六年级作文300字
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的六年级作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文300字 篇1
我们班有许多名人,比如小画家苏珍珍,绘画高手杨佳琳,数学天才徐松雪,调皮大王赵金涛。今天,我就来介绍一下数学天才徐松雪。
徐松雪有一张瓜子脸,弯弯的眉毛像柳叶一样,一双炯炯有神的眼睛像两颗大葡萄,一张小嘴能说会道,每次都在课上和老师“吵架”。
记得又一次,数学老师在黑板上写了一道奥数题,同学们各个抓耳挠腮,老师看了一下,只见全班只有一人举手,便请他来回答。但还是不对,就在老师准备讲解的时候,徐松雪举起了手,并说出了正确答案和思路。老师的脸上露出了微笑,同学们对她更是赞叹不已。
还有一次下课,我正写着回家作业,没想到半路杀来个程咬金,有道题我怎么算也算不出答案。便向徐松雪请教。徐松雪拿出草稿本仔细阅读题目后边不停地在草稿纸上演算,几分钟后,徐松雪抬起头,舒了口气,便告诉了我思路,我进行验算后算出了答案,不禁举起大拇指笑着对她说:“数学天才真的'是当之无愧啊。”
这就是我们班的数学天才,你们班有吗?
六年级作文300字 篇2
老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师。她给予了我许多知识,是我在知识的海洋中尽情的遨游;她给予我许多鼓励,让我在碰到困难时心情得以平静。他是我的数学老师——陈老师。
陈老师像慈母般的关心着我们每一个同学。老师的讲课方式很特别,经常告诉我们一些做人的道理,让我们知道应该如何待人做事,老师讲课从不求快,只求每一节课认真听讲,当堂讲的知识要学会,不会就要勇敢地举手,老师会再一次讲解一遍。
陈老师的每一节课都讲得那么生动,那么使人容易听懂,真让人有听得很清楚明白,老师会选出生活中的例子讲解此题,而同学们挺明白了。老师出题是同学们举手上去讲解此题,而这时学生变成了老师,老师变成了学生,总之上陈老师的`课,我总感到有趣又生动。
陈老师对我们点点滴滴的辛苦,想春雨向竹笋的滋补,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教给我们知识,还教育我们怎样做人。她把风烛残年的光阴再一次奉献给了我们。
在教师节来临之际我真想大喊一声:“老师我爱你”!
六年级作文300字 篇3
秋姑娘来了。她带着微笑来到城市、来到乡村,来到我们校园,她用温柔的手给我们送去了炎热,带来了凉爽,带来了秋色。
校园后面的那片草地枯黄了,有的树的叶子一片片落下来,到深秋时,有的树就光秃秃的了。但仍是同学们的乐园。校园里显得有些潇瑟,但校园里的.樟树和松柏依然挺拔茂盛,给校园带来了蓬勃生机。
学校菊花坛的菊花开了,芳香扑鼻。下课的时候,同学们纷纷到花坛中欣赏菊花,那五颜六色的菊花真是令人陶醉,令人精神抖擞。虽然校园里不止菊花一种,但是其它的花这时都枯萎了,有的只留下一两片叶子,唯有菊花迎风斗霜,成了晚秋的斗士。
课间或课后,学们也会去草地上踢球、跳绳、捉迷藏……或者在草地上躺着草地上背课文,站在唱歌,那感觉很舒服。同学们的读书声、歌声,和着在操声上吹奏的秋风,仿佛是一首校园协奏典。
同学们穿着色彩缤纷的秋衫在校园里活动,像许多花儿在草地上开放秋天的校园。哦,秋天的校园仍然是一片生机蓬勃的春天。
六年级作文300字 篇4
每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己家,因此,我也不例外。
家,能给人一种温暖感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要支柱。
我爱我家有许多原因,最主要原因在于我父母和家庭环境。“日久生情”这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对时间一长,就会产生深厚感情。不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱父母,最熟悉环境,还储存了我多年故事。
在家中,父母亲犹如我好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家路上多么不高兴,只要一踏进家门,我心就像被松绑一样轻松、自如。
在我成长环境中,有令我快乐一面,也有令我悲伤一面。在整间屋子里,我最喜爱就是我房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时大脑松懈下来,有空时候就翻翻书柜书。房间里每一物都是陪伴着我喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉地方就是我家小花园。花园里有翠绿小草,争芬斗艳鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家,爱家里每一个成员,更爱我家每一个故事。
六年级作文300字 篇5
放暑假了,我非常高兴,我和妈妈到小区花园里去打羽毛球,我打着打着,忽然看见了一只壁虎在墙上爬,我目不转睛地盯着它,它一会儿向左爬,一会儿又向右爬,就在这时,我就觉得很奇怪,为什么壁虎可以在墙上爬呢?
我突然想到了一个办法,我让妈妈上楼拿一个玻璃瓶,不要一分钟,妈妈就来了。我悄悄的,忽然一下,我抓住了那只壁虎,它开始挣扎起来了,拼命的向外逃,可是无论它怎么逃,就是逃不出来,“嘿嘿……终于抓住你啦!”
回家了,我把它放到了一个大盒子里面,我看这它,我发现它的叫上有一个不明物体,我以为是水,就没在意。第二天,我早上起来,看见它的脚上还是有东西,我就叫爸爸把它抓起来,我用餐巾纸把那个不明物体擦干净了,可是过了一会儿,它的脚上又有那个东西了,我不耐烦了,就用餐巾纸把它的`脚裹起来,没想到我的餐巾纸居然打湿了,真是奇怪啊,我在电脑上查了查,原来那是壁虎脚上的粘液,是帮助它爬墙时不会掉下来的。
因为我把壁虎放在厨房里,它在我妈妈做饭时跑了出来,我妈妈没在意就不小心把它的尾巴切断了,我的妹妹见了,就吓哭了,其实没什么的反正它的尾巴还会长出来的。
壁虎可针有趣啊!
六年级作文300字 篇6
时间匆匆,光阴几何,而有些事注定是值得的。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”正是落红的奉献,使得再一次开出灿烂的花季,这样做值得;“野火烧不尽,春风吹又生。”正是野火的磨练,才锻炼出小草的`顽强不屈;“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。”锤子的敲击,烈火的焚烧,才铸造出石灰的洁白,这样做值得。
在人世间,认为值得事,比比皆是:老师的无私培育,才使得“江山辈有人才出,更领风骚数百年。”这样做值得;战士守卫边疆保卫祖国,才使得百姓幸福安康,这样做值得;下雨时,为他人撑起一把雨伞一路同行,得到的是人与人之间的真诚,这样做值得;书生的奋笔疾书,虽“十年苦读寒窗雪”无人问津,但却“有一朝成名天下知”的自豪,这样做值得;对我来说,为妈妈端上一盆洗脚水,洗一次脚,对妈妈来说是无比的幸福,这样做值得;对我来说,为同学排忧解难,分担痛苦,同时也收获了友谊,这样做值得;对我来说,帮助他人做力所能及的事,为他人带来了快乐,这样做值得……
在我们的世界里,这些都是实实在在的,平凡至极,然而在今后的漫漫人生道路上,这些值得做的事定当是属于自己的财富!
【六年级作文300字】相关文章:
六年级的作文11-29
(经典)六年级的作文05-29
(精选)六年级作文09-21
六年级作文(经典)04-20
六年级的作文03-18
六年级作文09-14
[经典]六年级的作文09-16
六年级作文【精选】09-26
【精选】六年级的作文01-30
(经典)六年级作文02-19