六年级的作文精华[6篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![六年级的作文精华[6篇]](/pic/00/d7f7cec420_5fbf7ec18aa6c.jpg)
六年级的作文 篇1
20xx年10月1日,我回了一次老家,我坐着子弹头火车回到了老家_中国许昌。这几年来,我一直在中国国际研究所工作,这次我能有时间回老家已经很不错了。刚下火车,就见我的两个哥哥开着小型中子能无污染车来接我,我看了一下座垫,这是一种采用羊毛再生技术,冬天可以变成羊毛座,夏天可以变成凉席座,而且座垫下层有冷热空调装置。
很快到了老家,我眼前一片迷茫,看着现在的老家,心想,这是我的老家吗?哥哥说:“别傻看了,快走吧!”我一边看一边走,路,不再是那坑坑洼洼的泥路,而是很平坦的柏油路,路的两边种着几排白桦,白桦树身后则是绿油油的稻田,哥哥说:“每到收获的季节,地下机器蝼蛄会收到电脑的指令,自动割麦,而且不会收错麦子,如果有虫子吃,或有人偷,它就会把它(他)赶跑。然后等着自动粮车来收,自动粮车上有机器翻译收麦子,收完后,地下机器蝼蛄会休睡在地下!”我走时忽然看见前面有“人工降雨馆”、“地震的预测处”、“机器人修理处”等几家小馆。我看了一下路上的行人,他们穿的衣服都是用一种“变装器”控制的,他们只要说一声想要的衣服的样式、样式和大小就行了。到了家门口,我才发觉已经到家了,我看着这栋三层的漂亮的小洋房,进去了,刚进门口,忽然出来了一个笔记本电脑式的东西,它说了一句“请说一下您的姓名”,我说了自己的名字,它就缩回去了。哥哥说如果有小偷来偷东西,如果电脑里没有这个人的资料信息,它会把那个人用激光墙围起来(我们全家所有人和亲人都取的有)而且会自动报警。我看了一下厨房,里面有冰柜、冰箱、烤炉、电磁炉、微波炉等现代化的东西。爸爸说这栋大房子靠一个5平方米的.核电站发电,还靠沼气发电。我看了一下车库,里面足有20多辆汽车,有的还在烤漆呢。爸爸说全部房子都由电脑控制,网络不法分子是入侵不了的。我看了看客厅,怎么没电视?爸爸指着旁边的一个黑箱子说:“在这里,是折叠超薄液晶电视,全展开有一座电影院那么大!”
我出去滑着滑板出去了,电影是《钢铁侠3》,我看完后,又去了科技馆,然后去图书馆,我被里面现代化惊住了。只要说出书的名字,拿书器就会立刻拿出来,如果没有,它就停止不动。我又去了游戏城,玩了《钢铁侠3》,就在这时,我口袋里的蛋形手机响了,上面存了整个太阳系的地图。哥哥说让我回来吃晚饭。
我一边滑一边看着夕阳,情不自禁地说:“家乡的变化真大呀!”
六年级的作文 篇2
有了春节的陪伴,寒假就变得格外特殊了。春节可是寒假的重头戏。
有首歌谣是这么说的:“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,过几天,漓漓拉拉二十三。二十三糖瓜粘,二十四扫房子,二十五做豆腐,二十六去割肉,二十七宰年鸡,二十八把面发,二十九蒸馒头,三十晚上玩一宿,大年初一扭一扭。初一饺子初二面,初三合子,初四烙饼卷鸡蛋。”现在,生活更富裕了,年货的样式也更多,春节更成了我们享受美食的大好机会。每到春节期间,家里的大人都会使出浑身本事,为全家人做上一桌又一桌的美食。
每个家庭都有每个家庭特别的味道。例如我的太奶奶做的醋溜白菜,我的太姥姥做的多种咸菜还有排叉,我的姥姥会做酱牛肉和家常炒饼,我的'姥爷会做皮冻和焖子等等。这些美食,陪伴了妈妈的学生时代,也伴随妈妈走过她的住校时光。家就是这一道道特别的味道,就是这一辈子都会留在记忆中的家常菜。汪曾祺老先生曾写下《五味》和《四方食事》,用来记忆味道,可见味道已经不仅仅是人们果腹的需要了,而是带着一种感情的。
前几年,我已经慢慢跟妈妈学会了如何和面,包饺子,做排叉。自从学会和面以后,只要家里包饺子,和面的事情我就包了。每年的年夜饭,我也帮着长辈一起洗菜,摘菜,切菜,清理各种各种食材。今年我还帮着一起煮了准备做蒸碗的猪肉。把肉用油炸了,用保鲜膜包裹上,冷冻存放,等到年夜饭的时候,拿出来切好,肉皮的地方不切断。再把炸好的丸子、焖子等一同放在碗里,调好肉汁,上锅蒸上2个小时,一道美味的蒸碗就做好了。吃的时候沾上腌腊八蒜的醋汁,味道好极了。
今年我还要多学几道年夜菜,比如猪皮冻和肉焖子,直到自己能掌握,将来用自己学到的本事为家里人做上一桌美味的年夜饭。
六年级的作文 篇3
每个人都有自己敬佩的人,而我敬佩的这个人是我的同学马恒。
他是一个爱劳动的人,每天早晨,不是在班里,就是在班门口,准能看见一个忙碌的身影,他就是马恒。他是我们的班长,每天在班里都积极地劳动,劳动之后,头上都会流淌着豆大的汗珠。
有一次,他打扫了地板之后,又擦了窗户,我不禁问他:“马恒,你又擦窗户又扫地的,难道不累吗?”他脱口而出:“我是班长,打扫卫生是为班级服务,这是我的职责,我不怕累!”听了他的回答,我心里想:以后我要像马恒一样热爱劳动,多为班级服务。
马恒还是一个拾金不昧的好孩子呢!有一次,他负责打扫操场,在打扫的过程中看见地上有20元钱。只见他弯腰把钱拾起来,攥在了手中。这时,我心想:马恒肯定会把拾到的钱装在自己的兜里,然后偷偷地花掉。谁知事实并非如此,他二话不说,就跑上三楼办公室,把刚才在操场拾到的钱交给了老师。老师还在班级里表扬了他:“”马恒把捡到的钱交给了我,他可真是一个拾金不昧的好孩子啊!”马恒听到老师的赞扬后,脸上洋溢着自豪的笑容。
马恒还特别乐于助人。有一次我们的老师在课堂上讲解题目,有一位同学没听懂,于是,马恒在下课的'时候,就走到那位没听懂的同学面前,耐心地给她讲解,直到那位同学完全理解为止。马恒经常这样帮助同学,我们都称他为“课后小老师”。
你看,马恒的这种为班级奉献的精神,以及很多的优秀品质,怎能不令我敬佩呢?
六年级的作文 篇4
说起我的家乡,我真是有说不完的事情。我今天就说一下我们家乡的土特产吧!
我很小的时候,由于爸爸妈妈工作忙,在上学以前基本上就是在奶奶家长大的,丰富多彩的农村生活给我留下了很多美好的记忆。但特别让我难以忘怀的是家乡的杏儿。说起家乡的杏儿来,我就不由得流口水了。
家乡是呼和浩特市北郊的一个小山村,我们这里的人们都叫他为“杏花村”。家乡的杏儿是出了名的,尤其是后来人们又对以前的老品种进行了新品种的改造,通过嫁接的方法,使我们村的杏儿又大又甜,远近闻名。现在成了全村人的主要经济收。对了,我的爷爷还是大节杏儿的能手呢,他曾经帮助过很多乡亲们嫁接杏树,我很爱我的爷爷奶奶。
我的家乡共百十户人家,家家户户都有杏树,多的有几十棵,少的也有五六棵。每当到了阳春三月的.时候,下过几阵蒙蒙细雨。微风吹拂着千万条才舒展的柳枝。就在这美好的季节,杏树枝头上的蓓蕾惊醒了,那些微笑的花朵,红的像火,粉的如霞,白的似雪……这些花朵你不让我,我不让你,一簇簇、一串串的,也有单个的。真是千姿百态,无奇不有。家乡被雪白如玉的杏花笼罩了,远远望去,好像是银白的世界,花的海洋。我就是在这样的美好景色中长大的,想起奶奶家的小院来更是美丽,红色的砖瓦房在白色花丛中更加迷人,就像是城里人所说的世外桃源一样,使人的心情特别舒畅,这是我才体会到什么事心旷神怡了,我也就彻底理解了这个词语的意思了。
记得我小时候,每当到了麦收时节,树上就结满了杏,一颗一颗,橙黄橙黄的,从我家门口路过的人,总忍不住望望杏树,羡慕地说到“嗬,好杏儿呀!”那些眼谗、嘴又谗的小孩儿们,等不得杏儿变黄,就站在树下跃跃欲试了。几个小弟弟竟望得掉下了口水。我常站在水下,仰着头,“一、二、三……”数呀,数呀,数得后来就糊涂了。每到这是,奶奶却爽朗地笑了。我不知道奶奶是笑我傻,还是笑杏儿多。每每回想起这些来,我就觉得特别温馨。
对了,我还没有说今年回去吃杏儿的事情呢。刚放暑假,奶奶就打电话说,杏儿已经黄了,赶紧回来吃吧。星期天我和爸爸、妈妈、姐姐一起回到了家乡,吃着黄里透红的杏儿,心里别提有多高兴了。真的我们家乡的杏儿,如果是你站在树下摘下一个咬上一口,趁着新鲜劲儿,你就马上感到酸酸的,有甜甜的,很好吃。那天正赶上呼和浩特市回民区政府在我们村进行第一届果蔬采摘节,城里的人特别多,有领孩子的、有领父母亲的、也有年青人结伴而来的,他们都是自己亲自进行采摘,体验田园生活,来村里呼吸新鲜空气的。大部分人是来吃杏儿的,也是来买杏儿的,因为我们家乡的杏儿是绿色果品。
小朋友,听我这么一介绍,等明年夏天你们一定要去我的家乡品尝杏儿啊,到时候我可以请你们去我奶奶家杏儿园子里,大饱你们的口福、眼福。
六年级的作文 篇5
我家客厅的一角,有一个水世界—热带水族鱼缸。
我家的水世界里有两条“地图”热带鱼,一条“鹦鹉”和二十三条小金鱼。两只地图可谓是横行霸道,吃小金鱼,这大鱼吃小鱼的斗争一天天进行着,不久,只剩四条小金鱼了。妈妈看鱼缸里的鱼越来越少,要去买两条“兰沙”鱼。外面天气闷热,闷的透不过气,我们到了水族馆,里面形态各异的热带鱼映入我的眼帘,不仅仅有“兰沙”,还有“海象”、“银龙”......有一只叫“燕鱼”的小鱼吸引住了我的眼球,我立刻像正极吸负极一样被吸引了过去。这是一条三角形状的小鱼,身上有一道道黑纹,他那游来游去的姿态,颇像一个喷气机一样。我和妈妈买了两条威武的.兰沙。刚一出水族馆,呀!外面下起了蒙蒙细雨,空气异常清新。刚一到家我就迫不及待的把兰沙放进水里。以大欺小的地图鱼,像见到了老大,吓得到处跑,有一个地图吓得脸都黄了,往日里很厉害的地图也有今天啊,他们乌黑的肤色变成了黄色,我真没想到小鱼也能像变色龙一样变色。比兰沙还小的鹦鹉更不怕兰沙,它只是默默地游来游去,丝毫没有害怕的意思。
日子久了,它们成了一家人了,大鱼不吃小鱼了,兰沙像两个保安似的来回巡视着,你喜欢他们吗?
六年级的作文 篇6
在学校里作文不太好,今天妈妈帮我报了一个作文班我最讨厌上补习班,觉得一到补习班里就不能随心所欲的玩。跑,只能一股劲的学习就像被关在笼子里的鸟儿,没有自由,不能自由飞翔,太没有意思了。
当我极不情愿去作文班的路上,我想老师会是什么模样的呢?是年轻的?还是老的?是严厉的?还是和蔼可亲的?当我走到班里时才发现那位老师很年轻,长长的黑发,黑珍珠一样的大眼睛,鼻梁上架着一副红色的眼睛,她的牙齿洁白洁白的,非常整齐,今天她穿着黑色的'上衣和雪白色的裙子,脚上是双高跟鞋。看起来非常和蔼可亲。
在课上,老师问了我几个问题,我就想:老师为什么问我们这些问题呢?老师对我们讲这些没意思的话要干什么?但是后来我知道了,老师又让我们写出自己的外貌,结果几个同学写的是相同,浓眉大眼高鼻梁,老师说:写外貌要抓住特点,不能写的一模一样,老师让我们重新写了一遍,结果比上次都有进步,这节作文课我学到许多人物描写的知识。
看来写作文也不是多难啊?
这节课我记住写外貌要抓住特点进行描写,要按顺序描写。
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