六年级作文300字
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的六年级作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
在我玩具的小天地里，放着许多好玩的玩具，可我最心爱的还是那只毛茸茸的小母熊。它是我三岁生日妈妈送给我的，我非常非常喜欢它！
小母熊胸前围着一条粉红色的围巾，围巾前面有一个十分漂亮的蝴蝶结，蝴蝶结非常醒目耀眼。小母熊的浑身都是粉红色的茸毛，眼睛是黄黄的'，嘴巴是红红的，鼻子是棕色的，短短胖胖的胳膊和小腿，坐在床头边，可爱极。
每当我高兴的时候，它陪着我一起玩耍，每当我生气的时候，它就哄着我开心。有一次，不知为什么，我感到有点伤心，躺在床上，可小母熊好像发现我的心思，一下子从床头滚到我的身边，当时我看到它可爱的样子，气就消。从那以后，我就更加喜欢我的小母熊。
这就是我心爱的小母熊，它给我带来无穷无尽的快乐！
六年级作文300字 篇2
放寒假的某一天，我和爸爸去公交站，准备去看望奶奶。一路上，一阵阵刺骨的寒风像一把把锋利的小刀；到了车站之后，我们上了公交车。
过了几站路，一位瘦小的年轻人搀扶着一位老奶奶上了车，
把老奶奶安置好；买完票后，就一动不动地站在老奶奶身边。当时，我心想：“他一定是那个老奶奶的儿子吧。”
又过了五六站，那个小伙子的`手和脸都被冻紫了。我突然听见老奶奶对年轻人说：“谢谢你了，我要下车了。”那个年轻人赶快搀扶着老奶奶下了车。我又想：“我还以为他是老奶奶的儿子呢！”又过了几站，年青人也下车了。
没过多久，迎面吹来一阵寒风。我感到非常冷，我朝着顺风吹来的方向看去。原来，那位年轻人站的位置是老奶奶衣服破掉的地方，我突然知道：原来那位年轻人站在老奶奶旁边是为了帮老奶奶挡风啊！看到那位年轻人冻红的脸和双手，我有些不知所措了。
从此以后，只要有人需要我的帮助，我就会尽其所能地帮助他。
六年级作文300字 篇3
我到六三班已经有一段时间了，对于六三班的同学已基本熟悉。这个班的同学各具魅力，各有风采。有的能说会道，有的能歌善舞，有的.聪明好动，有的幽默搞笑……其中最与众不同的就数华德来沈小童了。
华德来给人的第一感觉就是胖。但他胖的那么可爱，那么与众不同，就像一只憨态可掬的大熊猫。虽然他很胖，哪里都是肉乎乎的，但他脑袋里装的东西可不少。据知情人士透露，他学过英语、奥数和速转魔方。他聪明机灵，遇事冷静，真有点像三国时代的诸葛亮。他以他的才智和胖，红遍了六三班，并获得了一个极具特色的美称“大地雷”。
沈小童也是六三班与众不同的人物，他只有骨头没有肉，瘦得像根筷子。别看他瘦，他的劲可不小，要是被他踢了，可要疼上几天，他幽默搞笑，能说会道，有点像杨红樱笔下的马小跳。
沈小童和华德来的外表各具特色，因此，他们经常在美术课当“模特”。有一次美术课上，老师让画人物，于是叫他们两个当“模特”。老师问：“大家说说他们俩的脸形有什么不同。”老师的话音还没落，教室里便传出响亮的声音：一个是“猴子脸”，一个是“地雷脸”！同学们顿时笑作一团。
这就是我的新同学，他们给我留下了深刻的印象。
六年级作文300字 篇4
生活中，有很多的事情让我们难以忘记，有的让我们感动，有的让我们幸福，有的让我们受益一生。但最令我难忘的还是自己洗衣服。
那一天，我看妈妈十分累了，我就想帮她做点事——洗衣服。妈妈笑了笑，对我说：“洗衣服是有窍门的.，要懂得怎样才能不费力地把衣服洗干净……”我不耐烦地说：“知道了！”妈妈只是摇了摇头。 我先放了一盆水，倒入洗衣液，然后把衣服浸泡在水中。拿起肥皂搓啊搓，但怎么也搓不干净，便想撒手不管了。妈妈走过来说：“你看我洗一遍吧！”看着看着，我突然找到了窍门，便说：“妈妈， 我知道了。”于是，我轻松地洗完了一件又一件衣服，就像新的一样。
这件事告诉我：无论做什么事都要善于观察，并且要有耐心地去学习才会干好。
六年级作文300字 篇5
我又来到了树下，回到了那片只属于蚂蚁的世界。
我先前放在那里的剩饼，已被蚂蚁中的搬运工们带走了一半，在另一半上，仍有许多蚂蚁在忙碌，他们分工明确，秩序井然：切割师傅分布在饼的四周，负责把饼切割成一小块一小块的，递给在下面等待的搬运工；搬运工们将食物背在背上，向前走；倘若遇到略大一点的饼块，则会有两个甚至三个的蚂蚁搬运工将饼块抬回去。蚂蚁是多么的团结，多么的`和谐啊！
我的目光追随着一只背着颜色略深饼块的蚂蚁。它可能是找不到同伴而迷失了方向吧！它冷静的辨别方向，小小的脑袋飞速的思考着。它不断的左拐右拐，仿佛在和谜一般的草茎斗智，终于，在不懈的努力下柳暗花明，回到了属于蚂蚁的地盘。
蚂蚁开始多了起来，那只机敏的蚂蚁不断的打招呼，时不时的与身旁的蚂蚁碰碰触角。有一只蚂蚁最为特别，它轻轻的将冰块从那只机敏的蚂蚁身上拿下来，放到自己背上，然后手拉手一起想洞穴里走去。
我蹲了一个下午腿上的酸痛把我从无限的暇想里唤回来。蚂蚁的团结，机敏，智慧……组成一幅和谐的画，使我的心久久难以平静。
六年级作文300字 篇6
每个人都拥有自己的第二个家——学校，我也不例外。
当我走进学校大门时，首先映入我眼帘的，是一栋高大挺拔的教学楼。教学楼安静地矗立在那里，一动不动的，像一个士兵似的，保护着我们。突然，从教学楼内传来一阵朗朗的读书声。像正在大合唱似的。就连教学楼旁的大树发出了“沙沙沙”的响声，好像正在给同学们伴奏似的.。
“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，只见教学楼后面的操场上，好像变了个样似的，一瞬间就“挤”满了同学。有的同学在玩游戏，有的同学在打篮球，还有的同学在跳绳……可热闹了。欢快的笑声吸引来了一群快乐的小鸟在枝头欢快的唱歌。
瞧！操场右侧的乒乓球台也很热闹。只见一个个乒乓球运动员手拿乒乓球拍，起劲的打了起来，只见乒乓球听话的一下飞到这边，一下飞到那边，好像有人操控着它似的，不歪不斜。
时间过得可真快呀！不一会儿，就到了吃午饭的时间了。只见同学们来到了教学楼左侧的食堂里。只见食堂里人山人海，每个人都端着自己的那一份饭，津津有味的吃着，吃完后，它们就会开开心心的回到教室。
怎么样，你们认识我的第二个家了吗？想来参观参观吗？
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