六年级作文300字4篇(精品)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的六年级作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
8月1日，对于我来说，这是一个永远难忘的日子。因为我要去古筝考级。
到了考场，我才听到是从低级开始一级一级考，妈呀！我可是考的7级呀，这得等到什么时候。我匆匆粘好指甲，坐在外面耐心地等别人考完。时间一分一秒地过去，眼看坐在我身边的人都进去考级了，我也越来越坐不住了。我像一只被时间这只鹰追赶的兔子，越来越紧张。可怎么还不到我呀！我又听出来的同伴说，是考古筝和钢琴这两门乐器，啊！那我等的时间岂不是要更长了。这时，我又发现由于我的.大意，我居然忘记粘左手的中指和无名指的指甲了，我连忙粘上。哎，我再复习复习吧，免得忘谱，到时候出丑，再过不了级。我可不想丢这个脸。
啊！终于该我了，我飞跑进去，双手将考级表递给检查老师，便坐在位置上开始弹了。我紧张得腿一直瑟瑟发抖，虽然我已经考过级了，但我的心里还是没有底，生怕弹错。当一个个优美的音符从我的指尖流淌出来安抚我的心灵，我的腿才抖得不那么厉害。啊，不好，我少弹了一点，算了，就先混过去吧。
“可以了。”随着老师丝毫没有感情的声音，我的考级也完成了，我都不知道我是怎么走出来的，我会不会过呢？
这对我来说真是一个特别的日子！
六年级作文300字 篇2
“我终于学会啦！”我在房间里一蹦而起，为学会葫芦丝而欢呼呢！
暑假，我去黄老师家学葫芦丝。黄老师很认真地教我。我也专心致志地学：“要五个孔都按住，对！等等，后面还有一个孔……”我认真地学着，没想到成功的道路充满了艰辛，我上上下下摆弄了老半天，还是没弄出个所以然来。终于，我在黄老师的耐心指导下，吹出了“5”兴奋极了！
功夫不负有心人，在我的.加倍努力下，第一首曲子——《粉刷匠》吹得有板有眼了。
在悠扬的音乐中，我回忆着：
在初学《友谊地久天长》时，基本是黄老师手把手地教我，我一个音一个音地跟着他练。回到家中，我顾不上休息，提着葫芦丝又跑到阳台，练起刚学的曲子来。新曲子遍又一遍，汗水淌了一滴又一滴。直到夜幕降临，我还在月光下忘我地吹着。等我放下葫芦丝时，才发现我的手练僵了，嘴也吹麻了，我真怀疑我是不是得了“葫芦丝后遗症”？
正所谓“一份耕耘，一份收获”，在我不解努力下，终于学会了这一招——吹葫芦丝。现在，我还会了不少曲子呢！常常陶醉在美妙的乐声中。
评：学一招谈何容易。从指法到吹奏，小作者一招一式学得投入。汗水见证他的勤学，也浇开了喜悦之花。
六年级作文300字 篇3
星期四，我们上了一节别开生面的语文活动课。我们谈了有关玉米的好处，同学七嘴八舌地议论起来。然后，老师发话了，说：“同学们，咱们举行一场比赛。”同学们一听要比赛都兴奋不已。
比赛开始了，老师拿出三个玉米摆在桌子上，说：“第一轮咱们掰玉米。”同学们马上选了我班的几个“大力士”，这几个“大力士”目不转睛地看着玉米，都选出了自己要的那一个，生怕别人拿走似的。老师一喊“准备，开始”，话音一落，他们用力地掰起来，我们还没来得极看清楚，只听“啪”的一声，比赛结束了。老师排出了第一名、第二名、第三名，我们组得了第三名，非常失落。
第二轮开始了，我们举行了剥玉米粒的比赛。我们选出我们小组最有耐心的人参加比赛。老师一喊“准备，开始”。选手们就开始了，他们都不甘示弱，争分夺秒，我们看到选手们的手在不停地动，有的`人身子也跟着动，玉米粒掉下来的啪啪声充满了整个教室，大概五六分钟以后比赛结束了，同学们都深深的吸了一口气。
通过这次比赛，我们知道了生活中处处有学问，处处有快乐，只要多多动手，多多观察，我们就会学到很多。
六年级作文300字 篇4
寒假的第二个礼拜，我参加了组织的文学兴趣班，许多新鲜的事就开始发生了。
每堂课的老师都不一样，擅长的事也不同，个性更不用说。其中，我最喜欢的.一堂课是由名作家萧老师指导。老师的幽默把我之前对文学的刻板印象通通抹掉了，原本认为文学是个既死板又枯燥乏味的一门课，却未料到文学如此有趣。
这几天中，我学到了很多以前不曾知道的东西，有修辞技巧，有艺术欣赏……好多好多，甚至是从前自己觉得很行的，至今才发现自己只是井底之蛙罢了。文学就像是一片汪洋大海，而教室是海盗船，老师戴着船长的帽子带领我们四处寻宝、冒险，随时都会发现新奇的事物。
文学，使我增广见闻、开阔视野。文学，使我气质非凡、素养升华。文学，我乐在其中、爱不释手。这么这么多好处。还能不爱文学吗？
评语：
开篇虽弱，但渐入佳境。后二段华辞丽藻迭出，符合“文学”题旨。唯“快乐”似乎过于含蓄，应该施展青春本色，放手写去！
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