六年级作文300字

时间：2026-05-29 14:56:21 六年级作文

六年级作文300字【合集7篇】

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的六年级作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字【合集7篇】

六年级作文300字篇1

　　我现在居住在一个美丽的大城市——南京，我也住在里面的一个大区——浦口区。

　　浦口有许多好玩的旅游景点，例如：浦口公园、雨山文化园，还有最著名的人人皆知的珍珠泉等。让我的印象最深刻的就是南京的发展速度特别快，变化特别大。以前浦口的马路旁边都是一些野花、野草；而现在都变成了一棵棵高大挺拔的树木了，如春天的榕树，饱经风霜，大多数像龙一样屈曲盘旋；秋天的枫树，美丽至极，枫叶纷纷从树上飘落下来，像是红绸在飘舞，让凉爽的秋天更加富有生机。

　　以前的羊肠小路变成了纵横交错的大道；以前只有一二层的'小楼都变成了高楼大厦，我家以前居住在一个只有我家和另外一个老人居住在一个用砖瓦砌成的房子里。现在那里盖起了好多大楼，高的有几十层，足可以住一百多户人家。我刚来的时侯，看见人们都穿着一些没有鲜艳色彩和没有款式的旧衣服；现在人们都穿上名牌的衣服，甚至还有一些海外的衣服显得格外时尚。

　　我在这里已经居住了将近四年了。这里每一年都比前一年好，每一年都比前一年强。我实在想不到以后的浦口会是什么样子，我也难以想象得到XX年以后的浦口会是怎样的华丽，怎样的富有？

　　啊！我为我的家乡感到无比的骄傲！

六年级作文300字篇2

　　我有一个对手，但他也是我的朋友。他有一头乌黑的头发，淡淡的眉毛下一双水汪汪的大眼睛，就像两颗葡萄，然我忍不住咬一口，樱桃似的小嘴，一笑就露出洁白的牙齿。要是他的.头发再长一些，就是一个大美眉了。他和我在一年级的时候就认识了，我们互帮互助来到六年级，在一到六年级的过程中，我们是朋友，我们互相学习我不懂的问他，他不知道的问我，就是这样，我们的成绩都有了很大的进步；与此同时，我们也是敌人，因为我们的成绩差不多，他有些科目比我好，我就会更加努力，超过他，我比他厉害的他也会努力超过我。我们在其他方面一样。比如我们的共同课余爱好——穿越火线，我们经常单挑。

　　大部分都是他赢，不够我可没放弃，我一定要超过他。有时我们一起打打挑战模式，打打战场。快毕业了，听说初一要分班不知道我们还能不能继续在一起。要是我们分开了，我该怎么办。你可不要因此轻视了学习呀。不然我可要生气了，还要，我要告诉你一个大秘密——我喜欢上了她。

六年级作文300字篇3

　　友情是最珍贵的，没有友情的人是可怜的，没有友情的民族是可悲的。所以，我把友情视为最纯真的。

　　从一出生我们就开始了艰苦的旅行，磨难就随之开始，在生命旅途中不可缺少的便是交往—友情。

　　我们内心深处最渴望的也是友情，可是，如果一旦失去了一份友情，那么换来的便是深深的痛苦、伤心。如果你是一个重感情的人那么这份失去友情的.记忆便像只受伤的蝴蝶，栖息在心中的最深处，久久，都不愿去触碰它。如果，你有一个非常要好的朋友，你们在一起成长、学习。因为某种原因却成为了仇人，你们的友情不再存在，你会怎么做？会伤心，会痛苦吗？还是什么都像没发生一样，不去想？如果每天都伤心，那么你的泪水永远流不完。她不和你做朋友了，她会出言伤人，会证明她可以没有这份友情，而你却不能。此时，你要做什么？你要做的是微笑，在她面前不留有对她的一丝留恋。让她明白地球离了谁都照样转动。

　　友谊要用真诚去播种，用热情去浇灌，我们无法面对虚伪的热情；用原则去培养，什么是原则，难道就是在背地里勾心斗角吗？更要用理解去护理。也许，友情是经不起猜疑的。

六年级作文300字篇4

　　我有一个慈祥而美丽的妈妈。

　　我的妈妈身高一米六左右，不胖不瘦，一头乌黑的头发披在肩上，红润的脸上嵌着一双大大的眼睛，炯炯有神，细细的'长腿上穿着一条牛仔裤美丽及了。

　　我的妈妈非常的爱我，她的爱不是宠爱，也不是溺爱，而是明智的爱。当我遇到难题是，他不是把答案直接告诉我，而是一点一点的启发我，让我自己去破解。当我考试考得不理想时，妈妈不是训我而是和我一起找原因，去鼓励我。我考好的时候他会提醒我不要骄傲。

　　记得有一次在学校举行的长跑比赛上，还剩最后一圈时，我已经没有力气了，快跑不动了，忽然听到妈妈说："加油！不要放弃，坚持就是胜利。”听到妈妈得加油，我奋力冲刺，

　　跑到了终点，进入了我最好成绩。

　　妈妈对我的爱太多太多，我要真心的说一声：“妈妈我爱你。”

六年级作文300字篇5

　　同学们，你们珍惜水吗？水可是非常宝贵的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情况吧！

　　同学们，你们知道吗？地球上水的总量约有13600000000立方公里，接近14亿立方公里，如果全部铺在地球表面，水层厚度可达到3000米，海洋中聚集着绝大部分水，占地球总水量的97。2%，它覆盖着地球表面的70%以上，陆地上的河湖沿的总水量的23万立方公里，其中淡水约占一半，只占地球总水量的万分之一（2.350%）。

　　目前人类直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球总水量的0。77%实际能利用的水只有0.2%。

　　同学们，看了以上资料，你们是不是有什么感想呢？是啊！我国人数占地球总人数的`30%，而我国的淡水只占地球的8%。

　　我们用的水资源是多么的宝贵啊！想想，其它地方水资源极少，能喝上一滴水都感到幸福／奢侈了，而我们却身在福中不知福，还用水来打水仗……如果有一天，我们的水用完了……

　　同学们，珍惜水资源从现在开始吧！当你想到喝不上水的孩子们，你的心里会怎么样呢？

　　我们要节约水，珍惜水！

六年级作文300字篇6

　　如果你从远处看操场，操场像一块地毯铺在教学楼的前方。走近校门，首先映入你眼帘的是一个方形的操场。操场的北面种植着几排小树,操场的南面是一个花坛，花坛里种了许多的花：有红的，有黄的，有紫的，有蓝的……小树和花坛把操场打扮得更美丽。

　　早晨你来到校园，会发现操场懒洋洋的'沐浴在充足的阳光中。到黄昏时，你会发现操场穿上了一件华丽的金装，美丽极了，原来这是夕阳的杰作呀！

　　做早操的时间到了，你会看见一排排整齐的队伍站在操场上做早操。“铃铃铃，”咦，什么声音？原来下课了，你来到走廊边，朝下看一看，你会看到许多小朋友，或中、高年级的同学在操场上嬉戏，打闹, 追逐……整个操场就像炸开了锅似的—热闹极了。上体育课时，许多一、二年级的小朋友在操场上，有的练习做早操、有的在玩游戏，有的在自由活动……三、四年级的同学在操场上跳绳、扔垒球、跳皮筋、打球……

　　放学了,同学们排着整齐的队伍从操场上经过,走出了校门。有的同学还在操场上嬉戏，打闹，追逐…..

　　我爱我的学校，更爱校园里的操场。