(精品)六年级的作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
那盒破旧的蜡笔我一直珍藏着，因为它让我懂得了诚信和宽容……
那天，我的脚由于受伤而不能去上体育课，教室里空荡荡的，只有我一个人，我想起了早晨同桌举起那新买的蜡笔炫耀的神情，又看了我抽屉那又破又烂的蜡笔，脸上一阵红一阵白，非常气愤，凭什么你拥有这样好的蜡笔，而我却不能，哼！看我不将你的蜡笔弄坏！
我将他的蜡笔盒取了出来，高高举起，又将蜡笔盒一打开，蜡笔“哗哗”的往下掉，可蜡笔一点事也没有，为什么你的蜡笔这么好，而我的这样的差！我来气了，这时，灵机一动，哼！谁叫你有这么好的蜡笔。我将他的蜡笔通通装进了自己的裤袋中，然后将他的蜡笔盒又重新放进了他的书包中，事成后，我写起作业来，哼哼，这下看你怎么嚣张。
不久，同学们回来了，我的同桌见了我，对我微微一笑，可我却低下了头，心里有块大石头压着似的，他坐在座位上，立刻就对我嘻嘻哈哈地说：“这节体育课可好玩了，可惜你没来，下节是美术课吧，我的蜡笔借你用，你的已经旧的.不行了吧？”我的头又往下低了几分，脸红的像熟螃蟹似的，呼吸变得急促起来。
这时，他拿出了蜡笔盒，打开来，里面却一支也没有，他愣了一下，看了看我鼓鼓的袋子，知道了蜡笔的去向。他绝对会大吼大叫的骂我的，还会大张旗鼓的告诉同学们，与同学们一起将我押到老师那里去，让老师来责罚我。可他却靠近我的耳旁“你先把蜡笔还给我，好吗？我知道是你偷的，你给我，好吗？”我点点头，将袋中的蜡笔拿了出来，他眼一眯，笑了起来，将蜡笔放回了盒中，像没事人似的，找人玩去了。
“铃铃”上课铃响了，他坐回了我旁边，将蜡笔拿了出来，默默地将蜡笔盒推向我们俩中间……
我的同桌给予最宝贵的财富，是他教会了我宽容和诚信。
六年级的作文 篇2
悠闲的暑假时光转眼已消逝，我们又迎来了新的挑战。暑假生活不仅让我成长，更让我开阔了视野。在这个有滋有味的暑假里，我和妈妈来到了风景美不胜收的江西婺源参观游玩，此时的我心花怒放。
坐了八、九个小时的汽车，累得我骨头快散架了，但一下车，我还是迫不及待地直奔我们游玩的第一站——养生河河流，来到岸边套上装备，我和妈妈带上浆坐上椭圆形红白相间的皮艇，便开始了惊心动魄的漂流之旅。河水清澈见底，静静地流淌着，河面上的石头与水相交，发出了“哗哗”的水声，形成了一条条波浪，在阳光的映衬下，显得更加波光粼粼。两旁嫩绿的柳树，在微风中摇摆着它那纤柔的枝条。我们划呀划，来到了一片水流湍急的地方，这里的河水打着旋，上下坡落差达四、五十厘米，看到这情景，我顿时惊慌失措，大声尖叫起来，皮艇左右摇摆着一点点靠近，我扔了手中的浆捂住了眼睛，只听“哗”的一声，皮艇一下子冲了下去，重重地拍在水面上，溅起了一米多高的浪花，立时从头到脚都被河水打湿了，可我和妈妈却同时“哈哈”大笑起来。又经过了几处这样惊险刺激的激流，我们很快到达了终点，然而我却意犹未尽，想着下次要去挑战更惊险的漂流。
第二天，阳光明媚，我满怀期待的来到了游玩的第二站——风景秀丽的三清山，这座山海拔有1800米呢！来到山脚抬头仰望，只见云里雾里，看不清也看不到山顶，好神秘啊！山太高，我们先要乘坐缆车去半山腰，也就是海拔1000米处。坐在缆车上，山风吹来，缆车左右摇晃，吓得我直冒冷汗，底下就是万丈深渊，这要摔下去，我不敢想象，我都能听到心脏“怦怦”直跳的声音。直到下了缆车，这才松了一口气，下车时，腿软绵绵的.，都有点失重的感觉了。半山腰凉风习习，一阵阵清爽的风扑面而来，好舒服。沿着高空栈道，首先我们来到了三清山最具有标志性的景观——“司春女神”，这个景观在三清山1180米处的东北部，通高86米，据说是古时候从天而降的巨石堆成的，“司春女神”亿万年来都端坐在山峰上，她如一位秀发披肩的17岁少女，神态祥和，两只手向后倾斜，脸上流露出阳光般灿烂的笑容，这样纯美的自然风景真是让我心旷神怡啊！沿着石阶婉延而上，来到了“司春女神”的背面，那巨石忽又变成了一条硕大的蟒蛇出现在我的眼前，犹如破山而出，欲腾空而去，我不得不赞叹大自然的鬼斧神工，造就了如此不可思议的奇妙景观。延着石阶继续前行，我们又看到了“狐狸啃鸡”、“企鹅献桃”、“一线天”等好多自然风景，真正让人流连忘返。
在江西婺源的旅行很快就结束了，我怀着依依不舍的心情告别了绚丽多姿的江西，虽有不舍的心情，但我满载而归。
六年级的作文 篇3
我有个毛病，说出来你们可别笑，就是特别爱臭美，心里有点儿愉快的事，嘴里总是堵不住，要么噼哩叭啦地告诉别人，要么自己捂着嘴站在旁边偷偷地笑，一副乐不思蜀的样儿。
有一次，老师出了一道难题，全班同学举手的凤毛麟角，而偏偏我一人答对了，老师对我进行特大的表扬。中午吃饭的时候，我便情不自禁地臭美起来，让爸妈乐得笑呵呵。说真的'，我还巴不得多臭美几次，也让爸妈多跟我分享分享，要是我考试优秀，那就了不得了，那副得意相更是溢于言表，常常忍不住美得笑出声来。每到这时，爸妈总笑着说：“看你臭美的，不要太得意，争取下次做得更好来！”我也会点点头，当然臭美不等于骄傲。
我爱臭美，还体现我爱照镜子。
那一次妈妈给我买了一条新裙子，我迫不及待地穿上了，便站在镜子前照了一遍又一遍，看看是否合身，该配什么样的鞋子。每一天上学前，我总要站在镜子前照照，看看头发是否梳好了，红领巾是否戴好了，衣服是否得体。如果家中来了客人，我不好意思去照镜子，就利用电视机的屏幕也要照一下，要是不小心被爸爸看见了，他总会笑话我说：“臭美！”。而妈妈却说：“臭美有什么不好，从小养成习惯，长大才能自尊自爱。”
这就是我，一个爱臭美的我。
六年级的作文 篇4
六年级，我们从琅琊路小学本部搬到了傅佐路分部。离开生活了五年的熟悉的环境，心里有一种说不出的失落。
开学第一天，我好不容易找到了深藏于一个小区中傅佐路分部。它闹中取静，校区不大，但整洁漂亮。有前后两栋小楼和一个操场组成。大树郁郁葱葱，鲜花姹紫嫣红，教室窗明几净，是一个鸟语花香的好地方。但离开熟悉的校园，我心里那份恋旧的情结总是挥之不去。
不知不觉开学一个多月了，宁静而整洁的校园因为我们而变得有生气，灵气，朝气蓬勃。我们的脸上每天都洋溢着幸福的笑容。渐渐地，我有点喜欢“傅佐路”了。
老师每天在讲台上娓娓道来，生动有趣，通俗易懂，我们听得聚精会神，津津有味。小伙伴们亲密无间，有说不完的悄悄话……我们一起学习，一起生活，遇到困难，一起面对，我喜欢的'这种感觉一点儿都没有改变，只是傅佐路分部比以前多了份成熟和宁静。
哪儿有敬爱的老师，哪儿有可爱的同学，哪儿就是我们欢乐的家。我们在傅佐路健康快乐地学习生活，我们就像一根根幼苗,像一根根小草,像一颗颗种子,老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长，其乐融融。“傅佐路”将见证我们的成长，我们的拼搏，我们的进步。我爱我们的“傅佐路”。
六年级的作文 篇5
在炎热的夏天，夏天的太阳是那么的灼热. 初次见面，我们刚入学之时，他身着的短袖，梳着小分头——李某。
渐渐的与他已经相处了一年多了，运动会上挣了不少的光。
这是在爽的十月，我校将举办了一年一度的秋季运动会，体育方面突出的他毕竟要参加的开幕式的结束，迎来了激烈的竞争。场上没有朋友的，李某参加的是400米的与200米的中长距离的竞赛。
400米的开始，这是前几项，观看的人特别的多，是运动员的我自然可以近距离的加油了，大家的'加油他仿佛是听不间一样，在那闭目养神了，这是在节约体力吗？是闭着眼，老师的声音就如同闹钟，一下子把他喊醒。在内道的他看上去是十分的落后，他的心中不免没有压力。
“个就位”
“预备”
“啪”
随着枪声的响起，运动员宛如离弦的箭一般冲出了起跑线，
内道的他，在第一个的的弯道就超过了两位同学。一段直跑
他的速度越来越快一下子就过了第二个弯道，他的优势越来越大呢，优势太明显了，终点过了400米第一，体育上的结果的辉煌，平时也是十分幽默
10元旦节，我们年级主就举办了“欢庆会”在欢庆的前一天我们早早忙着布制会场了，各个去准备个自的节目了。就这一天大家高高兴兴的度过这一天,在狂欢时，最后的活动吹乒乓球的，每一个班都要派出英雄的，李某的一会离场，他没直接上去，我占了光。
比赛一开始大家使劲的吹，这一吹盆地的面粉占的满脸都是，我的搭档他放弃了。这时，李某上来一下搞定。这是十分困难的，他的勇气是十分重要的
人无完人，李某有时是十分“狂”的。愿他是改正吧。
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