六年级年的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
随着科技的发展，收入的提高，家家户户都买起了小汽车。长大，我也要发明一辆车。
这种车的功能有许多，比如说：“在烈日炎炎的夏日里，天气很热，车子里也一定更热。不用你说，它会在座垫下面散发出微香，而且这种香气还很凉爽，让你舒舒服服地开车。冬天里，天气很冷，它会在座垫下面散发着热气，让你的身体感觉热热的。”
当然，这辆车子排放的是水，不会污染空气，导致冰山融化。
当然，这个车子还可以变成房子，就像房车一样，里面的家具一应俱全，你可以睡在沙发上。
这种车子还可以飞上天，当你觉得地球无聊时，你只要按下“飞天系统”！车子就会带你来到美丽的宇宙中，让你放松心情。这个车子也可以带你到海底世界去，带你去看海底，增长知识，让我们见识广阔，去亲吻大自然，你不要担心会没有氧气，它会在海水里收集氧气给你，给你送上新鲜的空气。
这种车子不用电，也不用汽油，只要有阳光就行了，它采用太阳能发电，既环保，又少钱。
这就是我发明的'未来的车，我相信，这车一定会被造出来的。
六年级年的作文 篇2
在我的记忆长河中，童年的时候有着许许多多有趣的事情，其中最有趣的事就是捉迷藏了。
我们家有一个大院子在我小的时候我和姐姐经常在院子里玩耍，捉迷藏。可是大人们总是说我们瞎闹，可是他们哪里知道这个游戏其中的乐趣呢！
刚开始捉迷藏的时候，姐姐都会问我：“藏好了没有？”“藏好了！”我既大声又得意洋洋地回答道。话音刚落，姐姐就顺着声音找到了我的位置，并笑呵呵的对我说：“呵！呵！我可找到你了”。但是后来每次我都会说这句简单的话语。哪怕是你捉我藏的时候。随着年龄的增长，我也变得顽皮了许多。无论姐姐怎么喊，我就是不说话。姐姐又想出一个新招儿来对付我。姐姐到处“翻箱倒柜”可就是找不到我，我正暗自得意的时候，姐姐大叫一声：“弟弟！我找到你了”。我一听：难道她有特异功能？真是太厉害了…….我悻悻地走了出来，姐姐一看到我那熊样儿，就乐得前俯后仰，原来她根本就不知道我藏在哪里呀，哎…我是被姐姐给“蒙”出来的。
经过了上次的教训以后，不管姐姐怎么喊、怎么说，我就是不出来！时不时还竖着耳朵听着姐姐的脚步声是否临近，时不时还悄悄的伸出头偷偷地看两眼，密切的注视着周围的动向。
还有一次我藏在了沙发的后面。看到姐姐正找到了花瓶的后边，为了不被姐姐发现，我又蹑手蹑脚的蹲在地上蹭到了另一个沙发后面。这时姐姐正好走到我刚刚藏身的那个沙发，我不禁长出了一口气，好险啊！这时我深感此地不宜久留还得转移，想到这里我趁着姐姐不注意的时候，有猫着腰偷偷地跑到了花盆的后面。嘿！嘿！这下可算安全了，我正暗自为自己的英明决策自喜的.时候，姐姐突然间喊道：“我的腿好疼呀！哎呦，哎呦！”我管不了那么多了，一个箭步冲过去：“姐，怎么了？怎么了？你哪儿疼呀？”这时我看到姐姐正冲着我大笑呢，我又一次被姐姐给“骗”了出来。正当我懊恼的时候，姐姐说：“你长大了，有爱心了。这一次是姐姐用你的爱心把你忽悠出来的。”
至今，我一回想起那件事仍然记忆犹新，我无法忘怀那个伴我成长的小院子，无法忘怀那次和姐姐一起捉迷藏。它永久地烙印在了我记忆长河里，留着我的童年生活里。
六年级年的作文 篇3
父母的爱是一泓清泉，滋润着我们贫瘠的心田；父母的爱也是一只小船，带我们扬帆远航；父母的爱更是天上的星星不可胜数。——题记
有个小女孩，她出生在一个幸福美满的家庭。她的爸爸妈妈都很疼她。可是，在她6岁时，爸爸妈妈因为一些冲突离开了对方，从此，她便跟着爸爸一起生活，那时，她没有任何的选择权力，甚至一头雾水，都不知道什么事情。直至后来，她的爸爸为她娶了一位继母，生了一个小姑娘，也就是她经常提起的妹妹。虽然那位继母对她不错，她也渐渐地接受了那位继母，但心里不免还是有些不愿。她的爸爸总是对她说：“无论在何时何地，遇见你以前的……，不要见也不要理她，她从前把你丢下，现在怎么想起你了……”每当她的爸爸说起这些事，她总是有意避开话题，但她知道，她的爸爸也是为了她好，所以并没有反驳。可如果不让她见妈妈，心里难免有些反抗。
然而，当她妈妈真正来学校探望她时，她却是兴奋的，以热情似火相待。
“孩子！”她在排路队时猛地回头，因为这声音对她而言是多么的'熟悉而又亲切。远远地，她便看到了那令她思念已久的面孔。她不顾一切地奔过去，一把抱住她的妈妈。她的妈妈激动地说：“我的孩子长大了！今天中午妈妈带你出去玩一下，已经和你们老师说好了！”“嗯！”她懂事地点点头。一路上，车厢里不时传来她们的欢声笑语。
来到德润后，女孩紧紧握住游戏币，好像别人要来抢似的。玩儿时，她的妈妈总是这样说：“做什么事情都要专心，难怪你以前总是输！”女孩知道，那是因为她的目光好像被定格在她妈妈的脸上，不肯离去。一晃，上学时间便到了，她们这才依依不舍地分开了。
晚上回到家后，女孩的爸爸便质问起来，弄得女孩哭了出来，她的爸爸便又苦口婆心地再三重复那段话。她有些恨她的爸爸：“为什么继母可以看她从前的女儿，而我的妈妈却不可以？”
唉，其实那个女孩就是我！
六年级年的作文 篇4
合作望着那浩瀚的星空，那璀璨的群星，我想起了最近看的一则寓言故事：有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃罢后饿死了；另一个要了鱼竿，走向大海，刚到海边，也饿死了。鱼可以暂时充饥，但不能解决长远的生计问题，鱼竿虽然可以解决长远生计，但是“远水解不了近渴”，对于眼前的饥饿却无法解决。只有将这两样东西结合起来，才能彻底解决生计问题。所以，两人只有一起享用这篓活鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但是他们拒绝合作，只顾自己，就落了个双双赴黄泉的下场。
这个故事生动的证明了巴尔扎克曾说过的一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能得救。它向世人证实了合作的重要性。时光如白驹过隙。丹麦天文学家第谷花费了30年的时间精密观察行星位置，积累了大量精确资料。但他不善于理论和整理，也就未曾有重大发现。临终之前，他将资料交给了助手开普勒。开普勒充分发挥了自己善于深入研究的特点，一举发现行星运动的'三大定律。这个研究成果的诞生，没有合作是不可想象的。
古今中外，因为合作而成就伟大的人还很多——周瑜和诸葛亮联手，在赤壁大败曹操八十万精兵。廉颇负荆请罪，与蔺相如结为挚友，两个人齐心协力，使赵国有了生存的机会。日本松下公司董事长松下幸之助亲自拜访冈田电池公司董事长，两人合作，互赠产品，联合宣传，打了一场成功的商战。
是的，合作才能成就大事业。人生贵在合作，如果合作到底，我们也能完成许多看似不可能的奇迹。
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