六年级作文(汇总9篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的六年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文 篇1
“加油!加油!不要断掉!”吴老师在一旁呐喊助威着,我们则穿梭跳跃于挥舞的长绳之下。
今天是个久违的艳阳天,操场上满是同学们矫健的身影,还充斥着排山倒海般的呐喊声。跳长绳比赛正如火如荼地进行着。比赛就要开始了,我们都兴奋极了!我们趁着比赛前的闲暇,争分夺秒地进行练习。杜锴瑞和徐晨媛用力地抡起双臂,甩起长绳,紫莹莹的长绳重重地敲打着地面,发出“啪啪”的声响,平添了一丝紧张。随着长绳跳跃的还有我们不停跃动的心。同学们鱼贯而出,这使我们心中的大石头总算落下了。
“咻”夏老师的口哨声终止了我们的赛前准备,比赛正式开始啦!屠千寻率先冲进了绳子,她轻快地一跃,迅速地跳了过去,给我们开了一个好头;刘昕雨紧跟其后,娇小的身躯在空中划出一道优美的弧线;王瑜璟也跳过去了,她镇定的跑到长绳中央,单脚起跳,一上一下,轻松自如地跳了过去。
马上要轮到我了,我心中百感交织。万一我跳的.时候断了怎么办?那我会被别人指责的。我开始有一种说不出的紧张!终于,轮到我了!我双脚向前一迈,快速跑到中间,绳子立刻甩到了我的脚下,我向上轻盈地一跳,绳子悄然从我脚下穿过。太好了!
突然,一位同学在起跳时发生了“意外”,长绳瞬间停了下来。我们并不气馁,继续努力着,试图弥补这次的失误。
同学们一个接一个的跳进长绳。温和的阳光下,我们宛如一群翩翩起舞的蝴蝶跃动着,跳起了优美的“8”字舞蹈,长绳仿佛是一根长丝带为我们伴舞。大家的脸上都洋溢着兴奋的光彩。
又是一阵尖锐的口哨,打破了火热的比赛,长绳渐渐停了下来。虽然比赛结束了,但我们的脸上依旧洋溢着冬日般灿烂的笑脸,我们的心也久久不能平静,舞蹈着,跃动着……
六年级作文 篇2
自从我出生以来,我的父亲就在那遥远的地方工作,工作……
长久以来,我缺少父爱,只有母爱滋润着我。我心想:“要是父亲一直陪在我的身边,那该多好!”那天,我仰望天空,仿佛看见一棵树上,有一只小鸟和一只老鸟,他们依偎在一起,紧紧地依偎在一起……这多么像我渴望父亲跟我在一起时的场景啊!可是对我来说,这是一种奢求。
一天,妈妈说父亲要回来了,我十分兴奋,尽管后来我知道那并不是为了我,而是为了我弟弟——在不久前,我的弟弟出生了。可我还是很激动,我眼中闪着眼泪,脸上挂着笑容……我心想,这次我一定要给爸爸一个惊喜!几天后,爸爸回来了。我把我的礼物藏在身上,面带微笑地走上前,刚要喊“爸爸”。结果事不如愿,只见爸爸一脸激动,快步向前,抱起我的`小弟弟,失态地叫到:“呀!我的小心肝,爸爸爱死你了。”并在他的额头上吻了一下,我顿时觉得空落落的。泪水不争气地流了出来,我跑进房间,锁了门,藏起了礼物,躲在角落里,偷偷地抽泣起来。我把头埋在胳膊下,心想:“难道我不懂他们,他为什么不注意我呢?”为什么,老天爷对我也太不公平了,我同样也是他的儿子啊!我是多么地渴望父爱,渴望父亲的关怀。此刻我多么希望我就是那依偎在父亲怀里的小鸟,是那享受父爱滋润的弟弟。
后来,他又去了远方工作了,我依旧渴望父爱……
六年级作文 篇3
明天就是端午节了,心里莫名地兴奋。在我看来,端午是一个芬芳甜蜜的节日。不是吗?你看那填满香草的荷包,挂着露珠的艾叶,香甜软糯的粽子……这一切,使这个传统节日充满魅力,再加上端午纪念屈原的传说,更为这个节日注入了浓浓的人文情怀。
在这个节日里,我喜欢屋子里飘满粽叶的香气。因此,每到这个时候,我都要亲手为家人包上一回粽子,满满的'一大锅,煮起来香气四溢,这才是生活的真味。
今年也不例外,这不,糯米和粽叶早就提前泡好了。以前,我曾尝试过在粽子里放上各种馅料:葡萄干、山楂酪、大枣、香肠、火腿、红豆、绿豆、豌豆……真是五花八门。可是,吃来吃去还是大枣的味道最可人——平平淡淡才是真啊!所以,近些年我都只包清一色的大枣粽。
包粽子实在不是一个简单的活,准备工作十分繁琐:米要提前两天泡好,每天要换几次水,并将黑米粒细细地拣出,这样包出的粽子品相才好。粽叶要提前一天泡好,逐片剪去叶柄,再用清水正反两面刷洗干净。大枣依我的经验选用狗头枣最好,挑选个大、肉厚、饱满的。这些准备工作加在一起,差不多要用去大半天的时间。所以,自己包粽子就不能怕麻烦。其实,在匆匆的忙碌中偶尔停下来,享受一下慢生活的从容,是一件多么幸福的事情啊!
准备工作做好后,包起来就轻松多了,我大约用了一小时左右就包70多个,满满的一大盆!怎么样,速度还可以吧?需要注意的是大枣一定要放在粽子中间,口感才好。看着自己包好的粽子,一种成就感油然而生,好像完成了一件了不起的任务!我把包好的粽子一层一层紧紧地码在锅里,填满水,用大火煮开,再改文火煮两个小时左右,然后再焖上两个小时,就可以享用了。此刻,屋子里弥漫着粽叶的清香和节日的味道……
我喜欢吃粽子,更享受亲手包制的过程。小小粽叶,包裹的不仅是诱人的香糯,还有绵延两千多年的中华文化,更有厚重而质朴的家国情怀。
六年级作文 篇4
如果你问我心目中什么是最阳光的,那么我想告诉你——我们的校园。我觉得,阳光校园,不仅指校园的优美环境,还有同学们的团结互助、和睦友爱。今天,就让我来向你说出一个感人的故事,道出一段难忘的同学情吧!
那天,我正利用课余时间抄着笔记。突然感到口渴极了,便拿出水壶,咕嘟咕嘟喝着水。突然,我感觉谁碰了我的手,我吓了一跳,水壶中的水都倒到本子上,本子湿了。“我……我不是故意的。”我的好闺蜜同桌小悠抖着身子承认了。不善言辞的'我火冒三丈,怒目圆睁,把为数不多的几句脏话全飙了出来。小悠吓坏了,出了眼泪,也杠了几句。就这样,一对肝胆相照的好姐妹,散了。
第二天,我们没有像往日一样不停说话,像很陌生似的。但不知怎么,我总是很不好意思,想去和她认错……不行!又是她做错了事,凭什么要我去先开口呀!……就这样,我在课堂上一个字也没听进去,满脑子都是昨日的情景……放学了,我独自走在回家的路上。没有小悠,我好寂寞……喝些水吧!我的喉咙对自己说。我的手便向书包摸去,可怎么也找不到水壶,丢在学校了!我奔向学校,撞见了小悠,我若无其事地跑着,可小悠追上了我,说:“你的水壶在我这,小丽!”我听了,急忙转身。只见她把我的水壶从书包里掏了出来,递给了我。我喜出望外,开心地说:“谢谢你!小悠!”“我们和好吧!”小悠眨着眼说,“就跟什么都没有发生一样!”“好!”我说。从此以后,我们又像以前一样在一起聊天,一起回家了……
校园内,没有了伙伴,还是阳光校园吗?所以啊!同学们,我们要团结友爱,共同创造出一个阳光校园!
阳光校园,温暖我心!
六年级作文 篇5
文学是一首诗,是一首浪漫的抒情诗,是一首婉曲折的叙事诗……文学,是美妙的,其中的每一个句子,都如一个个跳跃的精灵,都如一个飞翔的天使……把我们带入一个美妙的世界……
文学是一幅画,是一幅生动写实的油画,文学的文字,总是那么有魔力,足以把一切都刻画的栩栩如生,惟妙惟肖,活灵活现,细致生动,使人如临其境,如闻其声。文学是一幅意境高远的中国画,简单的几笔,玄妙的写意,一切竟在其中,看似云里雾里,其实玄妙尽在其中,徘徊在文学这幅画中,感到清新而自然。
文学是一幅歌,是一首美妙动听的歌曲,听这这首歌曲,我们心旷神怡;文学是一首婉悲伤的歌曲,我们听着这首歌曲,我们深受感染,文学,是一首歌曲,快乐的唱响云淡风轻的日子……
文学的春天是这样的:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”。
文学的夏天是这样的:“绿阴生昼静,孤花表春余”“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”“过雨荷花满院香,沈李浮瓜冰雪凉”“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”
文学的'秋天是这样的:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”“暮云收尽溢清寒,银汉无声玉盘。”
文学的冬天是这样的:“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”“遥知不是雪,为有暗香来”“末路清愁常衮衮,残冬急景易”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”
生活是文学,文学中的每一电都渗透到生活。
文学,是明亮的,美丽的,灿烂的。
文学从你身边轻轻走过,当从你身边轻轻走过的时候你已经会感悟美好,学会生活……
六年级作文 篇6
从的记忆中,我印象最深的就是一眼望不尽的大山,它雄伟它苍翠它浩瀚,但是它也带给我无穷无尽的绝望和希望。也许有人会不解,怎么可能希望与绝望并存?但是大山确实给我这样的感觉,放眼忘去看不到生活的尽头,看不到生命的尽头,仿佛一切都失去了希望,一切的一切都被严峻的大山所阻隔,世界离我是那样的遥远渺茫;但是面对它的雄伟我更是不甘堕落,我想翻越大山,看看山的那边究竟是怎样的一番景象,随后它激发我的'奋斗热情,因此最初发奋学习的目的地也就是山的那边吧。
然而如今的我已经走出了印象中的大山,但是我惊奇的发现山的外面依然是山,由于我长大了我懂得了山的外面是先进是文明是新的希望。走出大山的我如今又回到了给我印象最深的小山村,并扎根与此奉献与此,因为我深深的知道这里才是希望的源泉,文明的根据地,心灵的归宿。
我想现在的孩子们应该有跟我一样的梦想与渴望,看着他们那眺望远处的眼神,那充满求知欲的眼神,那淳朴又稚气的延伸,我意识到了做为人民教师的我肩上责任的重大与坚韧。当我问到孩子们的理想,他们会用童稚的声音告诉我他想成为医生,他想成为科学家,她想成为教师…。。。然而他们共同的愿望就是走出大山,看看山的那边到底是什么,孩子们纷纷畅想着自己认为的风景,也就是在他们心灵深处属于自己的那份理想与希望。
然而我作为一个塑造人心灵的工程师,我将倾注我的一生,用心用爱用责任用一个教师的良知努力让孩子们走出大山,孩子们给我一份信任,我将还他们一个承诺。
我将用自己的灵魂将他们送上远行的列车,踏上他们人生的征程,在山的那边留下属于他们自己的生命痕迹!
六年级作文 篇7
冷风咻咻地刮着,灰色的云像个大罩子,太阳消失得无影无踪。那落叶好似黄蝶,优雅地盘旋一阵,最后才恋恋不舍地飘落在地上……
“上体育课了!上体育课了!”一群喜欢运动的阳光男孩兴奋得不得了。而我们女生对体育课只能望而生畏。
我们整齐地排成一竖条,安安静静的下楼,我一眼就瞄到了仰卧起坐用的垫子,顿时像霜打的茄子,蒙了。天啊!不要啊!我遇到仰卧起坐,就好像妖怪遇见孙悟空,快逃呀!唉!可是在如来佛(老师)的看管下是逃不掉的呀!还是听天由命吧!
“班长,快去拿笔登记!”老师下达命令。“老师,班长去开会了。”我提醒老师。“那今天就由你来记录吧。”老师朝我指了指。什么?我眼前一亮。如果是我拿笔登记那我就不用魔鬼似的'练习仰卧起坐了,太好了,我遮掩不住自己内心的欢喜。
我只想快点,于是一步踏两个格,没一会儿就“飞”上四楼,拿到纸笔又飞快地往下奔,如同腾云驾雾一般。眼看就要到一楼了,说时迟那时快,我纵身一跳,啊!踏空了……砰!我重重地摔在了地上。啊!好疼。我捂住了受伤的右脚,一种钻心的疼痛让我眼前发黑。老师随着我的哭声立即赶来,我被送进了医院……
“终于要拆石膏了,终于要拆石膏了!”我欣喜若狂地叫起来。因为今天是周五,刚好是我拆石膏的“良辰吉日”。耶!熬了这么久终于熬到头了。
如往常一样,爸爸接我放学,我坐在摩托车上跟爸爸商量着。“爸爸,到今天为止刚好25天了,您看是不是应该……”我试着打探爸爸的语气。“你想要拆石膏?”爸爸眉头锁成了八字,“不行!”爸爸好像早知道了我的心思。还好我留了几手,“爸比……您看,我都绑了这么久的石膏了,医生说已经可以了,只要一拆对您和我都是一种解脱嘛!”我拿出了我的杀手锏——撒娇。“嗯……这……好吧!”爸爸已经被我秒杀了,我心中暗暗自喜,爸爸你跟我斗,不能不说你还嫩了点……
依旧是那个骨科,依旧是那个医生。那种独特的药水味也没变,可闻起来也像蛮舒服的。医生小心翼翼地把医用胶布拆开,然后把纱布一圈一圈地松绑,石膏已经成了一个硬壳。我看见了我的脚,差点当场吓晕。这还是我的脚吗?脚完全变形了,脚趾肥肿了许多,脚掌明显比左脚长了些,而且颜色还是乌一块紫一块的。这又是唱的哪一出啊?情况不对啊?看我长得如花似玉,怎能配上这样一只“丑”脚啊?“没事,这只是血脉不通,过段时间血脉自然就通了,你的脚也就恢复正常了。”医生安慰心急的我。“哦!原来是这样啊,我说老天不会对我如此不公的,呵呵!”我连忙送了这位可敬的医生一个招牌笑脸……
哈哈!等一段时间我脚完全好了,我还是杨雨琴,还是那个生龙活虎的杨雨琴!
六年级作文 篇8
快到”五一”了,心中那个幻想已久的愿望就要伴随着节日的旋律舞蹈在梦的边缘。
节日前的一个中午,艳阳高照。漫步在校门口的我突然闻到一股若有若无的淡香,让我的双脚不由自主地往前挪动,在双脚的指引下,我看见一个中年男子手拿着一大捧花在卖着。走过去,仔细一看,都是些精致的手工折花,在阳光下闪烁着柔和的光泽,刚才那迷人香味在此时弥漫。我有些心动。再一问价钱,不贵,反倒便宜得很。我一口气买了十三枝,准备送给朋友们一人一个温馨的小礼物,让她们感受生活中那丝微妙的情趣。
在期盼中,在张望中,节日终于来临了。那十三枝精美的小花依旧那么迷人,缕缕幽香沁人心脾。在拿出第一枝的那一瞬,我得它们都乖巧的笑了,它们将会带着我的祝福传递到另一个主人的手中。第一枝,是给妈妈的,妈妈接过花时满脸的笑容掩饰不住她内心的欣喜,我和妈妈从那一朵粉红色的小花中得到了久违的快乐和幸福。第二枝,是给爸爸的。当爸爸略带不满地向我要花时,我才记起——哦,我还没有给爸爸一份祝福呢。当我有些惭愧地从花中抽出一朵橙色的小花递给爸爸时,我在爸爸脸上看到了一种如小孩子般满足的表情。一朵花能传递亲情,这朵花本身就是一种幸福。第三枝,我给了我最好的朋友,朋友接过那朵饱含真情的小花时,眼睛里流淌着惊喜的光芒,嘴角边漾起丝丝微笑。我懂了,友谊是一种需要用心去呵护的东西。
花的数量在逐渐减少,而我心中的快乐却在逐步升温。我为自己也留存了一朵,是最纯洁的一朵,白色的花蕾散发着暗香,美丽而素雅。原来真情也不在乎它的寄托物,虽然是一枝枝小小的.手工折花。
当最后一缕香犹存在我指尖时,花朵的影子和每个人欣喜的表情还在我脑海中萦绕。我在那些小花的花瓣洒下的快乐的种子是否在真情的滋润下萌发出无限的欢乐,你我都不会知晓。但重要是,是它们,是这些微不足道的它们,抒写了生活的乐章,打开了心灵的窗口,点亮了每个人心中那盏沉睡已久的心灯。
生活的微妙往往让人好像悟到了某些真谛的存在,而平凡的我悟到了!赠人一缕香。
六年级作文 篇9
民防是什么?想必大多数人并不知道。告诉大家,民防就是人民防范危害,为减少人员伤亡和财产损失而采取的措施和行动。
传统意义上的“民防”基本上是说防范空中敌机的突然空袭。“民防”这个词并不是个新词,它最早出自于第一次世界大战期间的英国。当时,德国对英国首都伦敦发动了110多次空袭,共造成了4000多人伤亡。这可怕的数据引起了其他国家的高度重视。后来,民防的范围扩大,把防范地震和防火灾等也包括了进来。
当这些灾难发生时,我们要对人身和财产进行保护。遇到空袭时,空中如果出现敌机空袭会发出三种警报:第一种是预警警报,鸣36秒,停24秒,3遍为一个周期;二是空袭警报,鸣6秒,停16秒,15遍为一个周期;三是解除警报,连续长鸣3分钟为一个周期。当空袭来临时,民众要有秩序地进去就近的.防空设施内;当地震来临时,如果在家中,就要立刻跑到桌子下、床下等地方躲藏起来,同时拿起一只枕头放在自己的头上。如果时间允许的话,还应该尽量找到一些毛巾弄湿后放在口鼻上,以防止灰尘和烟雾吸入体内。情况特别紧急时,则要抱起枕头往墙角、卫生间等地方躲,以利用建筑三角原理来保护自己。火灾来临时不要慌张,在用湿毛巾捂住口鼻后,应该匍匐在地上,辨别方向后爬行逃生。行进中,尽量不要乘坐电梯,因为电源有被切断的可能。要把家里的煤气关闭,以避免泄露后爆炸。家里的电源也应该关了,然后沿着安全通道逃生。
当你了解了以上相关的民防知识后,在上述灾难来临时便知道如何去应对了。有了这些民房知识,灾难来临时你就不会不知所措,也可以减少人员和财产损失。
重视民防,人民安全就多了一份保障。有了安全,我们小学生才能够好好学习,长大后为国家作出贡献。
让我们从现在开始重视民房吧!
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