六年级的作文

时间：2026-04-18 08:26:28 六年级作文

六年级的作文实用6篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级的作文实用6篇

六年级的作文篇1

　　今天下午，我和其他8个同学在薛老师的指导下第一次玩了沙盘。

　　薛老师先向我们介绍了玩沙盘的方法，然后告诉我们规则：1、不能互相交流;2、放了沙具后不能再拿回去;3、每个人一次只能拿一样沙具，或者选择堆沙子。做好准备后，我们抽签决定先后顺序，我是第4个。

　　第1个玩的是邝野。他把沙子堆了起来，做成一个小岛。后面玩的同学接着就在小岛上建东西。轮到我的时候，我心里多少有些紧张，想着：摆点什么呢?这时，有一座很像瞭望塔的建筑出现在我的视野里。我一下子就想到了军人，因为我很喜欢军事，于是我就放了一辆车在瞭望塔前。然后，我就排到后面看其他同学放什么。

　　很快，第二次轮到我了。我看见岛上有一棵树，一下子就想到了热带雨林，因为我也很喜欢看《动物世界》，所以我不加思索地放了一只蛇沙具。开始我并不觉得有什么不妥，但是后来，有位同学放了一个男人在岛上，而且那个人的后背刚好对着蛇的头，顿时，我感到了一股浓浓的杀意。不行，我放的沙具不能给别人带来危险!我一定要把这只蛇放回去!但是游戏规则说得明白，不能把放好的沙具拿回去，我的心里感到一阵内疚，哎，都因为我才使别人感到不安。

　　后来，我又想到这个地方应该有国家来保护它，所以我放了一面国旗。最后一轮时，我看见岛上没有食物，那人们和动物吃什么呢?于是我就放了一个水果。最后，潘友鹏修整小岛，他把我放的蛇拿到了岛外的.大海里。这下子，我心中的大石头才落了地，真是感慨万千，说不出什么滋味。

　　小岛完成了，我们每个人选了一个最喜欢的角度让薛老师照了下来。我喜欢的角度是一个僻静又美丽的地方，因为我喜欢大自然的宁静和优美。最后，我对大家说了自己的感受：通过这次玩沙盘，我深深地明白了“人多力量大”这句话的含义。是啊，本来那只是一个光秃秃的小岛，经过我们大家的努力，把它变成了一个美丽而漂亮的岛屿。

　　当大家一起商议为沙盘取一个大题目时，我提议叫“保卫和平岛”，为什么取这个名字呢?因为现在战争时时有可能发生，假如战争爆发了，就只有这一座岛是和平的，其它的地方都在打仗，而这样美丽和谐的地方又需要保护，所以叫做“保卫和平岛”。

　　这次活动虽然结束了，但它还在不断引发我的思考：我们不应该只从一个方向去看待事物，要学会多角度观察和思考。就拿我们做的小岛来说，你从每一个不同的角度看它，都会有不同的景象和画面。我们也不能以个人为中心，要学会谦让和合作，如果我们造这座小岛时争来争去，谁也不让谁，这座岛还能做好吗?就像古话说的“不以规矩，无以成方圆”，没有秩序怎么能行呢?我们还得明白“众人拾柴火焰高”的道理，凡事要征求别人的看法，和别人一起商量讨论，那样才能收到最好的效果。

六年级的作文篇2

　　我有一个可爱的弟弟，他今年一岁多了。

　　说他可爱，一点都不假。所有见过他的人，第一句话就是：这孩子眼睛真大！紧接着第二句话便是：这孩子耳朵真大！他的圆圆的小脸上长着两颗像桂圆一样大的眼睛，一对长长的睫毛，一个小鼻子，两片像樱桃一样红的小嘴巴，再加上两个有点招风的大耳朵，真的是人见人爱。尤其是那对大眼睛，又圆又亮，对你忽闪忽闪的，有一点好奇，有一点微笑，你能不觉得他可爱？还有他又白又嫩的小脸，肥嘟嘟的小胳膊小腿，都想让人好好的亲上一口。他对我来说，简直就是一个大号的，智能的漂亮洋娃娃。

　　小家伙一岁多了，走起路来左一摇右一晃，好像一只小企鹅，仿佛随时都要摔跤，可他却总能很好地平衡自己，让你跟着虚惊一场。别看小家伙才刚刚一岁多点，但他知道得可多了，只是不怎么会说。他知道在你生气时跟你抱一下，跟你笑一笑，让你的怒气飞到九霄云外。他还会在你做功课的时候咿咿呀呀地闯进来，好奇地望你几眼，接着又用自己的“企鹅”步屁颠屁颠地走出去。他会在听到有节奏的音乐的时候高兴地举起双手，小脚丫用力地踩在地板上转圈，可谓“手舞足蹈”啊！当别人问他，妈妈喜欢谁？他会伸出小手放在胸口轻轻地拍一拍，意思是说，当然是我了。奥运会期间，看见电视上的举重比赛，他也像模像样地跟着学。你看他慢慢地把脚挪开比肩宽，然后作出半蹲姿势，再往上一蹿，像极了，经常惹得我们哈哈大笑。饿了，他会伸出小手，吵着跟你要奶喝；有求于你的时候，他会大声地叫你，让你无法拒绝；想要出去玩的时候，他会从一大堆鞋子里挑出外公的鞋子，拿去丢在外公脚下，让外公换好鞋子带他出去玩，并摇着小手跟你说“拜拜”……关于他的趣事是怎么也说不完！

　　弟弟个子虽然小，心眼倒也挺多的。他知道想要出去的时候找外公，想要喝奶的时候找外婆，想要睡觉的时候找妈妈，想要举高高的时候找爸爸，想要弹琴的时候，他就找我。他的喜怒哀乐丰富着呢，让人捉摸不透。这倒是应了那句老话，小孩的脸，三月的天，说变就变。刚刚笑着，一会儿不知怎的就哭了；前面还在生气，后面却变笑了。他笑起来很好听，“呵呵呵”的`，像银铃一般，百听不厌。

　　弟弟还有一个特点，跟其他小孩不太一样，就是他特别依恋妈妈，我们笑话他有“恋母情结”。每当看见妈妈换好衣服准备上班时，他就比较紧张，寸步不离地跟在妈妈的身后，为此，每天妈妈准备上班前，我们就要千方百计地把他转移到别的地方，不让他看见妈妈。可弟弟似乎早已察觉到了什么，他总是会心事重重的，听到了门“咚”的一声响起时，就拼命用自己的“企鹅”步往门口赶，可当他便明白所有的努力都已经无济于事时，只好往地上一坐，悲愤地哭起来。最后我们费了很多的劲，才让弟弟的脸上重开笑花。白天的时候，弟弟要是发现了妈妈穿过的衣服，就会紧紧地抱住，把他的小脸蛋紧紧地贴着妈妈的衣服，大眼睛陶醉的闭上，仿佛妈妈就在眼前。

　　这就是我可爱的弟弟。他什么都好，就是有一点喜欢在我们身上磨牙，所以当你看见他低头靠近你的胳膊时，你可要小心哦。怎么样？你们喜欢他吗？

六年级的作文篇3

　　世界上有四位重要的人，温暖人心的“春姑娘”，热情如火的“夏哥哥”，让人开心“秋姑娘”，冷若冰霜的“冬弟弟”。让我们来看看秋姑娘怎么让人开心的吧！

　　“跟上，快点，我还想和秋姑娘玩”，一只小松鼠边跑边对小狐狸说。但是由于声音太大，惊到了正在与青蛙玩耍的秋姑娘，秋姑娘躲了起来。小松鼠顿时气不打一处来，对着小狐狸说“我本来打算找秋姑娘玩，现在看算了吧！”.小狐狸眼珠子一转对一棵树后面喊“秋姑娘，我们没有恶意，只想找你玩，出来行吗？”秋姑娘想了一，慢慢地出来说“不好意思，我以为你.们跟那群坏人一样，想让我消失，由于他们肆无忌惮的破坏大自然，害得我们四个不能快乐，整日担惊受怕，可能今天是冬弟弟上班，明天是春姐姐都不得安宁，我现在要去工作了，下次再玩，你们能帮我跟那些坏人说叫他们不要这样行吗？”他们满口答应，过了九天，坏人没找秋姑娘麻烦了。秋姑娘很快乐，也想把快乐分给大家，于是四处奔波……

　　她来到一个工地上，看见人们热的直冒汗，便跑去舞蹈，那速度真快，人们不热了，很快乐，直呼谢谢秋姑娘带来的快乐，秋姑娘快乐的笑了。

　　她又来到果园里，看到一个果宝宝愁眉苦，脸，原来是想快快长大啊！秋姑娘知道了之后给他们喂了一个甜的就这样走啊走，秋姑娘为许多人带末了快乐，在人的'心目中，她就像童话里的公主，即善良又……像糖一样的石子，他们长大了，对秋姑娘说谢谢秋姑娘带来的快乐！

六年级的作文篇4

　　老母鸡带着几只小鸡去野外找食吃，一只小黑鸡很贪玩，它悄悄地离开了在家，自个玩了。小黑鸡玩累了，也饿极了，它走到一棵大树旁，看见一条小青虫在小草上爬来爬去，就跑上前去想把小青虫吃掉。可是，小青虫很狡猾，和小黑鸡玩起了捉迷藏，一会儿钻到草丛里，一会儿躲进枯叶下。就这样，小黑鸡疯狂地追赶着小青虫，渐渐地走向了森林深处……

　　这时，正在找食的野狼和白虎看见了小黑鸡。他们心想：“美餐自找上门了，这小子细皮嫩肉的，味道一定很鲜美”。可怜的小黑鸡正专心致志地追赶着小青虫，根本没有觉察到危险的到来。白虎和野狼大吼一声从树后窜出来，把小黑鸡扑倒在地。小黑鸡吓得面色如土，浑身发抖，直喊救命，心想：“唉，要是妈妈在就好了，我以后再也不乱跑了。”可是不一会儿，白虎和野狼争吵起来：“是我先抓住的，应该我先吃”“是先抓住的，我要多吃一点”，它们争论不休。这时，小黑鸡想起了妈妈说过的话：“遇到危险和困难，要多动脑筋，勇敢面对！” 小黑鸡慢慢冷静了下来，眼珠一转，想出了一个好办法，它对两人说：“不如你们俩打一仗，谁赢了就把我吃掉。”白虎和野狼想想也对，于是两人便动起手来。只见，老虎左一拳右一拳，拳打脚踢，野狼也不甘示弱，伸出闪闪发光、尖尖的`爪子刺向老虎。正在它们打得起劲时，小黑鸡偷偷逃跑了。

　　回到家后，小黑鸡刚才的事一五一十地告诉了妈妈，妈妈直夸小黑鸡是个勇敢的孩子。同时，鸡妈妈心疼地说：“宝贝，你还小，不能乱跑，你看，多危险啊。”小黑鸡的脸“唰”地一下红了，说：“ 妈妈我错了，我会改的。”

六年级的作文篇5

　　春天来了，到处弥漫着春的气息，那是怎样的一种味道啊！

　　昨天夜里，下起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。早晨雨停了，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。噢，春天的味道，是甜甜的。

　　走在上学的路上，我突然发现路边微微发潮的泥土中，几棵小草正刚刚冒出一星星儿谁也没觉察到的嫩嫩的鹅黄色的小芽！它们昂首挺胸地挺着自己娇嫩的身体，随着春风轻轻摆动，真是太可爱了！一场春雨过后，它们被洗刷得干干净净，散发出一种青草特有的清新的芳香！哦，春天的味道，是清新的。

　　学校操场里，第一批高脚杯一样的金黄色的迎春花开了。它们密密麻麻地挤在一起，满眼都是黄色。有的花从枝丫中抽出，露出嫩黄色的花蕊来；有的花却已经开放不少时间了；有的花含苞欲放，看起来马上要胀破似的。这么多的迎春花，一朵有一朵的`姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。一阵微风吹来，迎春花那小小的花蕊里散发出的芬芳的气息，立刻扑鼻而来。啊，春天的味道，是芬芳的。

　　空气中，到处弥漫着春天的味道！那是甜甜的、清新的、芬芳的味道！

　　同时，运用了比喻等修辞手法，“第一批高脚杯一样的金黄色的迎春花” 语言非常生动，把生机勃勃的春天展现在了读者的面前。描写细致，可谓是一篇佳作。