(优选)六年级的作文6篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
放学后，我像往常一样翻开熟悉的琴谱，按起熟悉的琴键，思绪一下子回到了六年前。回望自己五彩的钢琴之路，这条路充满了艰辛与欢乐。
幼儿园的我对教室里的钢琴十分好奇。每次老师坐在钢琴面前弹奏出美妙的乐曲时，我总是陶醉于其中，觉得钢琴发出的声音是那么悠扬动听。我便对妈妈说出了我想学钢琴的想法，妈妈欣然同意。从此，我的钢琴之路就开始了。
还没有买钢琴时，我就天天去油田七中练琴，风雨无阻。我的钢琴老师是一位和蔼可亲的'男老师，他经常会有演出，我只能见缝插针地去学习。有时会遇到一些难以弹奏的曲子，面对一个个小蝌蚪似的乐谱，我总会有些晕头转向，但我还是兴趣盎然。这种曲子往往要练习许多遍才能熟练，很多人会感觉枯燥，我却百弹不厌。
上小学后，我家搬到总部。因为没有地方练琴，我又不想放弃喜爱的钢琴，于是父母给我买了一架钢琴，又找了一位钢琴老师王老师。随着年级的升高，我的学习任务越来越重，练琴的时间也就越来越少。但我始终喜爱着钢琴，不管有多累有多忙，我都坚持每天练琴。一年级时，我进行了人生中的第一次钢琴考级，考取了三级。
在漫长的练习中，我开始对那些枯燥无味的练习有些厌烦。可每次看到我喜爱的钢琴时，我又决心把钢琴继续学下去。记得有一次学习刮奏（用拇指的背面刮琴键），在反复练习中，我的拇指背后常常会被磨破，疼痛一次又一次向我袭来，但我还是咬着牙挺了下来。一天晚上，因要准备第二天的比赛，我反复练习一支曲子。当我准备休息时，才发现我的手被磨得不成样子。但第二天的成绩令我十分满意，我觉得前一天的练习很值得。
去年暑假，我通过了钢琴十级考试，我的钢琴水平又迈上了一个台阶，同时也是另一个新的开始。我知道以后的钢琴之路不会平坦，但我愿意一直走下去。
六年级的作文 篇2
听妈妈说，安徽芜湖有一条不知名的小溪。
过去，溪水清澈见底，像一块无暇的翡翠。欢快的小溪里，游弋着许许多多的小鱼儿，有鲤鱼、鲫鱼、鲢鱼、大头鱼、泥鳅、小蝌蚪等等，还时常有蜻蜓在上边点水。溪边，五颜六色的小野花竞相开放，好像是在比比谁更美。蝴蝶在上面翩翩起舞，蜜蜂在上面采蜜。在夏夜里，还有许多一闪一闪的.萤火虫呢！它们提着小灯笼飞来又飞去，给人一种神秘的感觉。真是美不胜收！
曾经有一段时间，溪水发生了非常大的变化~~它每天的颜色都不同，有时是褐色的，有时是暗红色的，有时是大红色的，有时是橘黄色的，还有时是灰色的……这究竟是怎么回事呢？
原来，污水的源头有一个制药厂，那里每天都有污水源源不断地排出。这些污水被排放到小溪里，被污染的溪水又流进河里，河水又流到长江里，江水又流到大海里。这样小溪、江河、大海里的生物都被污染了，人类又吃下这些被污染的生物……这样间接污染，最终被了祸害的是人类自己啊！
现在，溪水又像以前那样清澈了，鱼儿回来了，鸟儿回来了，花儿回来了，蝴蝶回来了，蜻蜓回来了，蜜蜂回来了。一切都恢复了以往的平静……
六年级的作文 篇3
我的童年，就像一条蜿蜒曲折的小溪，不时激起朵朵美丽的浪花，这些浪花有的大，有的小。浪花里最大而又最美的就是下面的这件事——暑假的一次实践活动了。
那是一个晴朗的下午。我早早地便收拾好背包，一路欢呼雀跃地出发前往我们的目的地——麦当劳。对了，你们大概已经猜到了我要干什么，我要去麦当劳当“小小义工”呢！一到目的地，我们先分好组，给每个组分配好任务，然后便热火朝天地干了起来：擦桌子、擦凳子、收盘子……不一会儿，大家的脸上便布满了豆大的“珍珠”。而我呢，也跟着大部队行动起来了：我一会儿擦凳子，一会儿擦桌子，忙得不亦乐乎。其实，别看我干的这些活儿小，真正干起来挺不简单呢！要一个个边边角角也不能落下，抹布擦一会儿就要翻个面，还要不妨碍到别人用餐……幸好大家都精神百倍，不一会儿便把活儿全干完了。我们望着被打扫得焕然一新的餐厅，心里都像吃了蜜一样甜。
接下来是分发调查表。我们争先恐后地拿了调查表，便跑到餐厅中央四处张望着：呵，餐厅里的'人还挺多的嘛！那到底要把表格给谁呢？我顿时心里犯了难：要是那个人不理我怎么办？要是我找不到问的人怎么办？要是……我站在大厅中央不知所措。一个同学看见了，就来给我加油鼓劲说：“没关系的，他拒绝了你，你就另外再找一个人嘛！没什么好怕的！”说完，她就把我一个劲地往旁边一个阿姨的座位旁推。那个阿姨见我过来了，便抬起头来微笑着问我：“小朋友，什么事呀？”我只好硬着头皮对她说：“您好！可以填一下这张表格吗？”阿姨欣然答应了。不一会儿，我便收到了一份填好的表格。我突然发现：跟陌生人交流也不是那么犯难啊！我喜滋滋地上交了我的表格，完成了任务，我格外开心。
后来，我还做了许多事情：做冰淇淋、参观麦当劳厨房、做汉堡包……快乐的时光总是一下子就过去了。那个下午让我懂得了一个道理：跟陌生人交流时，要说什么就说什么，不要心慌，即使被拒绝了也不要气馁，继续问别人就是了。相信我以后在这方面会更加努力的！
六年级的作文 篇4
似水流年，我从小学那扇大门走出，即将踏入初中生活的殿堂，心中有着不少的期待与好奇呢？
总希望自己能好好的读书，不辜负爸爸妈妈，老师们对我期望，无倦的做笔记，把所有知识装进我的脑袋。总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是：只要性格和我和得来，对朋友真诚就好。总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过，任思绪飞扬，无限的畅想，让心中哼起一曲快乐之歌。
我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。初中生活在我的`心中是那样的美好、欢乐，让我更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待……我时常幻想着这样的情景：我在美丽幽静的校园里走着，四周的空气是那样的清新，给人一种世外桃源的感觉。空中仿佛凝固了，一种前所未有的庄严，像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上，轰轰烈烈地渗开来了，“叮铃……”一声声清脆的上课铃打响了。我坐在自己的座位上，一阵清爽的风吹过来，轻轻抚过我的脸颊。一张柔和的面孔出现在讲台上，她也就是我们的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的风一样，可以化解我心中所有的紧张与矛盾。初中的生活也可以如此的充满诗情画意。
在中学中，我也会珍惜学校为我敞开的这扇知识的窗户。从外面照射进来的阳光，就是那片真理之光。我开始相信，我将看到一个动人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望创造，渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后，我会慢慢的适应到新环境中，努力融入到文博这个大家庭中。
昨日的车轮已载不住今日的期盼，明天的辉煌还需我们今天用双手创造。生活需要畅想，有了畅想，我们将会对生活充满期待，热衷于生活。在我们畅想的那片土地上，一定会长出一片生命的绿洲！
六年级的作文 篇5
在生活中，一句话，一辈子，那些往事不会忘记。一句话，可以使人难过、悲伤。
自我从同学的嘴边听到过这样的一句话：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我就时时嘴边都会念着这句话，这句话对我的意义非常重大，非常重要。每当我在考试的时候，我不禁会想起这句话。这句话让我记住：不能抄别人的卷子，要靠自己的实力，做出一张好卷子。不管这张卷子是简单的，还是困难，只要是靠自己的实力，这才叫自己的成功。
每当我想起这句话，就会激励我的意志。同样，这些话也许对某些人来说是困难的，因为他们天生就很懒，喜欢坐收渔翁之利。这句话对我来说非常的重要，不能因为自己的某次分数考得很高，而去嘲笑其他人。我们不能这样。我们也可以用这句话去激励他们，让他们不在那么的.懒，学会学习。
在某些人眼中，这句话对他们来说并不重要，他们觉得骄傲是一种谦虚，是一种自豪。但其实，这种骄傲是一种虚伪。人不能这样的虚伪，必须以真诚对待人。这句话，也许我在小学，初中，甚至是高中，毕业了，我也会记住的，它会使我更上一层楼，迈出一个更大的台阶。
这句话，不仅是我的人生格言，还是使我慢慢走向成功的秘诀。只有你记住：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话。也许对你的意义重大，是你树立信心，是你不丧气，不卑微，不自责，这样才是谦虚。
这就是让我难忘的一句话，它使我做卷子时沉着，使我遇到困难不退缩，让我慢慢迈向成功。
六年级的作文 篇6
每个人都有自己的理想，我的理想是做一个漫画家。
我想做画家，画出许许多多漂亮又略带抽象感的漫画。而我之所以会有这样的理想，是缘于一场画展。
那是我九岁的时候，那年暑假，我和爸爸妈妈去看刚刚在西安安家的姑姑。姑姑见我无聊，便决定带我去参加一个小型画展，我高兴极了。
在画展上我看见了一幅幅不同风格，不同类型，却又同样惟妙惟肖，栩栩如生的画。小小的我激动极了，目不转睛的看着。这时，一幅画吸引了我，使我睁大眼睛一动不动的看着——这是一幅漫画。虽然没有上色，可我却觉得这幅画是那么完美，那么有魅力。画上的女孩那扬着手臂，灿烂微笑的场景好像是真的一样。这画深深的震撼了我，使我幼小的心灵在那一刻埋下了理想的种子：我也要当画家！
为了打好基础，画出最好的漫画，一回到家中，我便央求妈妈给我报了绘画班从最基本的'素描学起。我一天天练着，画技有了明显的提高，画出的画也越来越好，得到了老师的表扬，这使我更坚定了做画家的理想。
“我要做个优秀的漫画家！”这就是我的理想，我会为之努力奋斗的。
【六年级的作文】相关文章：
六年级作文_六年级作文11-16
快乐的六一六年级作文01-18
六年级的作文12-03
六年级作文11-23
六年级的作文03-18
[经典]六年级的作文11-05
六年级作文【经典】12-01
六年级作文（经典）09-29
[经典]六年级作文08-01
(精选)六年级作文09-21