六年级年的作文
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
生活就如同一杯绿茶，在快乐中掺带着一丝辛酸，在苦涩中夹杂着一缕甘甜，苦与乐伴随着我不断成长。
我喜欢英语，喜欢口语。为了英语，我曾有过烦恼，有过忧愁，也有过放弃的念头。
那是上一次，我无意中看到了一张通知，上面写着：“菁华浩扬儿童英语听读班开始招生。”我一看，二话没说，一溜儿烟跑回家，赶紧把这件事情告诉了爸爸妈妈，爸爸和妈妈都同意让我学点东西，就都同意了。就这样，他们在英语班给我报了一个名，从此，我便走上了我的英语口语求艺路，由于特别喜爱英语，我就拼了命的努力学。回到家，沃野会认真完成老师布置的家庭作业。可是时间一长，这种单调的'学习方法让我感到非常厌倦，我甚至有了放弃的念头。
一天下午上时，我看到了为了鼓足学生学习“坚持不懈”这四个大字映入我的眼帘，同时也引起了我的反思：对啊，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。于是，我又学了起来，一年四季，从不间断，功夫不负有心人，我的口语越来越好。
辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。
苦与乐是我最好的两个伙伴，他虽然很普通，但会使我的生活别具一格，也会让我的生活更加精彩。
六年级年的作文 篇2
我家的传家宝是一只脚镯。它是用银做的，比较小，给两三岁的小孩儿戴刚刚好。你可别以为他金光闪闪，光彩照人。它只是一只很简单的脚镯，周边有一些小铃铛而已。但我喜欢它，我摇的时候，它会“叮铃铃”地响起来，像一只欢唱的小鸟。
这只脚镯是我的曾祖母传下来的。那时候她不富裕，除了一些必需品和几件衣服，还有一点点首饰外，就什么都没有了。后来，曾祖母生下了奶奶，奶奶又生下了爸爸。曾祖母很宠爱爸爸，想在他两岁生日时送他一件礼物。
杯子？不行，没用。帽子？不行，家里没有。裤子？行是行，但没钱做新的，总不能给孩子穿破裤子吧？那……鞋子？也不行，家里连拖鞋都没，还鞋子呢！
曾祖母正烦恼着……突然，她想起来戴在头上的`发簪。于是，曾祖母趁奶奶不注意，偷偷把发簪拿去店里打磨成了脚镯给爸爸戴上了。
一天，奶奶问曾祖母：“娘，您头上的发簪呢？”
“我还想问你，你头上的发绳呢。”曾祖母没理她。
后来，爸爸又给我戴，并对我说：“我希望，你能永远记住你曾祖母永远爱我们。”
六年级年的作文 篇3
才刚露出鱼肚白，老街还处于宁静之中。家家户户的窗子还紧闭着。这份宁静，让初见老街的人猝不及防。老街宛如一个睡梦中的美人，古朴而典雅。随着一阵阵鸡鸣声，睡美人醒了。
她张开了那朦胧的双眼，街上的窗子依次打开。人们又开始了一天的忙碌，老街热闹起来了。小商贩摆好前一夜准备好的食物，学生也来到了老街。小商贩份叫卖声，学生买东西的声音，此起彼伏。刚掀起盖的小笼包冒出一阵热气。妇女们提着菜篮三三两两结伴而纵声谈笑选购食材。
经过老街的石桥。啊！石桥，你经历了多少沧桑，你把多少人马渡过对岸，你弓着腰，俯身凝望着水中的人影，鱼影，月影。岁月悠悠，唯有你还在无尽的为人民服务。
走进老街，看见一排排古老的房屋坐落在道路两旁。街窄而长，店铺依次排开：早餐店，理发店，超市……街道两侧传统风格的楼房，漆块斑斑的门板，散发着古老的韵味，平添几分亲切和古朴，一种旷古时代感油然而发。如今，老街与这个时代融为一体，即蔓延了老街的文化，又融入新时代的特长。人们不可能永远生活在一条街，不可能永远将这个时代遗忘，新时代必须在新道路上开拓，岁月不可能凝固太岁。但在我童年的记忆里，它的风貌风云依然如旧。她的灵魂深陷在每一个生活在这里的`人的心间，人们永远记住它。
现在的老街，已难得见到青壮年。多出来的是老人和小孩。老太太在竹编椅上打哈欠，安安静静的将岁月的思绪放在梦里。这样的生活，颇觉高雅悠闲。
这样的老街，没了城市的繁华和嘈杂，却多出了学生上下学的欢声笑语。她记录了几代人珍贵的童年记忆。
六年级年的作文 篇4
望出窗户，万缕的金丝遍洒着整个大地，使大地呈现一片欣欣向荣。我洋溢起灿烂的笑容，因我知道：我的宝贝——我的巧手，将使我嗅闻人情的美好，谛听生命的脉动，涤净世俗烦忧。
每天早晨，我喜爱独自在书房中，与我的宝贝—巧手，一起在艺术的长廊上婆娑起舞。时而在钢琴上，奏出一首首扣人心弦的美妙乐章，让贝多芬、莫扎特的作 品，在我手指间快速穿梭，达到浑然忘我的境界；时而拿起画笔，轻轻一点，成了一朵朵娇艳欲滴的百花，在画纸上绽放出美丽的容颜，悄悄一挥，成了一片湛蓝的天空，让白云，点缀得五彩缤纷。而正努力为自己开拓人生版画的我，更热爱拿起画笔，体验彩笔轻碰画布的触动，更着迷于调色盘上，调出最亮眼的色彩，我不但 要画我对生命的热忱及感动，更要在自己的生命画布上，勾出理想的草稿，刷上亮丽的背景，更彩缤出生命中的不平凡色彩。而我的宝贝——巧手，使我在艺术的.天 地中，挥洒另一片属于我的天空。
在学校，我是个小小清洁工，总是把厕所打扫得一尘不染，当别人把上厕所，也当成一个享受，心中的喜悦不禁涌上心头，感谢这个宝贝，使厕所有一种焕然一新的感觉。有一次，我正穿起雨鞋，拿起水管，向厕所喷洒时，突然想到，我要美化厕所。在巧手的剪贴下，厕所成了海底世界，一只只的鲸鱼浮出水面，喷出朵朵 浪花，一旁的鱼儿，个个露出甜美的笑容，正与我们，追逐，嬉戏呢，而因我的巧手，这个宝贝，使我是快乐富有的。
再度望出窗外，耀眼的照入我的书房，我的心，飞扬在湛蓝的天空上。我知道：我要用我的宝贝—巧手，创造出活力的每一天，让我的童年，在唰！的一声，激荡出美丽的浪花。
【六年级年的作文】相关文章：
六年级作文_六年级作文11-16
（经典）六年级年的作文09-12
六年级年的作文10-25
六年级年的作文（精选）08-31
六年级年的作文【精选】10-12
(精选)六年级年的作文10-11
[经典]六年级年的作文01-21
六年级年的作文[经典]04-22
六年级年的作文[精选]06-06
六年级年的作文[经典]09-09