六年级的作文

时间：2026-04-22 03:33:54 六年级作文

六年级的作文[锦集6篇]

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的六年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级的作文[锦集6篇]

六年级的作文篇1

　　现在，想现在的青春，我是满满的。时间是满的，思想是满的，束缚也是满的；

　　想当年，想当年的童年，我是空空的。

　　时间是空的。童年的我，空闲的时间实在太多、太多了。平日放学回家，以蜗牛般的速度挺完作业，再以乌龟般的速度爬完晚饭，时间还不到六点。这时候，我总是会随着自己的.心意，想玩会儿电脑就玩会儿电脑，想下会儿棋就下会儿棋；偶尔学学习、看看书，都觉得自己好伟大，恨不得对着镜子给自己伸个大拇指。假期里呀，那时间可就更多了，我顶多用上小半天的功夫就写完了作业，剩下的时间就是瞎玩呗。特别是午休时间，那叫一个惬意。开着空调倚着床头吃着雪糕听着音乐看着小说！

　　现在回想起来，我真是又羡慕自己当时的安逸，又心疼自己当时白白流失的时间。

　　思想是空的。童年的我，思想是单一的、纯洁的。当时看着中国的日益强大，我只是纯粹的感到自豪，而不会像现在这样分析天下大势；当时读着《三国演义》，我只是纯粹的图个爽快，而不会像现在这样再辩证哪些属于史实、哪些属于虚构；当时眼观鸟巢的庞大，我也只是一味的赞叹，而不像现在再观察它的构造、特点。总而言之，童年的我，因无忌而快乐，又因快乐而无忌！

　　现在回想起来，我真是又羡慕自己当时的快乐，又叹息自己当时思考问题不够全面的大脑。

　　束缚是空的。童年的我，就好似属于蓝天的鸟儿，想往哪飞就往哪飞，“风餐露宿”，“饱食风桑”！比如乎，想在闫朔哥家住一晚，痛快地玩玩电脑。电话一呼，ＯＫ!再如，想在琦琦哥家玩一天，和他尽情啃书。电话一呼，OK！接下来，就是疯狂电脑、疯狂啃书，高高兴兴的来，又高高兴兴地走，好不快活！

　　现在回想起来，我真是又羡慕自己当时的潇洒，又痛恨自己当时心思的涣散。

　　我的童年，有得有失，有乐有悲，有美好有遗憾。这样，才是一个完整的童年。

　　空空的童年，使我活的更快乐；满满的青春，使我活的更精彩。

　　我留恋童年，又向往青春。

六年级的作文篇2

　　时间如小河的水，带着悠悠笑声流去，岁月匆匆，我早已忘却了许多人、许多事，但在我记忆的深处，有一个人我永远不能忘记，她就是我的“机灵鬼”侄女。

　　我的侄女有一头宛如黑色瀑布的秀发，水灵灵的大眼睛，一双柳叶眉，小巧玲珑的鼻子，能说会道的樱桃小嘴，一张瓜子脸，白嫩嫩的脸蛋美得让人“羡慕嫉妒恨”，如果光看脸的话，还真以为是仙女下凡，但美中不足的是她还有一个小“将军肚”。我的这个侄女简直就是一个十足的“机灵鬼”，很会讨好人，如果比机灵的话，她称第二，没人赶称第一，下面我们就来看看我的“机灵鬼”侄女吧！

　　记得有一次，我一个人准备去看电影，可这事不知怎么的被我那古灵精怪的侄女给听到了，嚷着要跟我一起去，我虽然极不情愿，但谁叫她是我侄女呢！一路上，侄女使劲把我的手拉着，生怕我把她给卖了似的，我想逗一下侄女，就说：“喂，等一下我一个人去看电影，你自己在外面守着。”不料，侄女信以为真，我一说完，侄女马上嚎啕大哭，弄得脸上一把鼻涕一把泪，没想到侄女人没多大，演技到是不错，侄女咽呜着对我说：“我不嘛，你明明说要带我去看电影的，现在又不带我去，你说话不算数，你是大坏蛋，我要找五姨婆告你！”说着，还用袖子擦了擦鼻涕，我见她要找妈妈告状，连忙答应侄女要带她去看电影，可侄女得理不饶人，哭着说：“我不信，你把钱给我。”我怎么可能把钱给她呢，弄丢了怎么办，侄女见我不给，眼珠滴溜转了转，停止了哭声，笑眯眯地看着我，之前哭鼻子的小女孩形象烟消云散，她又把我的手拉住说：“小姨，你喝水吗？我包里有瓶水，喝不喝？”侄女这么一说，我倒是有点口渴了，就叫侄女把水给我，只见侄女慢吞吞的拿出水，拧开瓶盖，递给我，我正准备要接，可侄女不知是有心还是无意，水一下子洒到了我胸前的钱包上，侄女连忙说：“哦，对不起，我给你擦擦吧，说着，把钱包取下，我还没反应过来，侄女就取出了钱包里的'钱，把钱包递给我，眼睛眯成了一条线，小将军肚一起一伏，还翘起了兰花指，迈着小碎步，一蹦一跳的乐开了花。糟了，上当了，唉，真拿她没办法。

　　这就是我的“机灵鬼”侄女也是我最难忘的一个人，每当我不开心时，脑海中就会浮现她的笑脸，你瞧，我的“机灵鬼”侄女又来了。

六年级的作文篇3

　　逛了好几天外面的世界，我竟没想到外面这么美好，而且我还认识了不少朋友，发生了不少有趣的事情，到外面闯闯可真好。

　　对了，忘了介绍，我是一只小黑甲虫，一只生着坚硬黑甲的小虫。我一直住在我们草虫的村落，这是第一次到外面走走。说起来也怪倒霉，昨天下了一夜的雨，但我的小伞却忘记带，我拔下一小片树叶举在头顶无奈地走着，走到了另一个虫子扎营的部落，可家家户户都关着门，毕竟是在下雨的时候。突然，从背后跳出一只七星瓢虫，让我进去避避雨。太好了，这真是一只乐于助人的虫子。真是好虫朋友满天下呀！关键时候，我这只好虫总会有好报的。

　　早晨起床，雨早已经停了，太阳公公又散发出了金色的光芒。我与七星瓢虫道别过后，便决定踏上回家的路。

　　这世界真是不看不知道，一看吓一跳。我们这些虫子原来一直都是井底之蛙。竟然不知道外面的世界有这么大，我找了半天，也没有找到我的家。走着走着，我来到了一片茂密的'森林，我一直寻找着森林的出口，绕来绕去，每一次都还是绕到了原地。我想，我迷路了。出门前带的粮食已经不多了，所以我决不能被饿死在这里，一个合格的勇士，就不能放弃希望。就这样想着，我不断地左冲右撞，终于皇天不负有心人，我走出了一条路。

　　走到村子了，村子真是精致的装饰了一番啊！红旗招展，迎风飘扬，一大群人都在村口迎接我，他们欢呼着，跳跃着，好像是在热烈欢迎着征战归来的英雄，我是多么自豪啊！真不愧是“合格的勇士”村子里可只有我这只勇敢的小黑甲虫敢到外面的世界旅行。向远处看，一只穿着俏丽彩衣的娇小虫子飞奔出来，原来是我的妻子。她问我昨天下雨时有没有淋到、问我这一路上有没有受伤，总之，就是无尽的担心。随之，其他村民也不停地向我问东问西，一只花色斑斓的小圆虫问道：“外面有什么好玩的，快跟我说说。”另一只年老的虫子则说：“你这一路一定是经历了不少艰辛历程吧！快给我们讲讲。”于是，我便向他们讲述着我这一路上发生的所有的故事。

　　这一次外出旅行，真是让我大开眼界，不仅对世界有了新的看法，也让我明白了一个道理：不经历风雨，怎能见彩虹，只要有勇气、有信心，一切困难都能克服，最终都会走向成功的道路。

六年级的作文篇4

　　株洲——一座令我向往的城市，我总觉得它和别的城市不一样，虽然我去过的城市不多，但株洲是我印象最深的城市。

　　还记得那年暑假，姐姐带着我来到了株洲，这里的空气清新怡人，一路上的美景数不胜数，一下子，我就被株洲这座美丽的城市深深地吸引住了。

　　我们找好了住所，放下了行李，就准备出门了。

　　坐在车上，姐姐神秘兮兮地对我说：“一会儿，我带你去个好地方。”

　　“什么地方啊”？

　　“不告诉你。”

　　“嗯，这样吧，我的零食分你一半，你就告诉我嘛！”我迫不及待地追问姐姐。

　　“不行，一会儿去了，你就知道了嘛，告诉你就没有神秘感了。”姐姐故做神秘的样子。

　　我噘着嘴，揣着这颗好奇心坐完了这趟车。终于，我们到达了目的.地，映入我眼帘地是一个公园的大门，我急忙问姐姐：“这是哪啊？”姐姐说：“这是神农公园啊，你不是不敢去方特吗？没办法，玩不了“青少年的游戏”，那只能玩“幼儿园的游戏”了，好了，快走吧！”看着姐姐对我鄙视的样子，我心中的怒火“噌”地上来了，不就是说我胆小吗？切！哎，不管了，走吧，我倒要看看这“幼儿园”是怎样的游戏？

　　就这样，我赌着气，来到了这个传说中的“幼儿园”游乐场。这是幼儿园小朋友玩得吗？走错了吧。我心中产生了无数的疑问。姐姐笑嘻嘻地对我说：“好了，到了，我们先去玩第一个项目吧！”我仔细地打量了一下第一个游乐设施，好像还挺安全的，豁出去了，走！

　　我忐忑不安地走向了这个游戏设施，我让姐姐坐在我的旁边陪着我，姐姐对怼我说：“睢！你那熊样。”我背对着姐姐翻了个白眼。准备开始了，我似乎都不会呼吸了，一只手抓着姐姐，另一只手牢牢地抓着安全扶手。

　　开始了，我们坐着慢慢升高，然后……“啊！—啊！要死了，快放我下来。”我惊慌失措地大喊着，我的眼睛紧紧地闭着，一直没有睁开。终于，停下来了。我是谁？我在哪儿？我还活着吗？姐姐拿着手机对我说：“你咋都不睁眼啊？我还给你拍照呢！不行，再坐一次。”我摇了摇头，挥了挥手，表示我不想坐了，“哎呀，走啦！”姐姐不管三七二十一，强行把我又推进了这个圆里，给我带好了安全带，准备出发了。

　　开始了，我好像没有那么怕了，我勇敢地睁开了眼，哇！好美啊！坐在这个圆上，我放飞自我，几乎能看到整个神农公园。我放开了胆子，让姐姐尽情地给我拍照，我开心地手舞足蹈，这应该就是“幼儿园”游乐场的魅力吧！

　　就这样，我不再恐惧，并且还去挑战了过山车、海盗船、大摆锤等等，是神农公园给了我勇气，这真是一次奇妙之旅啊！

六年级的作文篇5

　　每个人都是在老师的眼睛里长大的。老师的眼睛总是充满着智慧与慈爱的光芒；老师的眼睛总是炯炯有神；老师的眼睛总是变化万千，仿佛每一次变化都会给我们无穷的力量。

　　老师的眼睛有时是温柔。有一次，老师布置了一道特别有趣而又比较难的题让我们用10分钟的时间做，能做多少就做多少。我绞尽脑汁想啊想啊，终于想了出来。时间到后，老师给我们讲了这道题。我发现，只有我和其他两位同学做对了。这时，老师的眼光是温柔的，他用温柔的目光看着我们，似乎在说：“你们很不错，继续努力”。

　　老师的眼睛有时是气愤的。一次，老师在讲第三道题时，全班同学都在回想上一道题，没一个人听。在下午的测试中，恰好就有和第三类似的题，结果全班都错了。老师拿着一沓沓卷子，很生气地往桌上一放，就用那气愤的目光盯着我们，好像在严厉地批评我们，教室里顿时鸦雀无声。

　　老师的眼睛有时是慈祥的。有一次，我的测试只得了79分，我好伤心，总是振作不起来。老师用慈祥的眼睛看着我，似乎在安慰我。然后老师走到我跟前，拍着我的肩膀说：“别泄气，你考了79分一定是有原因的，老师理解你。”那时，我心里轻松了许多。

　　老师的'眼睛有时是严厉的。一次，身为班干部的我和其它几个同学在做操时叽叽咋咋地讲话。后来，这事被老师知道了，老师把我叫到外面问我，我心想：我只讲了几句，而且又不算太大声，老师应该听不见吧。我便矢口否认了。这时，老师用严厉的目光看着我，似乎在说：“好孩子不应该撒谎”。

　　老师的眼睛总是那样变化万千，它有时温柔，有时气愤，有时慈祥，有时严厉。正是因为这双会说话的眼睛才使我的人生更加完美。

六年级的作文篇6

　　那是发生在我校的一件事。

　　那天，下午放学后，我和小娟说:"我们一会跳皮筋好吗?”她正在收作业，没有仔细听好，就应了一声:"恩”。

　　一会她作业收完后，回到座位上拿起课外书要读，我走过去说:"小娟，我们不是说好了要跳皮筋吗?怎么?”小娟说:"我有说过吗 ?我怎么不记得了?”我没好气地说:"原来，原来你没把我当朋友看待。”小娟沮丧着脸说:"我真的没说啊，你有没有问我。”我真的是气急败坏了，说:"你……你……你刚才在收作业，我还问你‘我们一会跳皮筋好吗?’你还说‘恩’。他连忙解释:"我……我……我不是故意的……”我打断了她的话，。这是，同学们都跑来看，小娟面红耳赤，趴在桌子上哭了。

　　从此以后，我们连个人的关系一直很僵。谁都不理谁。但是，有一次，我想向她道歉，可是，话都到嘴边又咽了下去，虽然，我想与小娟和好，但是，我要面子，道歉的话我是在说不出来。有一天他结结巴巴的说:"你……你能原谅我吗?”我咬着嘴唇，默默的点了点头，我想:明明就是我的错，为什么还要让他来向我道歉，难道我就连一句道歉的`话都说不出来吗 ?

　　我很后悔，因为我不团结，不尊重别人。我想:老是天天都在讲人活在世上就应该懂得宽容别人。我怎么就做不到呢?为什么我只会别人宽容自己呢?

　　虽然与小娟和好了，但是他转学了，与他见不上面了，我希望还能与他见面，在真诚的对他说一声:"对不起，我错了。”

　　宽容就是一种美德，为什么我就不会呢 ?

　　这件事虽然过去许久了但在我的心里抹上了浓浓的一笔，永逝不掉，因为，他值得我去留恋，值得我去怀恋。这件事再次提醒我要学会宽容，要宽容别人，不要走是让别人来宽容自己。

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