六年级年的作文

时间：2026-04-15 11:52:22 六年级作文

六年级年的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文

六年级年的作文篇1

　　独自走在回家的路上，四周昏暗暗的，虫鸣声此起彼伏，扰乱了我的心绪。路灯散发的微弱的光芒似乎被黑暗所吞噬，怎么也照不亮我的心。

　　乌云压顶，一声沉闷的惊雷响起，我的心头不禁一沉，看样子要下雨了。原本是打算出来跑步的，没带雨伞，而现在离家又挺远，跑回去的途中也难逃被淋湿的厄运，索性就这么走下去。

　　黑沉沉的乌云终于开始了发泄，使劲地撞击着，扭曲着，拼命地将一滴滴泪珠似的雨水挤出来，掉落在人间。雨越下越大，转瞬间，就有豆子般大小了。之前，衣服被跑步后的汗水浸透，带给我一股燥热的感觉，而此时取而代之的`，是雨水的冰冷。冷风呼啸，吹得我的身子有些麻木。抬头仰望星空，雨水从微张的嘴唇间滑落，带来一股淡淡的苦涩。

　　“嘀嘀”，喇叭声响起。我低下头，赫然发觉自己正站在马路的中央，连忙向旁边跃出一步。殊不知，这一脚不偏不倚地踩进了一个小水潭中。

　　“哗——”，溅起一片水花，又“嗒嗒”地落回地面，其中的一部分还“咚咚”地落入一旁的下水道中。

　　这些声音瞬间湮没在“啪嗒啪嗒”的雨声中，又仿佛是一段前奏，引出了一首动人的乐曲。

　　雨滴落在汽车上发出“嘭嘭”的响声，落在树叶上发出“刷刷”的声音，落在晾衣架上发出“叮叮”的脆响......

　　各种各样的声音涌入我的耳朵，仿佛一首美妙、和谐的交响曲，让我的心渐渐融入其中。

　　遍地的绿草在风雨中摇曳，却始终没有低下头，向风雨屈服；我仿佛看见，这些弱小的生命在雨水的滋润下茁壮成长。

　　迈出脚步，我向家走去。

　　这风雨之夜，我陶醉其中。

六年级年的作文篇2

　　序

　　走在江堤上，灿烂的阳光撒下来，撒在我们身上。微风抚过脸庞，如同柔和的纱巾在脸上轻轻拂过。我们提着行李，行走在去野炊的路上。

　　苦味

　　虽说今天风和日丽，可太阳公公好像也太“热情”了一点，晒得我们是“头泠泠”而“泪潸潸”（太阳晃的）；手中又提着沉重的行李。随着时间的推移，行李越来越重，双腿如同灌了铅；鼻孔好像在冒烟，身上也汗湿了。唉，我真想唱一句黄梅戏里老太太的台词：“苦——哇！”

　　辣味

　　走着走着，大家都累坏了。老师决定就在此处“安营扎寨”。我带了自己亲手做的冰冻过的水果馅的和巧克力的汤圆，因太阳照射很快就要回水了！为了能早点煮好汤圆，我主动加入了男生组挖灶的行列。

　　我从小学什么都快，老师风趣的对我说：“要快点煮汤圆，不然汤圆就会变成面泥巴了。”我听老师这么说就更急，马不停蹄地挖起来。好了，不一会儿功夫，已经虎虎生生把灶挖好了一大半。挖到这里，我忽然想起行李还没拿，就赶快取来行李，又刨起另一口灶来。我挖出一个深洞来，几乎可以把上臂完全伸进去；又把架锅的部分修整为一个圆形，运出挖下的土，用锅试用并修改，直到合适为止。做好这些，我又马不停蹄地用小钳在灶口上开排烟口，拍好灶的内壁，一口灶就挖成了。当我挖完第四口，也就是最后一口灶时，我们组要开始炒菜了。我还回了小钳，这才发现，自己的手心已经红亮亮的，关节上磨起了三个小泡，整只手火辣辣的。

　　酸味

　　我洗了一下手，就去找柴火。因为我的菜是最后做，所以我去帮着找柴火。我在一处瓜架上弄到许多瓜滕用于生火，我把瓜滕折短，再铺在灶下用来引大火，就点了一块酒精，放到瓜滕上，一会干枯的瓜藤就燃了起来。我想直接把柴扔在火里，但又想起有一句烧火的道理：“柴火架空，中间通风”（我从《炊事班的`故事里》学的），就把柴火再折短一些，卡在火的上面，锅的下面，又向灶里吹了几口气，火居然真的大了起来！可这时偏偏出现了意外，灶边上的土掉了下来了！ “扑——”烟冒出来，熏得我眼睛鼻子都酸酸的。

　　甜味

　　刘晶晶她们已经炒好了一道鱼香肉丝，一道青椒炒肉。张蕾也开始在灶上炒饭了，我则给她们打打下手。

　　所有菜都炒好了，摆在桌布上五光十色颇为耀眼，青椒炒肉、黄瓜火腿、鱼香肉丝、羊肉串等等，正冒着热气等待品尝呢！嗳，等等，还有一道菜——甜品巧克力汤圆配草莓甜汤没做呢！我拿出一口奶锅，倒上大半锅水，又在酒精炉里加上两块酒精，把奶锅盖了盖架在酒精炉上。水在火的推动下，“咕咕”地哼唱起来，我和占佩赶紧加进汤圆。汤圆开始还文文静静躺在锅底，可后来就按捺不住，一个个浮上了水面，像一群白娃娃。我把锅端起来，滤掉了一大半的水，又把草莓果酱加了进去，汤渐渐变成了淡红色。我端下奶锅，大家都把碗伸了过来，汤圆被一抢而空！我也拿了一个放在嘴里，软软的、滑滑的，咬开后，一丝甜甜的巧克力汁流了出来，满嘴都是甜香。

　　尾声

　　大家酒足饭饱，收拾了东西，踏上了回家的路。这次野炊的酸甜苦辣，慢慢地在心底荡漾开来。

六年级年的作文篇3

　　她是世界四大文明古国之一，她拥有一千多年的辉煌历史，她是亚洲陆地上的一颗璀璨的明珠。她，就是中国。

　　中国，拥有着无数令人自豪的特点。锦绣山河，特产丰富，民族团结……其中，最令我骄傲的就是文化教育。

　　文化与中国有着极深的渊源，上至远古时代，“女娲造人”“盘古开天辟地”……无一不在向我们招示着中国人民的文化悠久。故事不一定是真的，但是，我们中国五千年的历史却真实地保存下来。没有哪一个国家能像中国一样，有专门的“史册”，记录着我们的国政与辉煌。无论如何，中国，无疑是“文化系统”最强的国家。

　　子曰：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎……”这朗朗上口的语句，出自孔子撰写的巨著《论语》之学而篇第一。众所周知，孔子是中国著名的'一位思想家，是儒家思想的重要代表。他编写的《论语》《大学》在传承思想的四书五经中占有一席之位。而四书五经的文化保留至今，是因为它其中保存有珍贵的道理，通读过后，你会感受到有一种神秘却不可违背的力量教会你世间的善恶。民间有一说，用心读经典，实在与圣人交谈。现在，中国上下都在推广道德教育，什么是道德教育，那就是学道理，从经典中学道理。

　　中国文化不仅体现在书籍方面，更体现在建筑方面。到了北京，故宫，圆明园遗址……都在无声地诉说着曾有的辉煌。听老人说，参观一个建筑就是在读一本书。就拿故宫来说吧，它有个别名叫作紫禁城，它就记录了大清王朝的兴衰，成败，这是岁月的痕迹……

　　我为文化喝彩，更为中国喝彩！

六年级年的作文篇4

　　我的外婆家在一个美丽的小乡村，我在那里度过了许多快乐的时光。

　　春天，桃花开了，柳树抽出了嫩绿的新芽，远处传来布谷鸟的欢叫。我约上几个小朋友，扛起锄头，挎上竹篮，上山挖笋去了。雨后的竹林，空气湿漉漉的，地上到处都是刚冒出头的春笋。我们小心翼翼地走着，生怕一不小心就会踩到几根笋芽。我们东挖挖，西挖挖，不一会儿，竹篮就满满的了。我们抬着篮子往回走，手上也不闲着，路的'两边都是鲜艳的映山红，顺手摘上几枝，美美的。

　　挖完了笋，我们又去摘树莓。树莓是一种类似草莓的野果，味道酸酸甜甜，很好吃。但是它的树上有很多小刺，所以摘的时候要很小心。我们边吃边摘，直到吃不下为止。

　　吃饱了，我们来到小溪边玩水。溪水凉凉的，清澈见底，一群群小鱼在水里穿梭，几只虾米趴在石头上，静静地享受着这属于它们自己的世界。我不忍心打扰它们，只是静静地弯下腰去看着它们，一不小心，溪水打湿了屁股……

　　乡村生活真有趣，我真想每天都待在这里不回家了。

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