的语文书上面没有预习痕迹，其他同学都能很快回答老师的提问，可是我因为没有提前读课文，所以都答不上来。课后杨老师让我写了一篇反思。打那以后，我都乖乖做好预习事项了。
杨老师时而幽默风趣，时而严肃庄重，宽严并济，尽心陪伴我们一起成长。她就是我最爱的——杨晓燕老师！
六年级年的作文 篇4
1937年8月28日，上海南火车站里人山人海，突然，从天空中传来一阵嗡嗡声。
人们起初以为这是打雷的声音，忽然人群中有人大喊：“大家快跑啊，这是日本鬼子的轰炸机！”
大家听到之后，纷纷提着行李往火车站里奔去。有的着急地大喊：“火车怎么这么慢，等火车来了，我们早就死了！”有的大声抱怨：“火车怎么还不来啊！”有的小孩哭得直喊妈妈。
火车终于进站了，人们都拼命往火车里挤，连驾驶室和厕所里也都挤满了人，大家都想着能早点离开这里，逃到安全的.地方去。
“轰轰轰……”“啪啪啪……”炸弹如雨点般炸下来，火车站马上变成了一片尸横遍野的废墟。房屋都倒了，天桥也被炸得支离破碎。铁轨则被炸成了一些碎渣渣，火车被炸弹炸成了好几节，许多人被埋在了废墟之下，上海南火车站彻底完了。
一个小男婴幸运地存活了下来，他的爸爸妈妈可能是为救他而死了，他只能坐在那废墟里，他的衣服破破烂烂的，裤子和鞋子也破了几个洞。他望着那被炸毁的火车号啕大哭，仿佛在说：“为什么我没有了爸爸妈妈，为什么，为什么！”
在轰炸前，他还躺在妈妈那温暖的怀抱里，听着那声音甜美的妈妈唱摇篮曲呢！
后来，一位好心人收留了小男婴。小男婴在好心人的呵护下慢慢长大了，也慢慢地了解到了当时日本人轰炸上海火车站的情况。小男孩含泪告别了那位好心人，参加了抗日的队伍，为他的亲生父母报仇。
1945年，日本无条件向中国投降，抗日战争胜利了！小男孩也成功地为他的亲生父母报仇了。
【六年级年的作文】相关文章：
六年级作文_六年级作文11-16
[精选]六年级年的作文01-02
六年级年的作文(经典)06-19
(精选)六年级年的作文10-11
[经典]六年级年的作文01-21
（经典）六年级年的作文09-12
六年级年的作文(精选)05-25
【精选】六年级年的作文05-09
六年级年的作文（经典）06-26
六年级年的作文07-23