六年级年的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
亲爱的妈妈：
您好！
当我的生日蛋糕上每添一根蜡烛时，您的头上就会多一缕白发。女儿是非常心细的，每当看到那一缕缕白发时，就决定去努力的学习，去干一些力所能及的事去报答您，可是您却不非常满意，每次都说我做的不够好，然而，我觉得，其实我真的很棒。
上学期科学院让我们做小制作，我积极的.参加了，并且认真的去做。费尽了所有的心思，为得是能得奖，让妈妈，您高兴高兴。果然，功夫不负有心人，我的制作在全班无人获奖的前提下，获得了二等奖。虽然只得了二等奖，但我觉得已经非常不错了，因为您是知道的，我在科普方面，动手制作方面不是很好。于是，我想您一定非常满意，必定会夸我。可是……
当我回家后，把消息告诉您以后，您却只是一笑而之，而后，您又说：“不过你要能得第一就好了。能得第二为什么就不能争第一呢？我想你有这个实力……”当晚，我想了想您的那句话，仔细推敲，觉得是对的，但我真的很棒了。
也许您是希望我能做的非常好，希望我能鹤立鸡群……但是，当然有些成就时，您能多给些鼓励好吗？我正是那贪婪着享受着阳光的花儿，如果您能多一些阳光，我会做的更好。
上次期中考试我语文只得了90分，虽然很低，但我觉得自己有得有失。比如，我选择题做全对了，但课外阅读做得不是很好……然而您却看到了我得“失”，而“得”却没有，使我很沮丧。庆幸的是，爸爸却看到了一些亮点，于是鼓励了一番：“其实，你真的很棒，但是一些细节注意一下，你会非常棒的。”那句话仿佛给黑暗中的盲人带了一丝光明，于是我强练课外阅读，争取在第二次期中考试中考好。
第二次，我果然成功了，考了100分（全班第一），课外阅读15分得了13分，所以，我真的很棒。
妈妈，借此机会，我想对您说：“其实，我真的很棒。”
我想，您也许有事要做，我就不打扰您了。今天，就聊到这吧！我也要去学习了。
祝：
身体健康！
工作顺利！
六年级年的作文 篇2
“哎呀，作业怎么错了这么多？”妈妈皱着眉头说，“快去找找老师吧！”“天天这么说，孩子还不能错道题了？”爸爸不耐烦地说，牵挂的心。“就你什么也不管，明天一定要找老师问问是怎么回事！”妈妈说完，“嘭”地一声关上门，出去了。爸爸猛喝一口水，叹了口气，而我不想惹他们生气，于是继续看书。
八点四十分了，妈妈还没有回来，我忐忑不安起来：妈妈出去都四十分钟了，还没有回来，妈妈会不会真的生我们的气了？妈妈现在在哪里呢？她会不会有什么事？想到这儿，我再也没心思看书了，只是盼望妈妈早点回来，小学生作文《牵挂的心》。
九点了，妈妈还没有回来，我问爸爸：“妈妈什么时候才回来？她会不会有什么事？”爸爸安慰我说：“别担心，她肯定是出去散步了，很快就会回来的。”我听了，心里总算有了点底。
九点半了，妈妈还是没有回来，我坐不住了：“我要出去找找妈妈！”我刚要去开门，门开了，妈妈回来了。我急忙问：“妈，你去哪儿了？这么半天才回来？”“我去商店给你们每人买了一件秋衣，来试试看合不合身。”妈妈笑眯眯地说。“妈，你不生气了？”我问。“当然了，我可不能被你们给气死！来，试试吧！”
这时，爸爸向我使了一个眼色，我们都会心地笑了。
牵挂，是人生的符号。有了牵挂，才有了那酸、甜、苦、辣、咸五味人生，才有了我们这喜、怒、哀、乐的情感世界。愿我们都有一颗牵挂他人的'心！
六年级年的作文 篇3
对手，是使你进步的人，也是给予你无穷力量的人，如果没有了对手，你将没有了前进的动力，更不会超越自我。就好比一盘菜中少了一点盐，就会变得淡而无味，而对手会使你平淡的生活多姿多彩……而我的同桌——阳瀚，就是我的对手。
开学没多久，老师就突如其来的告诉我们考试的事情，我的心为之一动想到：这次又可以和阳瀚比赛了。有一丝波动的心，觉得自己是绝对没有问题的，又想到：平时阳瀚也很少超过我呀，干脆这次就简单复习一下算了，最多算个失误。我不以为然拿起书漫不经心地随便瞟了两眼，便将书扔在一边……
试很快考完了，考完试的我显得格外紧张，我知道自己考砸了，长长叹了一口气，为自己的骄傲自满感到后悔，而阳瀚却格外兴奋，脸上露出自信的笑……三天后，老师改出了卷子，她神情严峻地表情令我十分恐惧，我的额头沁出汗珠，当老师把卷子发到我手中时我几乎不敢看分数，只是呆呆地望着眼前一个个醒目的差，但犹豫好奇，我轻轻地卷子地翻开卷子，定睛一看，我的心一下子被揪紧了，我傻傻地望着，捏紧了拳头，阳瀚走了过来，看了看我的卷子，笑了笑，轻声说：“你的`成绩一直比我好些，这次虽然你考差了，但也不能灰心丧气，下次努力就可以了。”从那天以后，我每天晚上都会拿数学题做，一题，两题，五题……我已经四肢无力了，眼睛也睁不开了，困极了，这时，我耳边总会响起：“睡吧！去睡吧！你睡着了，我就可以比你多做两道题，你没我勤奋，刻苦，还很骄傲，我一定会超过你的。”我就像作一场梦，一下子精神起来，闭目凝神：阳瀚一定还在做练习题，一定还在努力着，我怎么能不努力呢？我怎么能善罢甘休？我仿佛又有无穷力量正从体内慢慢释放出来，使我认真学习……终于我的努力，勤劳，与坚持换来了清晨的第一缕温暖的阳光，换来了我灿烂的微笑，真是"功夫不负有心人"呀！
只有对手才能使你不断的努力，进步。
六年级年的作文 篇4
每次我去弟弟家做客时，看见他写字台上放着一只强壮有力的牛，就会想起我送礼物给弟弟时的气氛。
弟弟快要过生日了，我翻来覆去地想，还是不知道送什么礼物好，我心想：“弟弟快上小学了，我应送一个能鼓励他好好学习，天天向上的礼物。”我到礼品店，左看看，右看看，没有一件合我心意的礼物。我垂头丧气地回到家，心里想到：“弟弟最喜欢风度翩翩的牛，因为牛是弟弟的属相，就连他的星座也是金牛座的。而且牛还含有非常丰富的含义。”我一口气跑到礼品店，给弟弟选了一头满身黑毛的牛。它尖尖的角，四只有力的`脚，一根又细又长的牛尾巴和一双炯炯有神的眼睛，像随时准备使出全身的力气在草坪上飞奔似的。我掏出自己的零用钱，毫不犹豫地买下了这头满身黑毛的牛，用精美的包装纸，小心翼翼地包装起来，包装好后，我又用毛笔工工整整地给弟弟写了一幅对联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”写后，我心里很高兴，因为我知道：“我的礼物虽然不是非常贵重的礼物，但是我相信弟弟一定会喜欢我送给他的礼物的。”
这天，是弟弟的生日，我早早地就起了床，把自己收拾得干干净净，穿上自己最喜欢的衣服，拿上礼物，一路蹦蹦跳跳地来到弟弟家。我一推开弟弟的家，一股蛋糕地奶油香味扑鼻而来，我急忙冲进客厅。我便被着实地吓了一跳，原来，弟弟把家里的墙上、桌上、电器上……都贴满了“生日快乐”这几个歪歪扭扭的字。我把礼物送给弟弟，和弟弟一起把那幅对联小心翼翼地贴在弟弟卧室的墙上，又与弟弟一同把精美的礼品拿打开，弟弟一看是一只身强力壮的牛，便高兴得一蹦三尺高，我问弟弟：“弟弟，你知道我为什么要送你一头牛吗？”弟弟点点头说：“那么简单，不就是我喜欢牛吗？”我解释说：“不那么简单，因为你是属牛的；我希望你像牛一样在知识的草坪上飞奔，并掌握更多的知识；像牛一样做一个对人民，对社会有用的人。”
弟弟听完，将信将疑地点点头，高兴地说：“谢谢哥哥，这是我过生日收到的最有意义的礼物！”我听了，心里别提有多高兴了！
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