六年级作文300字
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的六年级作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
小时候，记不得自己的生日。在幼儿园的时候，我还跟同学们说“三天后是我的生日。”可事实是那压根不是我的生日。快上小学时，我终于记住了我的生日，是在快过年的前一个月，天气特别冷的时候。而就在那年里，我过了一个最有趣的生日。
记得那时，家里来了一堆人：有亲戚、有朋友和一些熟人。他们手上拿着礼物，提着蛋糕，有的坐在沙发上，有的跟妈妈说着话。
记得那时，吃完了晚饭。我们一群人在客厅里，桌上放着一个漂亮的奶油蛋糕。我鼻子里全是香甜的.气味，忍不住想要用手指沾点奶油尝尝。切蛋糕了，我吵着，闹着要让我来切。一下刀，便切了一块给妈妈，然后再一一分给别人，最后留了一块最大块的给自己，就端着盘子离开大人吃蛋糕去了。结果自己吃的太大口了，成了一只“小花猫”。
记得那时，小姨（妈妈的妹妹）送了我只跟我一样高的大玩偶给我。我开心地抱着大玩偶满屋子跑，不停地笑着。亲戚朋友们也都笑眯眯地看着我“发疯”一样地跑。
记得那时，我是那么的小，只有那么一丁点大。可转眼，就成了十几岁的大姑娘了。
记得那时，我还是那么的调皮捣蛋，天天给妈妈添麻烦。可转眼，我已变得孝顺，懂事了，还可以帮妈妈忙了。
记得那时……
六年级作文300字 篇2
转眼间，六年的小学生活即将要结束。而这六年就如只有24小时，转瞬即逝……
忘不了老师。语文老师，是那样的美丽，对待同学，就如对待自己的孩子那样。数学老师，有同学可能认为她很凶，但在课间的时候，是很和蔼的。英语老师，虽然英语老师只教了我们一年，但我们得到了很大的提升。
忘不了同学，她不仅是我的同学还是好朋友。她，搞笑，有趣，幽默，可爱。有一次，我忘了带笔，但是又要考试了，我很着急，她走过来问我：“你怎麽了。”我回答道：“我忘了带笔了。”听完，她便递了一支笔给我。
忘不了自己的小班长，她，即是我们小班的.小班长，又是一班之长。她有时严厉，有时搞笑，有时幽默。
忘不了校长，他在国旗下讲话的时候，很严厉，很凶。但在给同学上课的时候，是搞笑，幽默的。
忘不了，忘不了，永远忘不了……小学的生活如珍珠一般流光溢彩；如小溪一样，顺流直下，一去不复返……
校园中的树木正在由淡绿变为墨绿，太阳的温暖正在变为炎热，蝉也在树枝上鸣叫起来……周围一切的一切都在提醒我们，炎热的夏天到了，六年的小学生活即将结束了！
六年级作文300字 篇3
如果命运再给我一次生的机会，我一定会选择做一只盘旋的鹰。在蓝天中飞翔，夺得飞翔冠军……
清晨，我飞到草原的高空，呼吸清新的空气，一直上飞。这时我感觉到了自由，不时地张开双臂在天空中划出一道美丽的狐线。
忽然听到一声赞叹，“天空有一只雄鹰，看它飞翔时的线条多么柔美，就像一个飞翔冠军。”我便在这啧啧赞叹声中飞翔，幻想着自已在一个飞翔飞赛中，当我飞上蓝天展翅飞翔时，地下叫声一片，掌声永不停息。
假如我是一只盘旋的.鹰，我会将天空当成舞台，在上面展示自己的才华，当我来到雄鹰王国，当着上万只鹰面前飞翔，到那时它们将把我推选成它们的国王，我将会拥有享不尽的财富荣誉的生活，和无数忠诚于我的使者。
假如我是一只盘旋的鹰，我会每天练习飞翔，成为世界上飞翔最好的“飞翔冠军。”到那时，无论我走到哪里，都是世界上最幸福的鹰。
假如我是一只盘旋的鹰，我会教后代学习飞翔，学习捕猎。让雄鹰在鸟国中的地位永不改变。
也许10年、20年后我会变老，我会用最后的力气来教育后代：活着不图名利，只为对社会做贡献。一生图利的人，到头来什么也得不到。
六年级作文300字 篇4
今天，我起床后，妈妈就打开电视，开始看天安门的升旗仪式。只见五星红旗在国歌声中冉冉升起。又有仪仗队拿着军刀走来走去，威武极了。花坛是一朵牡丹花型，非常大，漂亮极了。据报道说，中国将在10月1日到了晚上，就会把嫦娥二号送上蓝天。嫦娥二号将在月球进行软着陆，是中国探月的二期工程，会得到许多宝贵的`数据。
我们吃完饭，我写作业，妈妈洗衣服。我们又去外边转，我看见了红都百货的门前插着许多面国旗，还挂着一些塑料板，上面画有金色的五角星。街上也挂着大大小小的五星红旗，还有一些商店卖着五星红旗，许多市民，有老有少，都来买旗，回家挂在墙上，过完国庆藏起来，来年十月一日再拿出来。
晚上，新闻上说嫦娥二号一会儿发射，我们等待着。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，点火！”一个人大喊，另一个人按动了“点火”键，火箭轰鸣着，喷出长长的火焰，飞快地冲上蓝天。一会儿，火箭掉了一节，一会儿又掉了一节，一会儿，星箭分离，一会儿，卫星弹出了太阳能板，嫦娥二号发射成功！中国人欢呼雀跃。
六年级作文300字 篇5
我静静地凝视着画中的女孩，她静静地凝视着手中的花朵。这是一种不需要声音的欣赏，我们彼此习惯并陶醉----在这无声的世界。
那是一个美丽的女孩，胖嘟嘟的小脸白里透红，长长的睫毛向上翘着，流露出无限的妩媚与娇柔。
那是一盆美丽的花朵，粉嫩的花瓣上滚动着晶莹的露珠，苍劲的枝叶衬着娇嫩的花朵，让人进入一种梦幻般的境界。
这样的女孩捧着这样的'花，又怎样让人不动心呢？
这是一幅激起人无限想象的画。
或许，明天是教师节？让女孩为老师准备了礼物。当她双手捧花献给老师，说声：“老师，辛苦了！”你又可否想象出，那将是多么动人的画面！
或许，明天是妈妈的生日？让女孩为妈妈准备了祝福。当她双手捧花交给妈妈，说句：“妈妈，生日快乐！”你又可否猜测出，那将是多么感人的一刻！
或许，明天是姑姑从国外归来的日子？让女孩为姑姑准备了。当她双手捧花交给姑姑，说声：“姑姑，欢迎归来！”你又可否猜测到，那将是多么欢喜的团聚时刻！
我静静地凝视着画中的女孩，她静静地凝视着手中的花朵。这是一种不需要声音的欣赏，我们彼此习惯并陶醉----在这无声的世界。
你呢？
六年级作文300字 篇6
信任，信任可分为：信与任，俩人心与心互信任。似为古文知己，似非也。所，皆世人皆应，之为何信任也，所皆应之何，为信与人之分也。
古人云，皆知似何为，信与人之可分。如知幼时，皆成时皆不知信任也，所皆似何似为皆以信，人皆与信任也。所皆世人皆，之似何皆为信任也。所皆似何皆似为信，任与皆，为似与信任也，皆为也。所皆似何物皆为信，任，皆似为信任也。
如之幼时，不知何物似，为信任也，且知如何习之信任也，如之成时，也不知信任似为何为也。且须知，何物似为信，任与信任也。所皆世人，皆应知似，何物皆为信、任皆与信任也。所，皆世人皆，似何皆为信、人皆与信任也。
从皆世间世人，皆应知似，何物皆为信、任皆与信任也。似为信任也，应信任皆，似俩人心与心，互信任也。所信任皆为，信，任皆与信任也。所世间世人皆，应知似何物皆知也：信，任，皆与信任也，且之信任皆重要性也之。
所皆，世间世人皆应之，何物似为信任也之。
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