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六年级作文

时间:2026-04-21 06:53:50 六年级作文

六年级作文(荐)

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的六年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文(荐)

六年级作文 篇1

  每一个在家自己做饼干的人,除了享受那一份愉悦的心情,也为了享受那一份纯正的天然。自己制作饼干,可以放心选择高品质原料,以及无人工添加剂配方。品尝到的,不仅是美味,还有健康。无添加,更天然!今天我和妈妈准备做一款十分易学的蔓越莓饼干。

  这次需要的配料有:低筋面粉115克,全蛋液15毫升,黄油75克,糖粉60克,蔓越莓35克。好,材料准备完毕:“开工!”我兴致勃勃地撸起袖子大喊。

  首先,要让黄油软化。我们要先精确切好黄油,才可以使它软化。妈妈拿来一把大菜刀,我拦腰截下一段,放在秤上:75克,完美!接着,我把一大块黄油放在锅里,开启小火。不一会儿,黄油就听话地软了不少。我加入了糖粉和一大勺鸡蛋液,搅拌均匀。

  然后就是倒入切碎的蔓越莓干了。接着倒入低筋面粉,均匀搅拌。过了一阵子,就变成了一个大面团。我用干净而又一尘不染的.手把面团揉成了一个宽大约是6厘米,高大约是4厘米的长方体,放入冰箱冷冻1小时。1小时后,把长方形切成厚大约是7厘米的面片。

  总算到了激动人心的时候了——烤饼干。我把切好的面片整齐有序地放在烤盘上,放进预热好的烤箱里,调至上下火,165℃,中层。开始!

  大约过了20分钟,我冲向烤箱,它如银铃般“叮”一声响,我怀着忐忑的心情缓缓打开烤箱,只见饼干们如熟睡的孩子躺在一张大床上,它们如此安详。我轻轻拿出烤箱,小心翼翼凑上前去,一股浓浓的香气扑鼻而来。我拿起一块塞进嘴里,牛奶的在我的舌尖萦绕,酥酥脆脆,色香味俱全!我们一家人其乐融融地吃起饼干,大家赞不绝口,我高兴得一蹦三尺高。

  做饼干真是又好玩又有趣,但是在做饼干的途中,我也做出了美味与耐心。

六年级作文 篇2

  “呼——呼——”北风猛烈地拍打着窗户的玻璃,仿佛就要从窗外蹿进教室里来了,我心猛地一惊!操场上的那棵大榕树也被大风吹得枝丫颤抖,树叶飘落。这时候的天,阴沉沉的,黑压压的,渐渐地下起了雨。

  “叮铃铃……”随着上课铃声响起,同学们被风吹得快要冻僵的思绪立刻苏醒过来,大家赶紧回到座位,做好课前准备。不一会儿,语文老师走进了教室。只见她拉长着脸走上讲台,“啪”地一声,将手里拿着的试卷重重地拍到讲桌上:“怎么样?考试成绩非常好,是吗?”虽然没有弄明白老师生气的缘由,但同学们还是瞬间都被镇住了!“不——是!”大家不约而同地低声应道。

  “这次考试成绩最高分91分,最低分23分,平均分不到88分,你们感觉怎么样?”一听到“最低分”三个字,我的心“嘭”地一下就悬到了半空。天呀,不会是我考了最低分吧?看着老师把试卷一张一张地往下发,我的心跳得越来越快,好像就要蹦出嗓子眼了!

  终于,我的试卷发下来了。我用双手紧紧压着卷子,慢慢地、慢慢地翻到正面,先是看到了一个数字“8”——我的心立即“咯噔”地猛跳了一下。“还有一个数字是几呢?”当另一个鲜红的“8”呈现在我眼前,我脑袋“嗡”的'一下懵了:“怎么会考得这么差?为什么会这样?”“88”在我眼前旋转、旋转,渐渐变成一张巨大的网把我网住,使我不能动弹,不能挣扎。我仿佛看到了老师满脸的怒容,听到了父母失望的叹息,还有旁人讥讽的嘲笑——我突然不知如何是好了……

  大雨依旧哗啦啦地下着,我打着雨伞走在回家的路上,脚像灌了铅一样沉重。站在家门前,我想去开门,可是手却不听使唤,举不起小小的钥匙。正在踌躇之时,“嘎吱”门开了。看着我呆愣愣的样子,妈妈赶忙把我拉进屋里:“怎么了?”“妈,我考得95分以上。”我小声地回答。“没关系,期末努力一点就可以了。”出乎我的意料,妈妈不但没有骂我,反而鼓励我安慰我,还和我一起分析试卷,纠正错题,总结方法。妈妈的鼓励帮我把那“88”分织成的网击得粉碎!

  那次发试卷后,让我体会到了落后带来的压力,充分地认识到了自己的差距,从此,我要让自己化压力为动力;要不断努力学习,相信下次再发试卷,我不会再害怕啦!

六年级作文 篇3

  今天是10月12日,天气十分晴朗,我的心情也非常好。下午,我约了几个好朋友搞了一次比赛。

  我们准时到了约定的地方,比赛也就开始了。比赛规则是看一分钟内,哪一个人跳的次数多,就赢。我们还准备了一些奖品,是准备发给获胜者的。

  我被排在第三位。

  排第一位的开始跳了起来,跳得非常快,让人睁大眼睛也看不清她手中的绳子。可惜,好景不长,她只跳了二十个就跳不动了。于是,她站着休息了片刻,又跳。“看我的,一定要让你们竖起大拇指。”她边说边轻快地甩动着绳子。看起来,她还蛮自信的。

  跳着跳着,突然,她不知怎儿踩了一个空,身体向后晃动了几个来合,逗得我们都笑了,连她自己也哈哈地笑了,连腰都弯了下来。跳绳比赛只有暂时停了下来。

  后来过了一大会儿,比赛才继续进行着。

  终于轮到我了。我下定决心,我一定要比他们跳得个数多,我一定要获得第一名。

  我拿起跳绳,试了一下,还比较合适的。我跃动着双脚开始了。跳啊,跳啊,也不知跳了多久,我感觉该有好几分钟了。怎么搞的,我的'一分钟怎么会这么长?也好,如果我能够坚持下去,那我不就是第一名了吗?不就比他们棒多了吗?风儿,快乐地拂过我的面庞,我的心儿也随着跳绳跃动着。

  同伴儿们都睁大着眼睛,一种很惊奇的样子。我不能去看着他们,我要守着自己的神儿,是支持不住了吗?还是……然而,就在这时,我的时间也恰好到了。我,似乎听不见四周的声音,我在晃荡,我整个人儿,一下子瘫倒在地上,一动也不动。

  “你跳了267个。”

  “你是第一,跳得最多。”

  我高兴地连爬带跳,从地上蹦起来了。仿佛,一瞬间添了无穷的力量。

  “别太得意,后面可能有人会跳得比你更多。”我没有理睬他……

  一晃,比赛结束了。后面的人,没有谁比我跳得更多。

  “啊——!”我欢呼着,“我跳得最多,我第一名!”秋风掠过树梢,笑了。

六年级作文 篇4

  我的老师李蓉教我们快六年了,在这短短的几年里,我们建立了深厚的师生情谊。

  我在班级里是一个胆小不爱说话的孩子,但老师总是关心我,帮助我,让我不在那么的胆小。

  记得有一次,学校举行演讲比赛,各个班级选五名学生,要知道,这是为班级争光的任务。谁知,老师选中了我。我在老师眼中是一个胆小不善于表达的孩子,老师怎么会选我呢?顿时,我的心里紧张起来。下课了,老师把我叫到了前面和我说:“其实你很棒,不要对自己没有信心,这次比赛,老师相信你一定能行”。

  我听了老师的话,心里的一块石头落了地。心想,老师对我这么有信心,我一定不会让老师失望的。老师把材料发给了我说:“回家有感情地读熟”。我听了老师的话,每天一放学,就马上写作业,余下的时间用来读材料,就这样,用了一个星期的'时间我就读得特别顺畅。我心想,这次比赛应该没有什么问题。

  开始比赛了,我大步地走上讲台。糟糕!忘词了?我努力地想,再看看老师对我信任的眼神,我心想,我不能输。我想起来了,并流畅地把稿子背出来。老师向我微笑地点了点头,这时我觉得我成功了,我不怯场了,不再害怕了。老师也夸奖了我。说:“看你演讲得多棒啊!不要对自己没有信心,加油!再接再厉!”从那以后,只要有什么活动,李老师都会让我参加,我也不胆小了,也变得活泼开朗了,这都是老师对我的帮助,使我知道了我的实力,对自己有了信心。

  老师,谢谢您为我们付出了这么多,我会用好的成绩来回报你的!

六年级作文 篇5

  六年级作文:我爱春天

  春天是个美丽的季节。春天是个生机勃勃的季节。春天是个令人向往的季节。今天是春天到来的第一天。草原上花儿展开了笑脸,太阳散发出金色的光辉。草原上的动物们为春天的`到来开起了‘欢迎会’,狮子们唱出激情的乐曲,大象们喷出长而笔直的流水,麋鹿们高兴的来回跑动……山谷里,山崖挺直了他的身躯。

  瀑布亮出了他的金嗓子,他那雄浑的男高音可真有气势。小溪则唱起了一首小令,哗啦啦,哗啦啦。咦,这是什么,原来是一棵棵小竹笋转出了地面,来脱自己的千层衣。啊。春天,这个美丽的季节。如果没有她,树枝怎会抽出新枝芽,如果没有她冰雪怎会融化,如果没有她百花怎会盛开。啊,我爱生气勃勃的春天。

六年级作文 篇6

  轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩。——题记

  光阴如梭,六年的小学时光转瞬即逝,校园里的每一个角落,都那么让我留恋,尤其是那紫藤架。

  走进校门,庞大的雕塑后,就是我最熟悉,最亲切的紫藤架,她就像一位魔术师,一年四季都有不同的变化。

  春天,紫藤架的枝条抽出新的嫩芽,指甲般的嫩芽在风中晃动,看起来就像小宝宝在蹒跚学步,满架的枝条都是嫩芽,它们为沉寂了一整个冬天的紫藤架增添了春的气息,生机与活力;夏天,紫藤架的嫩芽经过时间的磨励,终于长成了巴掌大小的叶子,叶子变得更绿了,一层一层叠着,那样井然有序,它们在阳光的照耀下,投映出影子,照映在地面上,紫藤花也开了,淡淡的紫色的花一嘟噜一嘟噜,一串一串地倒挂下来,像葡萄,又像紫水晶,在那儿底下乘凉最舒服啦!

  秋天,紫藤架的`叶子一片片飘落,在架子底下铺了一层厚厚的“毯子”在上面走,“沙沙,沙沙”直响,就像一种乐曲;冬天,紫藤架的叶子全落了,光秃秃的枝条无精打采地趴在架子上,没有了生机,也没有了以往的活力,似乎陷入了沉睡,养精蓄锐,等待来年春天再发芽。

  这紫藤架可以说是伴着我长大的,一二年级时,因为教室是在一楼,所以一有空就跑到紫藤架下与小伙伴们一起玩耍,那儿常常充满了我们银铃般的笑声,三四年级时,在午休时还能下来与伙伴们在紫藤下玩,随着年级的逐渐升高,六年级的我只能望着紫藤架发呆了。

  站在紫藤架下,我凝望着紫藤架,心里默念着:别了,六年的小学生活,别了,我最熟悉的紫藤架。

六年级作文 篇7

  今天下午,我到玉米田里去除草。我骑着自行车,不大一会儿我就来到了我家的责任田的地头。我把自行车放在树下面。我从自行车上解下小镢头,然后就往地里走去。

  我把我的红T恤衫脱下来,换上了干活穿的蓝色上衣。我把一条手巾展开盖在头顶上系好,就像《敌后武工队》中游击队员头上的打扮一样。我想:除草还不容易,三下五去二地往前使劲地刨,很快就会到头的。

  我钻进玉米地的畦垄里,低下头便开始刨起草来。我刨了三四棵草,就停下来,然后用右手去拾草。不到五分钟,我的'汗水就湿透了衣衫。汗水在身上往下流,就觉得像小虫子在爬。眼镜片上无蒙蒙的,前面的小草我也看不清了。我用左手擦了擦汗,又擦了擦我的眼镜片,继续干下去。

  只要一俯下身体,汗水就很快地渗出来。两旁的玉米叶子正好刺在脸上、脖颈上。玉米叶子上的小毛刺刺在身上又痒又疼,令人十分地难受。在加上汗水的浸润,那滋味只有亲自体会一下才知道。

  干了好大一会儿,我还是没有干到头。我直起又酸又疼的腰来,往前方看了又看,然后我又无可奈何地低下头继续干下去。

  干活是不容易,我不由得想起了学习。学习又何尝不是如此呢?坐在教室里学习,不好好学习,又对得起谁呢?我们还有什么理由不好好学习呢?想想自己在学校里的表现,我心里不安起来。我要珍惜时间,好好学习,学到真正的知识,对得起父母的辛苦培养。长大了,等自己有了本事一定好好地孝敬自己的父母,为祖国做出自己应有的贡献。

  到这儿,我又开始干起来。那长满毛刺的玉米叶,是摆在我前面的考验,是磨练我意志的磨刀石。在责任田里除草,让我体验很多,也让我懂得了更多的知识。

六年级作文 篇8

  我们班有一位劳动委员,他长着一头乌黑发亮的短发,一双炯炯有神的大眼睛,圆圆的脸蛋上嵌着一个淘气的小鼻子,一笑起来就露出两个深深的小酒窝,可爱极了。他的名字叫×旭。

  他热爱劳动,喜欢帮助同学,学习成绩在班级里一直名列前茅,于是,我们就推选他当了我们班的`劳动委员。

  他对劳动委员这个工作非常认真负责。他曾对我说过,“劳动委员”这个“官”并不大,但并不是只要学习好就能胜任这项工作,还需要有吃苦在前、任劳任怨的精神和对工作认真负责的态度。无论是什么工作,只要老师选择了你,就说明老师很相信你,认为你能胜任这项工作,所以才让你当这个“官”,你也就应该好好干,才能不辜负老师对你的信任和期望。

  他是这样说的,也是这样做的。记得有一次,老师让值日生去扫我们班的卫生区,可是,四个值日生中有三个人参加了学校的活动小组,只剩下一个值日生了。他非常着急,一个人怎么能打扫完呢?于是他先和值日生去卫生区检查,发现那里太脏了,垃圾箱里都是垃圾,然后就回到班级,拿了垃圾袋子、撮子和扫帚再去打扫。他们先把垃圾箱里的垃圾清扫干净,把垃圾倒到学校规定倒垃圾的地方,然后抡起大扫帚扫起地来。等打扫完之后,他已是满脸灰尘,看不清脸的本色了。那天晚上,他本应该去学奥林匹克数学的,可他没去,他说:“奥林匹克数学是可以补上的,但是班级的荣誉没有了,就再也补不上了。”

  功夫不负有心人,第二天中午,学校的广播站广播了卫生区打扫好的班级,就有我们班,我们高兴地跳了起来,都竖起了大拇指夸他真棒,可他只是微微一笑,说:“这是我应该做的。”

  在他的带领下,我们班同学现在都能积极主动地去打扫卫生了,我们班现在是学校卫生先进集体,他也被老师和同学们亲切地称为我们班的“劳动模范”。

六年级作文 篇9

  人们吃完东西,便会顺手将果皮或垃圾往马路旁的垃圾箱里随便一扔,就了事了,难免会扔出箱外。这不仅给清洁工人添了不少的麻烦,还影响了市容。

  为此,我想发明一种自动垃圾箱。这种垃圾箱的'上方安装有一只高灵敏度的感应器,每当垃圾箱外有垃圾,感应器就会马上进行工作:它下面的轮子会自动转起来,及时移到扔垃圾的地方,然后伸出钳子,变成双手,捧起垃圾装进自己的肚子里。如果遇到琐碎的垃圾末儿,钳子又会变成吸尘器,自动地将箱外的垃圾末儿吸装进自己的肚子里。一旦它的肚子吃饱了,还会发出信号,通知清洁工人。

  到那时,因为有了这个小助手,市容市貌焕然一新,环保工作的叔叔阿姨们也会绽出甜美的笑容。

六年级作文 篇10

  我和妹妹特别爱吃鸡蛋,外婆就送给我们两只老母鸡,在家养着。

  两只鸡一到庭院就神气活现的。你瞧,它们迈着大步,傲首挺胸,两只圆溜溜的小眼睛左一瞟右一瞟的,小鸡冠也一抖一抖的。它不时停下来倾听动静,怎么看都觉得像个高傲的公主。它俩长得并无多大差异,只是一只腿上系着黄色的'带子,我给它取名叫“黄带”,另一只鸡身上的黄毛颜色深,我就叫它“小黄”。

  这两只鸡一旦生出蛋就“咯咯蛋——咯咯蛋——”地叫个不停,就像邀功请赏似的。每当这时,我就把剩菜剩饭倒在地上。它们飞也似地跑过来,津津有味地吃起来,一边吃一边发出轻微的“咯咯” 声,好像在说:“主人真好,给我们好吃的东西。”

  可是这种和谐很快就结束了。上次到外婆家,外婆又送给我们两只小一点的母鸡。一只有灰、黄、黑颜色,叫花背;另一只下腹有白色绒毛,叫白腹。我原以为同类之间会和谐相处,可它们却将小鸡弄得伤痕累累。给鸡喂食时,我和往常一样把鸡食倒下去,老母鸡和小鸡都跑来吃,可自私的小黄不停地“咯咯咯”地向小鸡们发出警告,还不时地去啄一下,啄得两只小鸡到处乱窜。黄带也停下来,“咯咯咯”地叫个不停,好像在说:“再过来我们就不客气了。”小鸡们只得战战兢兢地远远站着,脖子伸得老长,快速叼起一点食物,然后飞也似地逃跑。对付老母鸡,花背还好些,白腹可就不敢了,它只会从花背那里抢吃的。当花背躲在墙角用餐时,白腹会冷不丁冒出来,趁花背不注意,把它到嘴的食物抢走。花背怎肯善罢甘休,它们之间的大战又上演了。

  每当看到老母鸡欺负小母鸡,我就忍不住要教训它,可妈妈说那是动物的天性,你再怎么教训也没用。

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