六年级作文【优选9篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的六年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
婺州土，金华地，千年婺窑系；星星点点，六百多处古窑遗址，层层叠叠，数不清的瓷器碎片。让我们一起走进汉灶村，共同感受婺州窑博物馆和文化大礼堂给我们带来的无限知识和遐想。
在何明新叔叔和赵老师的带领下，我们首先走进雅畈婺州窑博物馆。我们看到了精致的窑器。它们一个个成土黄色，有的雕刻得十分精细，连那美丽的纹理都能看得一清二楚。小巧玲珑，令我喜爱；有的简单明了，只刻着一条栩栩如生，好像马上就要奔腾而出的长龙，代表着婺州老祖宗一代代传承下来的骄傲；还有的雕刻着一条条蜿蜒而无规律的线条，纵横交错，像德高望重的老人额头上刻满的无数智慧。
参观完婺州窑博物馆，伴着阵阵笑声，随着狗尾巴草的逗弄，我们漫步走进了汉灶村文化大礼堂。当双脚刚踏进门槛时，便看见《二十四孝图》。《二十四孝图》从涉及关爱老年人的思想道德、生活起居、个人情感、休闲娱乐、养生保健和社会关爱等六个角度的24个方面，以文字、图画、诗歌的形式生动形象地描述了科学、文明、现代的.养老方式，如科学饮食、定期体检、老人择偶、厚养薄葬、文明祭祀等。它以直观的形式，让我们懂得应从哪些方面孝敬老人，该怎样孝敬老人，如何真正使老年人“老有所养、老有所医、老有所乐”。令我印象最深的是第九条：教父母学会上网。长辈们不成思想守旧，行为落后。作为子女们的应该通过各种渠道帮助长辈学习使用高科技应用，体会现代科技给社会带来的巨大变化，享受社会发展的成果。
看着看着，我不禁想起了自己，自己是否也做到了这二十四孝呢？我的脑海里浮现出妈妈整天为我的生活操劳着、忙碌着的情景，而我却没有好好孝敬她；浮现出爸爸忙了一天下班，疲惫地烧菜时偶然忘了放盐，我埋怨他。看着他皱着眉头的样子，现在回想，心中感到愧疚，自己不仅没有孝敬他，给他帮忙，反而给他添麻烦。看了这《二十四孝图》，心想：“自己回去以后一定要好好对待父母，孝敬父母，多做一些力所能及的事情，让他们也感受到被孝敬的甜蜜滋味。”
走进大礼堂二楼，就到了真正的文化礼堂。这里宽敞又整洁，主席台上一抹鲜红映入眼帘，仔细一看，哦，原来是我们祖国鲜艳的红旗，我久久地凝望着它，心中无不产生自豪之情。讲解员阿姨介绍；这个礼堂，平时都用来开大会，晚上，很多人都来跳广场舞、表演节目，群众的业余文化生活非常丰富。
走进汉灶村文化大礼堂，我受益颇多。这礼堂里蕴藏着许多的知识和文化，二十四孝图已深深地刻印在我的脑海里，它时刻提醒着我：对父母和长辈要孝顺。
六年级作文 篇2
我是一颗鹅卵石，我也是大自然中的一员。
我来自一座高山。山上满是绿色，茵茵绿草软绵绵的，好像绿毯盖在我身上。山上还有花，五颜六色，各式各样，一阵风吹过，我的身上就沾满了花香。
有一天，突然狂风大作，雷雨交加，天黑得伸手不见五指。旁边的草弟弟、花妹妹都紧紧地贴在我身上，以求暂时的安慰。我听到一阵“噼里啪啦”的声音，顿时感到一阵眩晕……
当我醒来时，我感到仿佛有一只温柔的手在抚摸着我，我睁开双眼，看到了一个陌生的世界：周围不再有草，头上的天空也变得模糊不清。我还以为自己在做梦，便迷迷糊糊地自言自语：“这是什么地方？”“这里是山脚下的'一条小河。”一只游过来的小鱼听到了，对我说：“刚才那一阵暴风雨声势浩大，很多东西都被大风‘搬了家’。喏，你就是他们中的一个。欢迎你来到我们这儿，以后我们就是朋友了！祝你生活愉快！”我听了小鱼的这一番话才明白，我被风爷爷从山上带到了小河里，我要开始我的新的生活。
在小河里，每天有小鱼小虾陪伴我，与我嬉戏，陪我玩耍；每当下雨时，雨滴都在为我们演奏着一曲曲优美动听的音乐，演奏完后，雨过天晴，在太阳的照射下，天边的彩虹若隐若现，她用小河当她的镜子，梳妆打扮；每当夜幕降临，我要休息的时候，软软的水草给我当被子盖在身上，让我美美地睡到天亮。
如今，我已由山上的一块有棱有角的粗糙的石头变成了一块光滑、晶莹剔透的鹅卵石，是大自然改变了我。
我是大自然中的一员，我深爱着大自然，即使我是一块不起眼的鹅卵石……
六年级作文 篇3
“淘气包”吴晓亮在课堂上乱讲话，老师罚他写600字的检讨。他很不服气，一边嚼着口香糖，一边不满地嘀咕着：“不就讲了几句话吗？老师也太小题大作了，真是不近人情！”他躺在床上，无聊地盯着天花板，不知不觉就睡着了。
他一睁眼，看见妈妈站在他面前，他刚想开口，却说不出话来，伸手一摸，发现自己的嘴巴竟然不见了。原来嘴巴已经讨厌长在他的`脸上，因为小主人整天不停地讲话，特别是上课时，经常偷偷跟同桌聊游戏，害得嘴巴提心吊胆。嘴巴觉得这样的生活实在太累，所以决定到外面找新主人。
嘴巴来到池塘边，看见一群鳄鱼在自由自在地玩耍，就上前问：“鳄鱼先生，您的嘴巴太丑了，您需要我做你的嘴巴吗？”“不！不不！”鳄鱼先生说，“你虽然长得好看，可是太小了，你让我怎么吃东西呀？”鳄鱼一边说一边张大嘴巴，嘴巴一看，顿时傻了眼。鳄鱼瓮声瓮气地说：“走吧，走吧，回到你原来的主人那里去吧！”嘴巴不听，继续往前走。
嘴巴来到森林里，看见一只小松鼠在悠闲地觅食，于是上前问：“松鼠妹妹，你需要我做你的嘴巴吗？”小松鼠奶声奶气地说：“啊，我可不要，你这么大，都可以把我吃下去了。”
……
正当嘴巴垂头丧气的时候，一个哑巴走了过来，他恳求它当自己的嘴巴，嘴巴想反正自己也不愿回去了，就这么将就着过吧！于是他一下子跳到了哑巴的脸上。刚开始的几天里，他们相处得还不错，可到了第四天就不行了。早晨，哑巴醒了，可嘴巴还没睡醒。哑巴开不了口，就大发雷霆，暴打了嘴巴被打得一顿，嘴巴浑身是伤，气得再次出走。
嘴巴后悔了，当初真不应该离开小主人，现在想想，小主人还是有不少优点的，比如：在家非常孝敬长辈，在外待人非常热心，在校劳动非常积极等等。嘴巴决心回到小主人身边。此时的吴晓亮急得像热锅上的蚂蚁，正当他欲哭无“嘴”时，见嘴巴回来了，甭提多高兴了。吴晓亮发誓：“以后上课再也不乱讲话了！”嘴巴也发誓：“以后再也不离开小主人了！”
梦醒了，吴晓亮惊出了一身汗。他决心改掉老毛病，否则要是嘴巴真“跑”了就后悔莫及了。
六年级作文 篇4
不要尘封你美好的心灵，我们的世界里，没有忧郁。
在大多数人的心中，一定都感到无比的忧郁。可是这些忧郁来源于哪里呢？那一定来自你心中的不平，觉得每个人都比你过得幸福、每个人都你有人缘、每个人的父母都比你父母更疼爱人。所以在下课的时候，同学们都在明媚的天气下嬉戏，而自己则躲在寂静的.角落默默地在你的世界里哭泣。你为何不如邀请一些好朋友来分享你个人的世界！
那一刻，你会收藏到友情，让忧郁离你的世界远去！
不要学着冷漠别人而忘记了给别人、给自己的一声笑语。
当别人给自己开玩笑时、讲笑话时，自己却一声不吭，不搭理他，只想你会失去朋友，失去友谊。你的世界将成为一个荒凉、寂寞的世界。即便有热闹，那也不过是海市蜃楼罢了。你为何不把自己的心打开，给朋友一个温暖、鼓励的笑容！这样你们之间的友谊会更浓。让寂寞、孤独的影子随风逝去。
那一刻，你的友情会更浓。
不要蜷缩在书堆里，外面的花香鸟语、阳光属于你。
大部分的学生，心里只想着学习或父母逼迫着学习，错过了外面美丽的世界，而选择了冰冷阴暗的房间里学习。学习是对的，但也不能沉溺于学习。这样的话你的世界将成为一部很苍老、很苍白的电影，全剧都是黑白的。你仿佛是一只井底之蛙，不知道世界有多美好，不知道世界有多辽阔。如果你真的不知道，那你就彻底out了。不如，把你的心灵打开，去享受外面美好的世界！去远足、寻访、探索世界的奥秘，去欣赏、创造、照亮你自己。
那一刻，你迈出了你的第一步。
生活如此的美好，只要把你的心儿打开，师恩、亲情、真诚的友谊，萦绕着你。把你的心儿打开，去收获生活中的每一份惊喜、每一份感动、每一种人生的美好！
六年级作文 篇5
金色九月，秋高气爽。中秋假期，怀着对大自然的喜爱和对秋天的向往，我跟随着爸爸来到被誉为太和十大美景之一的沙河岸边，寻找美丽的秋天。在秋风的舞动和夕阳的陪衬下，昔日美丽的沙河更加楚楚动人：岸边一排排已奉献出果实的樱桃树扭动着腰身，不停地向大地母亲挥洒着枯萎的叶子，仿佛一群美丽的姑娘在向游客们展示着优美的身姿和鹅黄色的衣裳。
河面上，一艘艘满载丰收果实的轮船井然有序地在河中穿梭奔忙，时而发出“呜呜……”的汽笛声，好像壮汉们在尽情的歌唱。悠扬的笛声打破了秋的宁静，也打搅了野鸭的美梦，“扑棱棱”，小野鸭慌乱地窜出草丛，箭一般扎进水中，溅起的浪花惊醒了渐渐沉睡的'夕阳。被打碎的夕阳倒影立刻变成一块块亮闪闪的金子，填满了整个河床。
穿着洁白婚纱的新娘嬉戏着浪花，倚着夕阳，“咔嚓嚓”的相机快门，不断定格着新娘人生中的幸福时光……
站在深秋的沙河岸边，陶醉在如诗如画的景致里，恍若在美丽的世外桃源中徜徉，好像忘记了这就是太和——生我养我的美丽家乡。
六年级作文 篇6
下午第三节课的铃声响了，毕业班的同学们懒洋洋地走进教室。张老师紧跟着跨上了讲台，正准备补课，忽然外面一位男同学喊着我的名字，而且手里还举着一张纸条。我正准备出去，可纸条却被张老师拿在手里了。这位男同学是谁呢？我想着，只见张老师把纸条捏在手里，看都没看一眼。但他的脸上却露出了让人难以琢磨的表情；随后，又从鼻孔里发出一声冷笑，更让我感到莫名其妙。他用眼不停地盯着我，半天不说话。此时，我才意识到这张纸条的不寻常。我害怕极了，不敢看老师一眼。我感到老师的一举一动都在刺我的.心。老师终于开口了：“六年级毕业考试马上就到了，可有的学生实在不像话，男同学竟找上门了！”果然不假，老师在说我呢！此时，我的脸一下觉得火辣辣的，我真想找个地方钻进去。这一节课真是度日如年，什么内容也没听进去。我满脑都在猜这张混帐纸条是谁给我写的……好不容易才等到了下课。
下课后，张老师走了，可这些讨厌的同学却来了。他们不提名不话字，七嘴八舌地议论起来。“怪不得咱们班的一些同学天天放学不早回家”、“说是在学习，原来是在谈情说爱呢！”另一个同学的话更损：“也不足道人家发展到什么地步了，再过几天会不会更深刻呢？”语音刚落，同学们便阴阳怪气地大笑起来。我的心更加烦恼了，我用手狠狠地扯着自己的头发，使劲地抱着自己的头，我哭了……
不知什么时候，张老师走进了教室，他拍了一下我的头；“老师忘了给你这张纸条了。”说完便转身走了。
我慌忙抓起纸条，抖抖地打开一看，我大吃一惊，上面写着：
“妹妹：爸妈出门了，我先回去了，下了课别等我。我让好朋友给你送去。“
老师，我好委屈啊……！
六年级作文 篇7
随着社会的发展，科技的进步，自行车、电瓶车、汽车等交通工具已经成为一种和生活必需品走进千家万户。人人家里都有私家车，想去哪一踩油门就到了，十分方便。但路上的车多了，也容易发生交通事故，所以，我们要学会文明行车。
文明行车，你也许会说：“哟，这还不简单！不就是不醉驾、不闯红灯、系安全带吗？又不难。”是啊，嘴上说说当然简单，但是时时刻刻提醒自己文明行车的人，却是寥寥无几。
记得有一天下午，正是放学的高峰期，马路上挤满了车。一位女高中生骑自行车回家，在十字路口准备转弯的时候，被后面驶来的一辆超速的货车一撞。由于货车冲击力太大，那位大姐姐当场死亡。我简直不敢相信自己的眼睛，刚刚还踩着自行车哼着歌的人，现在竟变成了一具冰冷的尸体。这场血淋淋的交通事故真令人痛心！如果开货车的驾驶员能小心点，如果大姐姐能小心点，这场悲剧就不会发生了。但是没有那么多的`如果，我们眼前只有血淋淋的事实。生命只有一次，让我们文明行车。尽可能的减少交通事故吧。
所有的车都要文明行车吗？这是当然，只要你在马路上，就要遵守交通规则。并不是只有机动车要文明行车，许多骑电瓶车，三轮车的人就没有文明行车的意识，抱着“反正抓不到我们，在这浪费时间做什么。”的心态，“理直气壮”的闯红灯，其实那是对自己的不负责。文明行车不是一种约束，而是一种责任。只要你在马路上，就请文明行车。
文明行车，我记住了，你呢？
六年级作文 篇8
一天中午，天阴沉沉的，好像马上就要下大雨似的。我赶紧把凉在外面的衣服收回来，突然发现墙上有一条黑线在缓缓地蠕动着。这到底是怎么回事？在好奇心的驱使下，我走近那黑线的旁边，蹲下来，仔细一看，原来是一队蚂蚁，它们正在搬家呢。
蚂蚁们都在紧张地搬食物，当遇到较大块的食物，自己搬不动的时候，小蚂蚁就用触角和同伴的触角相互摩擦，好像在说：“那里有一块很大的食物，我搬不动，来帮帮忙好吗？”不一会儿，那只小蚂蚁用同样的.的方法叫来了几只大蚂蚁来，蚂蚁们齐心协力，终于把那块食物搬回了家┄┄┄，这时，天下起了大雨，蚂蚁们赶快跑回窝里去躲雨去了。不久雨停了，我从屋里走出来，再次来到墙脚下想看个究竟，只见小蚂蚁们又陆续出来继续工作了，看来这场大雨丝毫没有动摇蚂蚁们搬家的决心。于是我想：一人遇到困难的时候众人就抢着帮，如果我们人类也能像小蚂蚁那样团结互助的话，那么世界就不会再有战争，人类的生活就更美好了。
六年级作文 篇9
蒲公英，飞呀飞
春天来了，各种花都竞相开放，春光明媚，一片五彩斑斓煞是美丽。可是，在这五彩六色的花海中，有一种花它并不娇艳，可是它却深深地刻在我心里，是我最喜欢的一种花。它默默无闻，确受我崇敬。它是谁—就是平淡无奇的蒲公英！
为什么我不去喜欢玫瑰、樱花、康乃馨……一些又美又有气质的花朵，而去喜欢那些不久留在世上的、不引人注意的蒲公英呢？因为它默默无闻的活在这世上，不求让多少人敬佩它、发现它，就像母亲一样，充满了爱。
蒲公英并没有骄傲的`外表，它一开始就像小草，到了后面，它那锯齿状的叶子，分散在中心两侧，不久，蒲公英的中心里便伸出一个个“小枝干”，那个就是它的花苞，好像大包袱哦 ，真可爱！过几天蒲公英的花瓣就展开了，那似长方形的花瓣一个一个的伸展开来，如同一个闪亮的镜子。
蒲公英，它就在这世上的某一角，偷偷地，偷偷地……默默无闻的散下它的种子，将自己的孩子带向世界的每一个角落，在每个地方落地生根。只默默的不停地飞翔，不停地向前，别无所求。可是，人们却不去留意着这些“英雄”，人们没有发现它们，可是蒲公英却一直看着人们，在不被留意的情况下，可能会被踩到，可是它却无所顾虑，只默默的完成它的任务，一声不吭，这种精神让我敬佩！
它一直做着长途旅行，只不停留的飞啊飞，不断向前。它代表着自由，在一个山坡上，一片蒲公英随风而起，飞向蓝天，飞向海洋，那无尽的自由是我向往的地方……
蒲公英，它是我最喜欢的花。
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