六年级作文

时间：2026-03-25 03:56:58 六年级作文

(优)六年级作文10篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

(优)六年级作文10篇

六年级作文篇1

　　忠忠正在满脸怒气地站在教室门口，并恶狠狠地盯着陈开来。众人议论纷纷：“忠忠很生气，后果很严重！”“陈开来死定了，忠忠马上就要发飙了!”陈开来慢吞吞地走到忠忠面前，满不在乎地问：“什么事啊？”“有什么事？哼，你知不知道你保洁的包干区，那个水池有多脏啊！你保洁了没有？”忠忠瞪着他。“这——这个，我现在就去!”锵锵锵！“管得严”组长闪亮登场咯!她就是大名鼎鼎的忠忠！忠忠可是出了名的严，不论大事小事，是要她管，那一定严格执行，绝对掺不得半点假。有次我做清洁时，恰好是忠忠来管，我把我负责的第三大组先很仔细地扫了一遍，让忠忠检查一遍。她说了声：“扫把给我。”我有点奇怪，但还是按照她的意思给了她扫把。她从第一排开始扫，扫除不少很碎的垃圾。我长长地“哦”了一声，重新从头到尾重扫了一遍。这次，我丝毫不敢再马虎，还把桌子都抬起来扫了，包括抽屉也清理了。我重新又再看了一遍，叫忠忠检查。她又拿起扫把，一言不发。从第一排开始，她又扫除了一些渣子，脸色也越来越阴沉。我傻眼了：我明明扫干净了呀，怎么还会有垃圾呢？难道忠忠还会变出垃圾不成吗？！“你怎么扫的地？这么多垃圾怎么不会扫？”忠忠问我，我在心里暗暗佩服：忠忠真严呐！别的组长都草草检查一遍就放过了，只有她坚持不懈！上周，忠忠帮我买了一个十字绣。下课的时候，她就亲自教我该怎么绣，怎么数格子。我心不在焉地听着，正好有个同学找我讲话，我便不理会忠忠了。她发出一声怒吼:“张——珺——然！你还想不想学了？！”

　　我怕忠忠发火，就一心一意听他讲，然后她还示范给我看。快上课时，她对我说：“绣好之后，拿来给我过目，检查一遍！”我大吃一惊：怎么？她也太严了吧？这种东西也要管！真像太平洋警察——管的真宽！正是因为忠忠管得严，对待什么都一丝不苟，所以她们这一组得到的'红旗就比较多。每当问起原因时，她们这一组的成员都会自豪的说：“全是忠忠‘管得严’的毛病！”

六年级作文篇2

　　“快快快！都几点了，还不起床，再不起床都要晚了！”睡梦中的我被吼醒了，一个“鲤鱼打挺”跳起来，看看钟才七点多一点点。

　　“唉！每次都这么早，你知不知道，小学生的睡眠时间很宝贵！”我无奈地说。可是，爸爸第二次“吼”又来了：“每次做事都这么慢，等洗脸、吃饭、穿衣服弄完都迟到了，不早点叫你起来能行吗？”这次“吼”得惊天动地，简直把地上的灰都吓得飞起来，我只好像一只小狗一样乖乖地做自己的'事了。

　　晚上，我拖着沉重的书包疲惫地躺在沙发上，不知从哪里传出一个声音：“晚上作业多吗？”我轻轻地说：“多。”“多还不去写！”这声音连彪形大汉都怕他三分，我一个小屁孩怎么不怕？得到指令的我像一只被主人骂的小猫乖乖“回笼”了。

　　一会儿，妈妈在客厅说：“吃饭了！”我像一只几周没有吃饭的小老虎，飞快冲到桌前，正准备拿起一根肉串时又一个晴天霹雳：“快点搬凳子！”吓得我不住颤抖。

　　晚上七点四十五分，我才写完作业，爸爸又吼道：“读书去！”可妈妈说：“帆帆快去写字帖。”爸爸向妈妈发起强烈的噪音反击，妈妈也不是吃干饭的，立即进行了回击。一时间“吼声大作”，直到对门邻居敲我们的门，事情才得到解决。再一看钟——九点半，太好了，不用读书也不用写字帖了！

　　唉！我是在我爸的“吼功”下长大的，我越大，他就吼得越多。我也知道，他每次吼我都是为了我好。哪一天，要是没有了他的吼，我还不习惯了呢！

六年级作文篇3

　　那是一个槐花盛开的初夏，那个时候满村都是槐花的香味，大有“槐花盛开，十里飘香”的感觉。

　　那时候我八岁，知道大人们在树上摘槐花是干什么的，那是用来蒸着吃的。那时候，我还在老家学校读书，每次望见老师疲劳的`身影，就想为老师做点什么。于是就想着要送老师一件礼物，一件飘着花香的礼物。

　　中午，我悄悄地踮起脚尖，拿起一根顶端带着铁钩子的细长细长的竹竿，和一个小袋子，跑进一个小林子。林子里有许多槐树，槐花开放了，白的干净，紫的热情。到处都是槐花的香气，叫人陶醉。

　　我学着大人们的样子，举起竹竿，想用竹竿上的钩子钩住一枝槐树枝。但是长长的竿子，十分难操作，刚钩住就滑脱了。我在树底下，转过来，转过去，忙了好一阵，才钩住一枝，摘下一串槐花。

　　槐花美丽，香气迷人。“老师，我要为你再多摘点儿”。心里这么默默地想着，我又摘了几串。这样太慢了，我想着快点干，匆匆忙忙地把细点儿的树枝也折断了，直接放下，我旁边的槐花开始多了起来，一枝，两枝……十枝……我放下竹竿，开始把树枝上的槐花摘下来，一不小心手指被尖尖的刺划伤了，还冒血了，不知道那时候哪里来的勇气，我竟然没有掉泪。

　　午后，当我把槐花送去老师门前时，隔着窗户，我看到老师瘦瘦的身影往外走，我赶紧把写着祝福语的卡片放到槐花袋子里。老师发现了门外的我，走到门口，温柔一笑：“快进来吧，我的乖学生！”

　　我走进屋里，一屋子的槐花香，哦，还有别的学生送的礼物——-槐花。不，那不是礼物，是一颗颗感恩的心。

　　那以后，每当看到槐树，我就会想起这件事。

六年级作文篇4

　　黑漆漆的小巷子里，泛着点点微光。

　　“起没？”妈妈亲切而又严厉的话穿过两道严严实实的墙隐隐约约地传到我还未醒来的耳朵。我不耐烦地坐起，隔着墙朝妈妈厉声喊去：“起了！”

　　来到餐桌前，菜虽不是山珍海味，但都营养均衡，有鸡蛋有肉。我拿起筷子便向一块瘦肉“袭击”，它迅速被我“拿下”。真是好味道，我心想。妈妈夹了几下菜，没有一丝荤色。

　　一年前，妈妈做了手术，是结石。手术后，医生嘱咐妈妈不能吃鸡蛋，不能吃肉。我心头不禁一怔：不能吃鸡蛋，不能吃肉？那怎么行？妈妈岂不是从大老虎变成了小兔子，成了素食主义者？

　　不会吧！要是这等事发生在我身上，我以后不能吃这些东西，这是还不如杀了我算了。没想到妈妈居然可以坚持得住，从那时到现在几乎没碰过荤。每当炒菜的'时候，她会炒两个，一个有肉，一个没肉；包饺子的时候，她先包韭菜和鸡蛋馅的，再包一些只有韭菜的……

　　被筷子夹起的几根青菜上有些碎鸡蛋，筷子抖动了几下，鸡蛋震落到盘子里……

　　一股暖流撞击着我的心扉。

六年级作文篇5

　　记得那是20xx年的暑假，一个突如其来的消息打破了我原本平静的生活，爸爸妈妈决定把我送到农村老家去体验生活。

　　“凭什么？我才不想去呢。”我不以为然地撇了撇嘴。想想之前，我心安理得地享受着王子般的待遇，只要管好学习，生活上自有父母无微不至地照料。可到了老家，要我学什么独立生活，哪还有这么舒服？再说了，我才十岁呀，这“独立”是不是来得太突然了一点？

　　“孩子，我们平时对你太过呵护，使得你凡事依赖父母。再这样下去你的自理能力越来越弱，最后不变成寄生虫了？安排你去农村住段时间，用意是让你看看那里的孩子是怎么生活的，希望你趁假期好好锻炼一下。”爸爸用鼓励的眼神望着我说。

　　于是，一个骄阳似火的日子，我来到了外婆家，开始了我的特殊“夏令营”之旅，也因此结识了一位好朋友——五年级学生阳阳。

　　我承认，当我走进这个和我年龄相仿的女孩子的家，我震惊了。阳阳住在外婆家附近一栋陈旧的房子里，父母常年在深圳打工，家里只有她和腿脚不灵便的奶奶相依为命。每天，小小年纪的她都要自己做饭，洗衣服；地里的菜、家里养的鸡鸭都得照管；还要帮奶奶做腿部按摩；忙完了这些，她才能坐下来，静心地看书学习。她麻利地做着这些事，毫无怨言，脸上总是挂着甜甜的微笑。她的勤劳、能干、孝顺和对生活的信心，深深地感染了我。想到自己过去衣来伸手、饭来张口的生活，我不由自主地脸红了。那一刻，我暗暗地下定了决心，改变自己！

　　接下来的'日子，我过得非常充实。每天合理地安排学习和玩耍时间；自己的事自己做；时不时帮外婆分担摘菜、扫地等家务；甚至还学会了炒几个简单的菜。这种崭新的生活使我完全忘记了当初是不情不愿来的，颇有些流连忘返。

　　转眼要开学了，我回到家中，经过一段时间的“汇报演出”，我良好的学习习惯和自理能力终于让老爸老妈刮目相看。谁说我会变寄生虫？我要继续努力，让自己成长为自由翱翔的雄鹰，勇敢地迎接生活的挑战！

六年级作文篇6

　　在憧憬未来时，时光悄悄的溜走了；在回忆过去时，时光悄悄的溜走了；在迷茫?F懂时，时光又悄悄的溜走了。光阴似箭，日月如梭，那一次，使我真正懂得如何把握住时间。

　　那时的我还在上五年级，记得有一次，放了两天假。回到家里，我把书包往沙发上一扔，心想：已经上了五天课了，这次作业又不太多，可以好好的玩两天了。想到这里，我便大摇大摆的走出家门，兴冲冲的去找邻居家的孩子玩了。就这样，一天很快过去了。第二天，我坐在电视旁，津津有味的看着精彩的节目，直到傍晚，我才想起那繁重的作业不禁心急如焚，可又能起到什么作用呢？无奈，我只能拼命赶作业了。一样又一样，一科又一科，一笔又一笔。却不知流失了多少秒，不知流失了多少分，不知流失了多少时。这时，我才真正体会到“光阴似箭，日月如梭”这句话的含义。直到深夜十二点，我才潦潦草草的写完了作业，而老师留的.预习任务我却完全忽略了。第二天上学时，我极不情愿的起了床，顶着黑眼圈慢吞吞的往学校走去。当我推开门，面对着同学们惊愕的目光时，我清楚的知道：自己来晚了。当我尴尬的坐在座位上时，才发现老师已经将课文讲到一半了。由于昨晚没有预习，又加上今天没听课，我一直以为轻而易举的课程竟然变得举步为艰，就在这时，老师点名让我回答问题，我一时间大脑一片空白，站起来支支吾吾不知所措，打乱了同学们沉浸在课文的境界。同学们全部转过头来盯着我，好似在责备我打扰课堂秩序。随之我听见了同学们的窃窃私语，以及一阵阵低笑声，顿时，我的眼泪又涌了出来。虽然，同学们没有嘲笑我，没有讽刺我，但我却感到异常难过，心里像扎了根针似的。我感到深深的自责，感到深深的惭愧。我懊悔，如果不贪玩该多好；我惭愧，如果趁早预习该多好；我更难过，如果珍惜时间该多好！

　　转眼间，时光飞逝，那一次，使我懊悔不已，使我终生难忘也使我懂得了珍惜时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我们一定要珍惜时光，把握住美好的今天！

六年级作文篇7

　　我们的学校很美丽，有洁白的教学楼、宽阔的操场、花草树木茂盛的小花园……

　　我们的小花园里有许多条小路，那些小路都指向小花园的中心，那里有几个石凳和一张石桌，它们静静地站在那儿，似乎等待着同学们在它们身上认认真真地学习，我也喜欢在那里写作业。

　　那绿绿的草地像一块巨大的地毯，铺在地面上，又像一块巨大的绿宝石镶嵌在大地上，在密密的草丛里，偶尔会开出几朵亭亭玉立的'小花，惹来勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶与她玩耍。微风吹来，花儿在绿叶的衬托下翩翩起舞，显得格外动人。草丛的中心是一位可爱的“女孩”，她坐在“巨大的绿宝石”上认真的学习。我们应该向她一样认真、仔细的刻苦学习。

　　草丛周围挺立着一棵棵笔直的松树，就像一个个又高又大的士兵在保护着我们。许多叽叽喳喳的小鸟经常站在“士兵”的肩上，快乐地唱歌。

　　啊！我们美丽的学校！让我们一起保护这美丽的校园，珍惜这美好的时光！

六年级作文篇8

　　暑假生活中有许多快乐、有趣的事令我流连忘返，说实话，暑假转眼过去我是又留恋又想体验下新的学习环境呢！可在这短短的暑假时光中我体悟到了生活中点点滴滴的美好道理。

　　那天我激动极了因为我早上起床看见大鱼生小鱼啦，高兴的我立马给他们喂了食，慢慢的我看见大鱼亲昵的靠近小鱼，我正恨不得把眼睛撑大紧紧盯着他们，可不幸的事情发生了！大鱼一口把小鱼的尾巴周围给包住了，不过几秒小鱼已被他活活的吞了下去，最后还回味的吧唧吧唧了嘴，我呆住了，脑子里回想着虎毒还不食子呢，我呆在哪里不知道干什么，不一会又一条条被吞掉了，我就这样亲眼看着一条条鲜活的生命为了满足同类甚至母亲的欲望而丧生。我立马以迅雷不及掩耳之势跑到妈妈房间讲述了事情的`经过，妈妈说：“那是鱼儿的天性，在辽阔无边的海洋里鱼儿就养成了这样的习性，他们在海洋里并不像在鱼缸里一样，他们为了存活下去只能互相掠夺，甚至是吃同类。”我挠了挠脑袋问道：“那是不是我给它们天天喂得饱饱的它们也就不会吃同类了？”妈妈笑了笑：“鱼儿是没有胃的，再说你投放过多的鱼食会使缸内氧气不足会使鱼儿大量死亡。”我急忙说：“那么就放任它们这样吃我们也不管吗？”妈妈说：“在海洋里只有那些聪明的鱼儿能躲过大鱼的追杀，我们还是不要破坏生物法则了吧。要不会适得其反的。”

　　可我却觉得那些鱼儿太可怜了，于是我就开始找出那些藏在石头下面的鱼，只有一条于是我就把它与大鱼们隔离了起来，可是没过几天鱼儿好像不适应还是说太孤单，一直不吃，就这样死掉了。我怪起我自己来，为什么不听妈妈的话要破坏生物法则，说不定我不把它捞出来隔离的话就不会发生这样的事了。以后不管那条鱼生小鱼我就看看，像平常一样，就这样我的鱼已经从17只到23只啦！

　　鱼儿是因为生存太会互相残杀，它们不懂团结在一起的力量。可我们不同啊，我们是高等动物有着思维能力，我相信只要我们互相团结帮助，一份感情传播给一份感情，这个世界会被爱的力量包围，也会让我们赖以生存的环境变得更美好。

六年级作文篇9

　　来到这城市，一阵湿润的海风迎面吹来，带来一股浓烈的鱼腥味。天蓝海更蓝，风清山更青，这便是我对这座“海上仙子国”——台州的第一印象。

　　何为大鹿岛？它四季常青，就如一块精雕细琢的鹿形翡翠镶嵌在烟波浩瀚的东海之中。大鹿岛的每一棵树都充满了勃勃生机，它的每一寸地都值得你流连忘返。顺着“戏台岩”的台阶向下走，我便陶醉于这澎湃的浪声和汹涌的海浪。海水不是特别清澈的蓝，而是那种昏暗的黄，但却丝毫不影响它壮观的风景，反而更让人觉得惊心动魄，让人联想到“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的情景。浪声不大也不小，但听起来就是非常有感觉。不会太重，让人耳内只容下它一种声音，也不会太轻，没有一点大海的恢弘。抬头向上望，一块块巨石层层叠叠地堆砌起来，形成一座岩山。数以万计的石柱由高到低有顺序地排列着，就像无数位罗汉盘坐在岩石上，眺望着远处的海面。如果说海洋给我的是震惊，那么这个“罗汉观潮”给我的就是真正发自内心的`震撼，这便是大自然的伟大杰作！

　　划岩山以三瀑和裂谷著名。它山水壮丽，仿佛一位身披绿甲的绝世女将屹立在巍峨峻拔的群山之间。现在是枯水期，瀑布水量不大，但划岩山的瀑布仍给人一种赏心悦目的清爽之感，涓涓细流从崖顶坠下，微微的水雾萦绕其间，朦胧虚幻，简直如同步入仙境一般。不得不说的就是裂谷，一层一层整整齐齐的楼梯望不到尽头，上面云雾缭绕，好像真的是从云顶垂下来的一般，真不愧是“通天梯”啊！“飞鹰道”也非常地惊险，右边是悬崖峭壁，只有左侧的岩壁上有一排铁链，一不小心就会有坠入深谷的危险，让人不由得感到心惊肉跳。

　　台州，这座风光秀丽的海滨城市。不为这陡峭的山峰，不为这广阔的海洋，只为这壮丽的风光，我将永远记住你，台州！

六年级作文篇10

　　国外波士顿P.H.C.SE.S.L,6王力阳英语真怪！老是记不住，复杂死了。可它又是那么流行，真可恶！如果是中文那么流行就好了。这样，我就不用背那些什么句型、时态和那些用ABC……拼起来的单词了。

　　记得刚到美国时候，上课时我听得一头雾水的。特别是在上历史、地理等我不熟悉的课时。老师在上面叽哩呱啦地讲些什么都搞不清,好象在听鸟语似的。只有在上内容较熟悉的数学课的时候好一点。那时我真的挺恨英语的，恨它为什么这么怪，恨它为什么是世界通用语，恨它……

　　有时，老师叫我们写一篇作文。刚开始的时候，我对英语语法中的句型、时态一窍不通。所以，我是以中文的形式写的。写完给妈妈或老师看的时候，她们总是把我写的作文改得“体无完肤”。总之，大部分是改语法。气死人啦！

　　有一次，一个同学问我几道数学题，她问我：“你能教我吗？”我答应了。教着教着，惨啦！有个单词“split”不知道用英语怎么说，我只好跳过去，拐个弯问她：“懂了吗？”她说：“没有。”然后，她又说：“把答案给我好了！”“可是……”唉！真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！最后，我将答案告诉了她。心想：“哼！居然错过了一个练英语的好机会！我就不信我过不了这个语言关！”

　　还有，刚开始写作业的时候，几乎每个单词都要查字典。例如“answer、becaues”等常用的`单词还要查。当我问老师或同学，他们用英语给我解释时，我还是似懂非懂。所以，还得查字典。真气人！还有的时候，在和同学交谈时，总是不能自如表达意思。

　　经过几个月的努力，我现在不管是在听课、说话还是写作文都比以前好多了。听课时明白多了，自己写的作文被老师改得少多了，查字典的次数也少多了，跟同学交谈时也自如多了。

　　我想英语并不是我逾越不过的大山，只要我学英语时多说、多听、多写、多问，我就一定能“降服”English！

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