六年级年的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
我们班呀，是全校的奇葩班，今年不知从哪儿吹来了“花千骨”风，就因出了部新电视剧，女生们全疯了，下课在座位上三个一帮五个一群地讨论什么花千骨的衣服上的花纹好美呀，什么花千骨的首饰好别致呀等等，她们全身上下都要说个遍。
告诉你，自从我们班的“笨女孩”何佳慧看来这电视剧以后，笔袋、橡皮、书包、钢笔全印着花千骨的图案，甚至书皮都要有华强的图案呢！当然，肯定不知她一个啰，还有一个大名鼎鼎的“女财主”冯真，都把带来的钱全拿来买印有糖宝、白子画。花千骨的明信片，还有很贵的花千骨卡牌。可不仅如此呢，她还花了18元买了个花千骨笔记本，可真有钱呐！
还有一次特别搞笑，我们班的“瞌睡虫”杨丽，一次老师讲语文课，见她扒在课桌上睡大觉，便点她起来回答问题，在梦中的她恍惚中听见自己的名字，慢悠悠的站起来，还一摇一晃的，熊老师质问她：“我刚才在讲什么？”说完，教室里安静的连根针掉在地上都能听得见，因为大家都等她回答，没想到，她竟然念念有词：“嗯，您刚才讲花千骨犯了罪，要判死刑，结果，白子画把她救了……”“哇哈哈！花千骨都来了，真是笑死宝宝了”全班一阵爆笑。“哼！我看你看《花千骨》看成人精了吧！回家好好洗一下脑子吧！”熊老师忍住笑，挤出来这么句“狠话”。
还有一次，咱老师忍不住火山爆发。也是一次语文课，我们班的.“调皮王”张锌皓捡到女生不要的花千骨纸牌，在老师背过去写东西时，趁热打铁，飞了几张纸牌，正好被老师看见，立马去把纸牌撕了个粉碎，然后说：“你们这群小疯子！”结果张锌皓免不了一顿“竹笋炒肉”呢！
虽然这阵“花千骨”风慢慢从大家的记忆中抹去，但抹不去我们这群“女疯子”对快乐的渴望。
六年级年的作文 篇2
在返校的车上，我手中紧握着一枚核桃。掌中那粗糙的纹理就像奶奶脸上抚不平的皱纹，忽然脸上挂满了泪水。
您在我还很小的时候就已经失明了，我是在您的抚摩下长大的。每次上学前，您总是摸着我的脸说：“丫头呀，要好好学习啊!”这句话十年如一日从未变更。
如今，我已经读高中了。回家的次数少之又少，每次我回家总是先到奶奶家。我来到门口，刚要推门，您那兴奋的声音便从屋里传来——准是听到了我的脚步声。
“是丫头回来了吗?”您摸索着打开门。
“是的，奶奶抱一下，我想您!”我兴奋地抱住您。
您笑着摸着我的头，将我拉进屋来，一直拉着我的手，好像我才是那个失明的人。您将我拉到床边坐下。
“这么长时间没回来了，来，让奶奶好好摸摸。”说着您的手便摸上我的脸。忽然，我脸上有一股异样的感觉，就像一块老树皮在脸上搓着，脸上的每一个毛孔都变得敏感起来，便不着痕迹地将脸挪开。
“奶奶，我要回家啦，还有好多作业没有写呢!”我起身准备走了，忽然那股粗糙感袭上我的手。
“丫头，你先别走。”您一只手拉着我，另一只手在枕头底下摸索着，像在找什么。
“这给你吃，前两天，李大妈给的。”您的手中握着两枚大核桃。
“听说是什么核桃来着的，是好东西。挺硬的，我也吃不了，你拿着吃吧!”您半眯着那双混浊的双眼，眼角那深深的皱纹仿佛都被幸福填平了。
我的喉咙像被什么给哽住了，眼前浮现出了您每次将好东西留给我的情景。每次都是这样的，您将最好的东西偷偷地留给我，仿佛这是世界上最快乐的事。
“好啦!奶奶，我先回去喽!”我故作轻松地说着，然后将我的手从您的老手中缩回。这让我心头觉得空空的。
我快步走出来，回头看见您正扶着门框“望”着我，仿佛感觉到我回头了，您笑了笑，那脸上既欣喜又失落的皱纹越显突兀。
顿时，我感觉一股愧意猛地往上蹿：这么多年，我是常回去看望您，可每次都是蜻蜓点水，寒暄几句便走了，哪里有想到跟失明的奶奶说说心里话，给奶奶梳梳头，让奶奶心里也敞亮些。您心里一直装着孙女，可孙女却只有敷衍。我退着走至拐角处，不愿错失那冬日里的.风景。
抹掉脸上的泪水，我走下来，耳边又响起了您那十年如一日的叮咛：“丫头，要好好学习啊!”是的，我要好好学习，更应该腾出时间多陪陪您老人家，用一颗真正的孝心去慰平您心底的褶皱。
点评
文章演绎的正是人们常说的“隔代亲”，孙女念着奶奶，奶奶爱着孙女。作者却没有落入俗套，而将这一份情感刻画得淋漓尽致，感人肺腑。首先从奶奶给的核桃上的褶皱自然联想起奶奶脸上的皱纹，这样既自然流畅，又细腻动人。文中作者对奶奶的慈爱写得相当真实细腻，如“(奶奶)一直拉着我的手，好像我才是那个失明的人”“我故作轻松地说着，然后将我的手从您的老手中缩回。这让我心头觉得空空的”。最难能可贵的是，作者在离开奶奶家是竟为每次敷衍着看望奶奶而深感羞愧，最后决心“腾出时间多陪陪您老人家，用一颗真正的孝心去慰平您心底的褶皱”，这样的反省深刻而感人。
六年级年的作文 篇3
错误，可能只是一件事情的结尾，也可能是另一件事情的开始。每个人一生下来，就难以不犯错误，天才伟人难免会犯错误，连世间的所有人也不可能不犯错误……这些例子足以告诉我们，错误是难免的。如果你还不信，就听听我的故事吧，让它来证明……
记得那一次，我放学回家后，发现桌子上有着一个崭新的剃须机。不用说，这一定是妈妈送给爸爸的生日礼物。我很好奇剃须机的`功能，于是便拿着它玩了起来。不一会儿，只听“哈啾——”一声外还伴随着“咔嚓”一声。原来是我打哈欠的时候，不小心把剃须机甩了出去,剃须机摔倒在地面上，我试了一试，发现它的零件严重受损。那时候，我惊慌失措，前一秒的我还兴高采烈，而后一秒的我却是不知所措。为了掩饰自己的错误，我将损坏的剃须机放回原位。装模作样地写起作业来，心中既忐忑不安，又很后悔。心想：妈妈回来后发现了怎么办？会不会打我？会不会骂我？会不会……我真后悔自己去玩剃须机。
妈妈回来后，并没有发现家中存在着什么异常，只是看了一下我就去做饭了。爸爸回来后，正想用那“崭新”的剃须机刮胡子，但是怎么也开不了机。爸爸大声责怪道：“老姐，你干吗要买一个坏掉的剃须机呀？”妈妈听到了爸爸的抱怨，急冲冲地赶到客厅里说：“一定是我买了劣质产品，我明天就去投诉剃须机的厂家。”话音刚落，我的心里十分惭愧。本来是自己弄坏了剃须机，却让厂家做了替罪羔羊，真是无地自容啊！于是我打算等爸爸去加夜班的时候，将事情的原委一五一十、告诉妈妈，不管妈妈会不会打我，我一定要证明厂家的清白。
时间如流水般过得飞快，爸爸刚前脚踏出门口，我就一溜烟地跑到妈妈的房间，将自己摔坏了剃须机的事告诉了妈妈，一边说，还一边在心中反思自己不良的行为。最后我还说道：“这全都是我的错，请不要怪厂家。”话音刚落，引来的不是鸡毛掸子，而是一个亲切的声音：“我的儿子长大了，这次的事就让它消失吧，但是以后不要再犯了！”“是！”我如释重负地回答道。
怎么样？错误是难免的吧！其实可怕的不是犯错误，而是错误地对待错误。但你犯了错误的时候只有正确的改正错误，才能真正地养成良好的习惯。
六年级年的作文 篇4
盼望着，盼望着，明天就要参加《余姚日报》的夏令营活动了，我既激动又紧张。
终过熬过这个漫长的黑夜，天亮了。我一个鲤鱼打挺起了床，三下五除二“消灭”了早餐，和妈妈一起出发了。大巴车上，我和我最好的朋友坐在一起，一路上，我们有说有笑，我猜想那个地方一定很好玩。
到了那里，我第一眼的'感觉还不错。老师先把我们带到一片草地上，这片草地上放满了障碍物。老师让我们分成两队，然后对我们说：“首先，踩着木桩走过去，然后跳过这些轮子，再钻过这堵墙。”我突然看见前面就是高高的云梯，哎呀，这个我可过不去。这时，老师接着说：“因为昨天下过雨，所以云梯就不用爬了，最后只要走过独木桥就成功了。”说着，老师为我们示范了一遍。
“预备，开始!”随着老师一声令下，比赛开始了。很快就轮到我了，起先很顺利，可到独木桥的时候，这个看似简单，做起来却很难啊!那坡度太陡了，到中间的时候，我都差点掉下来，紧张得不得了，但我还是坚持完成了比赛。最后我们队赢了，我们开心得手舞足蹈。
比赛结束，我才发现草地上长满了草，草丛中有各种虫子，有小青蛙、螳螂、蜈蚣……啊，好可怕呀!老师把我们带到另一片空地上体验罗马炮。谢天谢地，这里没有草，地上放着一堆竹子和一个锅，还有一堆绳子。我们被老师分成了五个队。老师讲解完之后，我们就七手八脚地装好了罗马炮。老师给我们每个队三个气球，气球里面装满了水。我们把其中一个气球装在锅里，用力按一下竹竿，气球“嗖”的飞了出来，破了。我们又放进第二个，“嗖”的第二个气球也飞了出来，可是没有破。我们又拿回来，重新发射。
“啪”的一声，我们都高兴极了，以为气球破了，可跑过去一看，气球并没有破，只是竹子破了。我们把竹子往上移了一点，重新发射。这次竹子整根断了，可气球还是安然无恙，啊，这个气球也太顽强了吧!我们只好换了一台罗马炮，也发射了好几次才成功。第三个气球比较顺利，一次性就破了。我们体验好了罗马炮，就在旁边等其他队完成任务。突然我被喷了一身水，原来是别的队的气球一不小心打中了我，我成了一只“落汤鸡”。啊，幸亏我带了一套干净的衣服。
这真是一次难忘的夏令营活动啊!
【六年级年的作文】相关文章：
六年级作文_六年级作文11-16
（经典）六年级年的作文09-12
六年级年的作文10-25
六年级年的作文（精选）08-31
六年级年的作文【精选】10-12
(精选)六年级年的作文10-11
[经典]六年级年的作文01-21
六年级年的作文[经典]04-22
六年级年的作文[精选]06-06
六年级年的作文[经典]09-09