六年级作文范例(9篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
生活，是你最好的老师，它教会你许多，同时也纠正你的缺点许多。在它给你的许多次考验中，总有一些，回忆起带着一抹甜。那年暑假的夏令营，我参加了拓展训练，那是上天赐给我的最珍贵的礼物。
那天早晨，张教练早早的带着绳子走出了营地。小军把我叫醒，说：“教练出去了，咱俩出去溜达一下吧！”“不行，要是迷路了怎么办？”我胆怯地说。小军撇撇嘴，说，“胆小鬼，迷路也没人要你。”我委屈的自言自语，“我什么时候能长胆子呢？”
早饭之后，张教练集合队伍，带我们去拓展基地，还美其名曰：“磨练磨练”。我心里想：不会有危险吧,小军却手舞足蹈，十分激动。我一边躲避荆棘，一边注意脚下有没有小动物。
“啊，有虫子”。
这是什么呀？好恶心？好大的马蜂，救命呀。
整个队伍被我的惨叫声打乱。小军撇我一眼，说：“胆小鬼”。我的脸刷的红了半边天。队伍穿过一条小路，来到一片空地上，空地上架着一个大约三层楼高的架子，教练说：“大家系上安全绳索，顺着梯子爬上去，走到铁板上，注意听我的口哨，跳到对面的板上，再像跳伞一样跳下来。崩害怕，安全绳索在我身上连着呢”我向上望了一眼，妈呀，高空中大约有一米的空隙，那都敢跳吗？这是要耍杂技吗？吓的我手心出了许多冷汗。小军自告奋勇打头炮，张教练为他系好安全绳索，开始吧，大家不约而同，屏住呼吸，注视着小军，爬到梯子的.顶端，他转身向大家打了个胜利的手势，接着，他犹豫了一下，继续向前走，教练一声令下“跳”，小军一下就跳到对面的铁板上，然后飞一样的下来了，帅呆了，大家欢呼着鼓掌，还有人在拍照。接着大家陆续进行。
该我了，我的心彭彭跳个不停，我带着哭腔说：“放过我吧，教练”，大家像商量过似的，齐说“试试吧，太刺激了”，在众人的激励下，我赶鸭子上架，豁出去了。走到梯子的顶端，我吓哭了，现在是进退两难，我双手紧紧抓住绳子，这是我唯一的依靠，别怕，不碍事，在大家的掌声中，加油中，我像做梦一样走完了程序，飞了下来，领队还为我拍了张照片，录了一段视频，小军夸赞我说：“你真勇敢”我心里乐开了花，一抹灿烂的阳光撒到我脸上。
回去的路上，我得意洋洋，冲在最前方，啊，虫子，小兵尖叫到，我冲过去，一脚将虫子踢开，虫子踢跑了，而我的胆小也成了过去时。
从此，我再也不胆小了。
六年级作文 篇2
我心目中的英雄是一位年过古稀的老人——白芳礼老爷爷，他是一位用自己双脚感动我，甚至感动全中国的人。
白芳礼是一个蹬三轮车拉活的老人，个人生几近乞丐，却能在十八年支教生涯中，捐资助学35万；他自己没有文化，却资助了300多名贫困学生，而他的私有账户上的存款是零。
故事要从1986年说起：74岁的白芳礼老人回沧北县探亲，走在这个让他牵挂而又贫困的小山村里，到处都是在地里干农活的'孩子。了解情况后，他非常惊讶：因为家里穷，上不起学！白芳礼老人辗转反侧几夜都难以入睡。他到了自己的儿女们商量后，把自己仅有的5000元养老金捐给家乡的小学。更让儿女们吃惊的是：74岁的老人捐完了钱后，又重拾蹬三轮的旧业，他吧每个月的退休金600元，加上每天挣得十几二十几元凑成整数，捐给贫困的学生。
孩子们永远不会忘记，那年老人到南开大学给贫困生捐款的那一幕：当学校派车去接老人时，他委婉地拒绝了，要把省下的汽油钱给穷孩子买书，他自己蹬着三轮车到了学校。当老师和孩子接过老人资助的钱时，望着年近古稀的老人家，看着老人穿着捡来的衣衫鞋帽，泪如雨下。
1949年，已经82岁龄的白芳礼老人，又做了一个惊人的举动，他把自己家里的两间老房子卖了一万多元，又贷了点款，在天津火车站旁边一块8平方米地方成立了自己的“支教公司”，自己规定每个月给贫困孩子捐款8000元，达不到目标，自己出去蹬三轮车，借钱也要完成任务！为了在车站前拉活方便，他索性挨着亭子搭了一个3平方米的小铁皮棚子，里面用砖头搭了一块木板算是“床”，棚顶上的接缝处露着一道道青天。夏天，棚里的温度高达40摄氏度；冬天，放杯水都可以冻成坨子。白芳礼老人就这里整整住了5年。后来天津火车站进行整顿，自己的“支教公司”转眼变成废墟，老人哭了。自己老了，腿脚也没劲了，怎么挣钱给孩子们读书？那年冬天，老人家卷缩在一个车棚中，硬是给人家看了三个月的自行车，把自己的一角、两角、一元、凑够了五百元钱捐了出去。当老人家把放在饭盒里的五百钱交给老师时，无奈的说：“我干不动了，以后不能再捐了，这是我最后的一笔钱……”老师们全哭了。
20xx年9月23日早晨，93岁的他静静地走了。天津几千名师生自发的来为他送行。一位女士抱着白爷爷的遗像，一直在流着眼泪，她看到过老人在风里艰难地晃动着双肩的身影！白芳礼老人，一位有着不平事迹的平凡老人，他用自己的三轮车示范了如何做一个奉献的人。我们永远不会忘记他那颤抖的声音：钱哪，我没有数；挣多少钱，我也没有数；捐多少钱我也没有数？
白芳礼老爷爷不愧为是我心目中的英雄！
六年级作文 篇3
快毕业了，同学忽然问起我最感激那个老师，顿时，我的脑海里浮现出了一个身影。那个身影已经很模糊了，但是，我仍然可以清晰地看到她那灿烂的笑容和友善的神情。
我的小学生活有五年是在XX小学度过的，其中最最重要的两年，是由赵老师带过的，她让我变得活泼，领我走向智慧之路，培养我的性格，教会我责任，甚至是教我如何作为一名管理员。赵老师是学校中出了名的‘欢乐教师’。赵老师这个名称可是名副其实的，而且，她不仅仅是自己欢乐，还是带动别人、感染别人共同欢乐，要知道，我能有今天如此活泼的性格，可都是赵老师一个人的功劳呢！
刚刚进入学校，人生地不熟，我又是一个农村的孩子，心里面免不了的自卑和腼腆。第一天开学，下着点小雪。我坐在窗前安静的看着新发的课本，倒也不是我有多喜欢学习，而是我没法去玩。虽然看起来我的精神是高度集中在课本上的，但是眼神却一直不停地向窗外飘去，赵老师仿佛看穿了我的心思，竟然组织我们这些小孩子玩起了幼稚的.游戏——堆雪人。
雪下的不大，堆成小雪人勉强够了。赵老师带着满面的笑容，和我们共同奋斗，她不顾自己已经微微发红的双手，耐心的在地上捧起一堆又一堆的雪，送入我们的小手中，然后面带笑容的看着我们合力制造雪人，在我们看向她的时候，她都会露出一个更为灿烂的笑容。不仅调动我们的情绪，还在无形中将我们一个个的聚了起来，让我们相互合作，拉近了彼此之间的距离。
雪人终于完工了，出乎意料的好看，那雪人不过大半个课桌的高度，但是却有种说不出来的可爱、憨厚。竟然引得各个年级的各科老师争着拍照，我们幼小的心里第一次有了一种自豪的感觉，彼此之间的距离也是瞬间的缩短。那一刻，赵老师的笑容深深地刻在了我的心里面。
最感激的老师？赵老师。我可以毫不迟疑地告诉你，如果我长大后，只会记住一个老师，那么，不会是分别时间最短的导师，不会是任教时间最长的老师，只会是赵老师！
人们都知道玉石的珍贵，称赞玉石的高贵，但是，有谁想过，没有挖掘玉石、发现玉石的人，有哪里来的玉石？即使是最为重要的打磨过程，也需要有人来发现玉石，把这个玉石挖掘出来，为它定下一个雏形。
听到朋友的再次询问，我微微一笑，但却不语，一想到在我心中永远欢乐的形象，我竟然有了一种不愿意与别人分享的私心，赵老师，我觉得我现在需要你的鼓励了，我想你了……
六年级作文 篇4
打开门，一束温暖的阳光照在我的脸上，海风“呼，呼”的吹了过来，风中含着那潮湿的，带着淡淡的海腥味的气息。早晨，好清爽。
大海，是我要拜访的第一个好朋友，汹涌喷拍的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花，向为我放的礼炮。大海，你大约有几百岁了吧!还这么有青春活力。
走进沙滩上，海鸥叫着我的名字，海菜与我打招呼。浪花亲吻着我的脚丫。每一朵浪花都是我的知己，他们迎面送来无边的拥抱，和我追逐嬉戏，静静地，我仿佛自己是一条无比活泼的小丑鱼，在大海里穿过巨大的沙丁鱼群，穿过细长的海草，我在海洋里看见从未看过的海草，从未听说的，在我的年轮里旋转，;流淌。
这海中的一切，那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼：你好，高大的椰子树，你把一个个椰子扔下来，是为我清凉解暑吗?你好，金黄的.沙滩，你那按摩师的风范，给我按摩脚上的每个穴位。你好，天上的海鸥，你把一条条小鱼放在沙滩上，是为我准备的午餐吗?你好，海上的飞鱼，你们一次次飞跃起来，是在看海上的风景吧。喂，汹涌的海浪，你一个接着一个的向我涌来，是向我发起挑战和我搏击吗?
掬起一把海水，捧在手中，海水在我眼前飞泻下来，我体会到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗情画意，拾起一个海螺，放在耳边我听到海花拍打沙滩的声音，拣起一个贝壳，细细端详，我看到了生命的轮回，时间的变迁。
夕阳亲吻着西山，浪花依旧在拍打着礁石，天空掠过一群归雁，我该回家了。我轻轻地挥着手，告别海边的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一身夕阳红。
六年级作文 篇5
我是一朵花。不是娇艳的玫瑰，不是尊贵的牡丹，更不是浓浓香气的茉莉。我，就是一朵花。一朵普普通通的野花。
在我这里，热闹和尊敬并不属于我。就连身边的杂草也不愿意理我。唯一的朋友，也是三个月以前的了——他是一个小雏菊，我钻出土是，是他第一个帮助的.我。帮我介绍这一切。可是，三天后，他被园丁连根拔起，趴在地上，直到太阳把他晒干，被堆到干草里去。那时候我还是只小苗，和杂草一模一样。索性没有被发现，虽然当时我很小，但我明白了：要想生存下去，就必须躲，躲园丁，躲土地上的蜗牛。躲一切吃嫩苗的植物。
终于有一天，我开出了自己的小花，是白色的，纯洁的没有一丝污垢，可还是没有植物理我——他们说我的花很奇怪，圆圆的，快要收住的时候翘出了卷卷的边，不整齐，有很多小角，花蕊在里面，摇摇晃晃，上面细细的垂下来，最底下有一个圆圆的球，样子像铃铛，却没法发出铃铛般清脆的响声。
开了花，不但没有引人注意，反而身边扎根的小草也拼命地往外挪，都不愿意与我玩，反而更疏远我了。我没有干什么，只不过花很奇怪，是个异类而已，又没有得罪其他花……我不停的忍着花花草草的讥笑，忍着园丁的搜查，小草不愿帮我掩护，我只好躲到没有生命的干草里去。太阳晒进去，干草又吸热，扎根的地方水分很少很少，每次都快要把我晒晕过去。没办法，我就天天这样低着头垂着枝干过日子。
我忍受不了了，从小，我就努力发芽，就承受了孤单，期盼着未来，可现在，不但要忍受孤单寂寞，却还要无视他们的嘲笑，我是来干什么的？我停止了吸收养分，静静地看着自己的叶子耷拉下来，花快速的干蔫、凋谢。我准备变成一小撮干草，随着火星化作灰尘飞翔在天空上。在我绝望的时候，园丁来了，当我想我一定会被他铲掉时，我闭上了眼睛。我不想再经过这令我心惊胆战的一幕了。谁知，她捧起了我，赞叹的说：“这株铃兰真坚强，竟然在这种土地里还能长得那么好！不过，铃兰可不能种在这里啊！”我被带到了布满美丽花朵的大花园，原来，我是铃兰，才不是什么野花。
我并没有抬起头来，这不仅是一种纪念，也是因为，我的头下，经常会有一些小小的，低着头的野花冒出来，我会看到以前的自己。虽然她们过一段时间一定会被铲除，但是，我会告诉他们：“别害怕，抬起头来！不管怎样，都要抬头绽放自己的光彩！”
六年级作文 篇6
走出家门，迎面和清风撞了个满怀，风中掺合着湖水的潮气，耳边响小鸟的鸣声，正是清晨，晨风非常凉爽！
我一人走在幽静的鹅卵石路上，这是通往花园的路。我要去花园探访我的的老朋友们。
首先那棵老柏树是我要拜访的第一个老朋友，老柏树如一位德高望重的老爷爷，为我们遮风，为我们挡雨，老柏树还让我们在他的.树荫下乘凉，老柏树是多么的可敬，他那挺拔的身躯在向我们诠释生命的奥义。岁月悠悠波光明灭，唯有他依然如旧。
走近河边，水泡向我眨眼，荷花向我打招呼。水中是我的知己，它们欢快的围着我，我坐在河边静静地，仿佛自己是一条鱼儿，头部变成鱼头，身体变成鱼身，腿脚变成鱼鳍鱼尾，皮肤变成鱼鳞，衣服变成身体的黏液，自由自在的在水中遨游。
这公园中的一切都是我的！我热情的和他们打招呼，你好，美丽的蝴蝶仙子，你展开绚丽的翅膀翩翩飞舞，是想邀请我一起跳舞吗？你好，漂流的小船画师，你在湖面上泛起涟漪，是想邀请我欣赏你微光闪闪的作品吗？你好天鹅女士，你洁白的身影倒映在水中舞来舞去，是想邀请我欣赏你新排练的天鹅舞吗？你好，澄澈的小溪，你哗哗的水流声，是让我欣赏清晨宁静的伴奏吗？你好红彤彤的柿子宝宝，你举着小灯笼做什么？你好青青的小草妹妹，你穿着绿色的花衣，迎风飘动是要展示谁的衣服更漂亮吗？喂，勤劳的小蜜蜂，你们叽叽喳喳是在谈论更好的采蜜的地方吗？
捡起一颗新种子，捧在手中，我听到了大自然的乐曲。拾起随风飘的蒲公英种子，我看到了他传播生命的奥秘。捡起一朵还没开放的花苞，我听到了她的哭声，倾诉人们在它没有开放的时候摘下它。
直到太阳下山，我才恋恋不舍的与朋友们告别，我向他们轻轻地招手，回去的路上我带回了满怀的好心情，好记忆，还带回了夕阳西下的晚景。
六年级作文 篇7
在那一望无际的绿色海洋中,星罗棋布的点缀着数以千计的蒙古包,就像草原中的一个个大蘑菇,生长在蓝色的天空下。
蒙古人都以游牧生活为主,住所不定.所以为了生活方便,便创造了一种可以移动式住宅-----蒙古包。蒙古包利于拆装,装好一个蒙古包只需要 多分钟就行了,十分方便。拆后搬迁也很方便,只需两峰骆驼或一辆牛拉的.小推车装就行了。
蒙古包结构简单,装起来十分容易。只需在地上画个圈,再在圈上立上几根支柱,再在傍边围上厚厚的羊毛毡就能住了。最小的蒙古包可以住 个人,最大的蒙古包甚至有 多平方米。蒙古包虽然结构简单,但十分坚固,能经得起几级的大风,别的房屋都倒了,它却依然安然无恙。
蒙古人热情好客,当有客人来时,他们必会出门迎接。还会端上香喷喷的奶茶和手抓羊肉来热情招待你。他们还能歌善舞,有时还会用唱歌的形式来劝说你喝酒。
蒙古包是蒙古族的一大特点,假如我能去参观一下它是多么好啊!
六年级作文 篇8
我家有一只“狼”，一只可爱的“狼”，它就是“妹妹”，“妹妹”是一只雪撬犬，外形酷似狼，那尖耳朵，粗尾巴，一身黑毛笼罩着背部，一身白毛环绕着四肢，杏眼、尖嘴、狼牙，简直就是一只会摇尾巴的狼，但它不像其他凶恶的狼，而是一只可爱的“狼”。
我家有一只“狼”，一只顽皮的“狼”。它天生顽皮，从不服从主人，而是一个自由主义者，经常在一段狂奔后跳上沙发，然后将报纸撕咬一翻后，若无其事地跳下沙发。气的爸爸的脸都变形了。
我家有一只“狼”，一只高傲的“狼”。它对于主人总是不理不睬，总是自己静静地坐在一个地方，任你怎么叫，都要随它高兴，它高兴就来，不高兴时连看都懒的看你一眼。我们在家里的地位仿佛一落千丈，这只高傲的“狼”，像是对我们发出了挑战，像是要抢走我们在家里的地位一样。
我家有一只“狼”，一只狡猾的“狼”，它学会了看形势，需要别人帮助时，它就会躺在你怀里撒娇，不需要你的时候，你想抱抱它，它就连头也不回地跑掉。
我家有一只“狼”，一只好斗的“狼”它总是在挑拌“菲菲”，总是烦得“菲菲”咬它，然后假装很可怜地抽泣。让我们觉得都是“菲菲”以大欺小。
我家的'“狼”，它充满了狼的习性，让我常常忘记它只是一条狗。仿佛家里真的有一只可爱、顽皮、高傲、狡猾、好斗的狼。
六年级作文 篇9
“咕噜噜”“咕噜噜”，不远处，一个棕褐色的小圆球缓缓地向我滚来。瞧！后面还有一只全身乌黑，身披金属光泽盔甲的屎壳郎呢！它有一个圆圆的头，前面一双乌黑发亮的小眼睛，一闪一闪的，六只脚细长，上面有细小的绒毛，最有趣的是它前面的大螯，又大又粗，可以支撑身体，是它强有力的推粪工具。
屎壳郎先生正高兴地一边推粪球，一边哼着小曲美滋滋地走在回家的`路上。突然，一只巨大的“拦路虎”——一个小土坡，霸道地挡住了它的去路，屎壳郎爬上粪球，把四只前脚深深地扎进土中，后脚夹紧粪球，一步一步向上挪，粪球也缓缓地向上滚动着。快要到顶了！可老天好像要和它作对似的，在那千钧一发之际，它的脚一滑，粪球和屎壳郎一起摔倒了地上，屎壳郎被摔得“六脚朝天”，粪球也滚到了“千里之外”。屎壳郎先生毫不气馁，仍然推着它的宝贝粪球往坡上爬行。可它离成功只有几厘米时，它又一次摔了下来。屎壳郎先生如一位锲而不舍的勇士重新捡回粪球，它吸取前两次的经验，夹住粪球，四脚稳稳地插进黑黝黝地泥土，一次次地向上撑，它的动作如同行云流水般顺畅连贯。三厘米，两厘米，一厘米……。每一步都如同一个挑战。终于，功夫不负有心“虫”，屎壳郎先生终于推着它的粪球爬上了山坡，心中被喜悦充得满满的，高兴“过头”的屎壳郎却浑然不知，粪球的“灾难”正在步步逼近……
“吱——”一根枯树枝插进了粪球中。粪球似乎比千斤万斤的金箍棒一般重，任凭屎壳郎先生怎么推也推不动。粪球越扎越深，屎壳郎先生只好使出它的“看家本领”—挖坑。它先一头钻进土里，嘴螯并用，朝粪球卖力地拱，纹丝不动的粪球也只是懒洋洋地动了几下，接着又“沉睡”起来。屎壳郎先生接着又使出浑身解数，想出千方百计却无济于事。“咦，我的宝贝粪球怎么不动了？”屎壳郎先生好奇地舞动着它的两只大螯，爬到粪球前想看个究竟，“哎，这又是什么？”屎壳郎先生好奇地用大螯拨拔那根卡在球中的枯树枝，然后返回粪球后面挖一个更深的坑，用两只大螯与四只前脚倒立起来，两只后脚卖力地踢着粪球。粪球开始转了起来，同时也在慢慢上升，聪明的屎壳郎先生再用一只脚拔开树枝上的枯叶，终于拔出了粪球。
那位利用它的锲而不舍，聪明机智克服重重困难的勇士，正推着它的粪球走在回家的路上，最后化作一个黑点，消失在无垠的田野……
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