六年级的作文

时间：2026-05-31 08:50:21 六年级作文

六年级的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级的作文

六年级的作文篇1

　　白雪皑皑，冰天雪地的冬天已经过去了。万物复苏，春天正迈着轻盈的脚步向我们款款走来。

　　我追寻着早春的脚步，发现早春的脚印无处不在。看！天空一碧如洗，是那么湛蓝，透明，好像用清水洗过的蓝宝石一样。天上的云儿随风飘动，它是一个魔术师。瞧！它又在那里变魔术了，它把自己变成了绵羊、小狗、小白兔等。

　　远远地看到一大片草地冒着嫩绿的芽儿，走近一看，却什么也看不到。真是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”有些树醒得比较早些，枯枝还光秃秃的，没有发芽的样子。但柳树已经发芽了，枝条上长满了黄绿眉眼，好像在看这美丽的'世界。别的花还没开，但是黄色的迎春花首先出来秀秀，迎春花像小喇叭似的，张开嘴使劲地喊着：“春天来了，一年之计在于春，一天之计在于春。”再低头看看小河,清澈见底，如同一透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱中。也许会有一群小鱼在水中游来游去，自由自在地吐泡泡、嬉戏；也许会有一群小虾在水中，时而摆动着长长的胡须，挥舞着两只小钳子，好像在说；“别看我们长得小，但也不是好欺负的。”

　　早春时，虽然并不温暖，还透一丝寒气，我们还穿着厚厚的棉袄，但小鸟早就飞来了，开始搭窝筑巢，开始痛痛快快地施展一下自己的歌艺了。

　　只要细心观察，到处有早春的脚印。杜甫说：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”贺知章认为：“不知细叶随裁出，二月春风似剪刀。”

　　我们期待着晚春的到来，那将是有别于早春的万紫千红的画卷……

六年级的作文篇2

　　星期天早晨，太阳刚刚露出笑脸，我们就在老师的带领下，出发往山上体验生活。一路上，大家玩玩闹闹，像一群刚出巢的鸟儿叽叽喳喳地叫个不停。出了小镇，绕过稻田，翻过小山，穿过丛林，一道美景扑入眼帘：满坡绿草如茵，五颜六色的野花点缀其间，好像一块巨大的绣花绿毯；一条鲜亮的小河像顽皮的孩子一样在鹅卵石间跳跃着，清凌凌的'河水倒映出蓝天白云绿树红花。同学们情不自禁欢呼雀跃：“哇——太美了！”

　　太阳已悄然爬上头顶，老师一声令下：“大家就在这儿做午餐吧！”话音刚落，各小组都忙起来了。我放下背包，把手一挥，说：“现在我分配任务，甜甜和小君垒灶，我和瑜瑜拾柴，行动吧！”首先是烤地瓜。怎么烤呢？我学着老师的做法，先在灶里铺上一层干柴，搁上粗树枝，再放上地瓜。旁边的小君已迫不及待半跪下去，划着火柴，火苗很快就燃起来了。甜甜忙凑过去添柴，可不知为什么，刚刚燃起的火便熄灭了，灶里飘起了一缕青烟。我们急了，忙撅起小嘴一起往灶里吹气。可灶里只冒浓烟不见火焰，熏得我们泪水直淌。用手背一抹，哈哈，我们都变成了戏里的大花脸！再看看不远处，男同学小欣带着他的“部下”，正嘻嘻哈哈地闹着，有的添柴，有的拿木棒拨弄着灶里的地瓜，嘴上手里都没闲着，忙得不亦乐乎。

　　历经千辛万苦，地瓜终于烤熟了。吃！大家像三天没吃饭似的，狼吞虎咽地大吃起来。你瞧，小君被烫得嘴一歪一歪、一只眼睛还一闭一闭的，如同舞台上的小丑。欢笑声和着锅碗瓢盆的撞击声如一支欢快的“交响乐”在这幽静的山谷中奏响了，伴随着这交响乐的是那香肠、面线、地瓜散发出的诱人香味……

　　太阳快落山了，我们对着大山齐声高喊：“再见啦！”大山依依不舍地回应着：“再见啦”！

六年级的作文篇3

　　人童年就有烦恼。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“随着年龄由小变大，他的烦恼增加了”。不知何时起，我也有了自己的烦恼。有时无需理由，只因烦而烦、恼而恼。

　　我每天放学回到家，迎接我的都是那个熟悉的询问：“作业做完了吗？赶快做作业！”每当听到这些问话，我就心烦意乱，做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我，让我按自己的计划来完成。其实，我知道他们是为我好，可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中童年。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默认。

　　自从上学那天起，我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏，成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱：“不要骄傲，要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候，也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱：“下次再考不好，就有你的'好看。”成绩到底是什么？是分数还是自我提高？是对别人的超越，还是愈来愈重的压力？也许都是，也许都不是？我不明白，我感觉乏味也感觉困惑。

　　有时我自己常想，童年到底是什么？童年有时充满苦涩而又令人欣喜，童年有时也掺着几分遗憾，即使这样，童年的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要童年，这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼便是童年的催化剂。

六年级的作文篇4

　　我们常说，父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行潜移默化的影响着孩子的身心发展，甚至决定着孩子的未来。

　　随着社会的发展，越来越多的家长意识到家庭教育对于孩子成长的重要性，也有越来越多“望子成龙”或“望女成凤”的家长如饥似渴的学习先进的家教理念、四处寻求家庭教育的技巧，这无疑是社会的进步，也是孩子的幸福、社会的一大幸事。

　　加入校信通这个友爱的大家庭，在这个有关教育的交流平台里，我不仅结识了来自五湖四海的老师学生们，还有幸结识了一大批优秀家长——他们对孩子专注的爱，对孩子教育的关注和投入，让我感动钦佩不已。

　　今天，无意中读到一篇有关家庭教育的文章《夫妻关系是“看不见”的教育》，颇有收获，现将读书心得整理出来与大家分享。

　　在家庭中，父亲、母亲和孩子构成了家庭“爱的三角”，它包含了我们家庭中的夫妻关系和亲子关系。其中，夫妻关系是基础，最为重要；其次，才是亲子关系。这是自然排序的结果，也是家庭稳固的保障，这样的关系才有利于整个家庭的发展平衡。

　　作者认为，如果家庭中的这种关系错位了，会衍生出很多问题，因为孩子与父母朝夕相处，父母的相处模式会深深地、默默地影响着孩子。当孩子进入青春期后，开始与周围人建立关系时，这种影响可以从孩子的行动中明显观察到；当孩子长大成人，进入到家庭生活中时，这种影响会更加凸显出来。

　　一个新生命的呱呱坠地，往往会给家庭带来很多的欢笑和乐趣，孩子也很自然的会成为家庭关注的焦点，家庭的一切活动都是围着孩子转，这个时候很多父母往往会忽视夫妻关系的经营，这似乎是可以理解的，但却是不容忽视的。

　　父母是孩子对待亲密关系的'示范者，父母的一言一行无时无刻不在潜移默化的影响着孩子。一个在和睦家庭中长大的孩子，当他明确意识到父母是相爱的，他的内心是稳固的，因为在这种情况下他的安全感很容易得到满足。

　　著名的“马斯洛需求理论”，把需求分成生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求五类，安全感是人的基本需求，当一个人的安全需求被满足之后，他才有可能发展出爱别人和感知被爱的能力。

　　而一个自幼生活在父母关系不和谐中的孩子，很可能变得不安与恐惧，没有安全感，更没有自信心，这样的家庭教育给与孩子更多的是负面的、消极的影响。

　　一般情况下，家庭关系的错位是看不见的，常常被忽略，因而危害也就更大，对孩子的消极影响也是更为深远。

　　因此，要想给予孩子和谐的亲子关系，给予孩子良好的家庭教育，首先要给孩子营造温馨、安全的成同时，长环境。家庭“爱的三角”的最佳状态是：父母爱孩子，并且，父母还要相爱。同时，还要让孩子知道，父母不仅相爱，还互相帮助，共同解决生活中的诸多难题，没有什么事是可以难倒父母的。

　　这样，孩子就会知道：父母是无条件爱他的，他只要安心快乐的长大就行了。有了这样一个前提，我们所谓的家庭教育理念和方法才有了实施的肥沃土壤，我们的孩子才能像我们期望的那样健康快乐的成长起来。

　　我们经常说，可怜天下父母心。父母爱孩子，天经地义，这种爱没有任何人会质疑，普天之下的父母无不竭尽所能给予孩子方方面面最好的。

　　可是，父母给孩子最好的礼物到底是什么呢？这也许是每个为人父母都思索过的问题。

　　是豪宅豪车还是万贯家财？著名的心理学家王玲女士认为，夫妻恩爱，是天下父母给孩子最好的礼物，它比房子和汽车更重要，因为它直接影响着孩子成长和发展的轨迹。

　　那么，如何建设和谐的家庭关系呢？王玲说，和谐的家庭首先要有和谐夫妻关系，夫妻关系和谐离不开学习和培养。只有学会了做丈夫、妻子和父母，才会有和谐的亲子关系，只有这样的家庭生活才能和谐美满。

　　最后，送给家长朋友三个建议：

　　一、什么理由都不过是借口，无论何时，都要寻找合适的途径增进夫妻之间的亲密关系，幸福稳定的婚姻生活需要智慧的头脑去经营，这也是父母给与孩子最珍贵的礼物；

　　二、无论何时，都要避免将夫妻关系带入亲子关系；如果夫妻之间出现矛盾，要尽量私下里自行解决，不要让孩子充当传令兵，更不要教唆孩子一起对付配偶，避免让亲人之间的爱变成伤害；

　　三、夫妻双方与孩子一起共同成长，以参与的姿态过负责的生活，不在角色的惯性和陈腐的观念中盲目生活，携手共建温馨的家庭“爱的三角”关系。

六年级的作文篇5

　　我白天与太阳公公说笑，深夜与群星嬉戏，还和月亮姐姐玩耍。我的生活无忧无虑，也没有生命的尽头，只要我不化为雨，我就不会消失，我的快乐是无限的。

　　我不但与大自然嬉戏，还经常和其他云朵一起变为世间万物。看！人们抬头看着千变万化的我们，别提多惊讶啦！突然，我们摇身一变，变成了蝴蝶群。哎？人们怎么都散开了？正在我们疑惑不解的时候，太阳公公对我们说道：“你们变成的蝴蝶太小啦！人们怎么看得到呢？”哦，原来是这样啊！怪不得人们对我们不感兴趣了。算了，既然人都走了，那我还是去观赏风景吧！万里长城面梁雕栋，北京故宫富丽堂皇，朱家角镇火树银花，五大连池水木清华，玉龙雪山千里冰封，四姑娘山春山如笑，桐城文庙琪花瑶草……美，太美了！

　　我几乎游览了中国所有的名胜古迹，感想只能用一个“美”字来形容。

　　不知不觉，我飘到了灾区。这儿什么美景都没有，只有一群叫苦连天的人，太叫人伤心了！我不忍心往下看，正想飘走，一个声音却让我停住了：“老天爷，您就下场雨，救救我们吧！”我往下看了看，发现这里的人们都没有水喝——大人辛辛苦苦挑来水，却给孩子们喝；水多的人宁可自己少喝一点儿，也要把水让给那些老弱病残的'人。多么感人的一幕啊！我看着，看着，不禁流泪了……不！我不能哭！只要我化作雨，我就会消失，那些快乐，那些幸福，那些温馨，全部都会随我一起消失……可我又望了望那些正在接水的人，我看到了他们充满希望的神情。我再也忍不住了，就当是做一回烈士吧！我声泪俱下，哭声震天力竭声嘶，但为了那些生活在苦难中的人们，值了！

　　我感到自己正在消失，但我也看到了人们的笑脸，更感觉到大自然的一切生灵都在为我哀悼……