六年级年的作文

时间：2026-03-22 03:34:22 六年级作文

六年级年的作文[经典4篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级年的作文[经典4篇]

六年级年的作文篇1

　　微笑是人与人之间最好的语言，一个自然流露的微笑，胜过千言万语，无论是初次谋面也好，相识已久也好，微笑都能拉近人与人之间的距离，令彼此倍感温暖。曾记得这样一句话：“如果您被她的微笑所感染，那么请您也微笑着去面对别人吧。”记得前年的一个春季，在我们去旅游回来的小路上，前面的一辆小轿车突然熄了火，怎么也打不着。爸爸很着急，这一耽误，不知要多长时间。于是爸爸想要超过去，可路太窄，两车又离的很近，打满了方向也拐不过去。见此情形，我忍不住埋怨起来，手上还对那边指指点点。

　　这时前方轿车司机副座上，一位阿姨转过头来，似乎想对我们表示歉意。不知当时她是什么想法，总之我被她的举动惊呆了。那位阿姨居然亲切地对我们微笑了。我、爸妈都愣住了，也尴尬地笑了笑。这一笑我们所有的抱怨、不满似乎也消失了。

　　一会儿工夫，前面的车打着火了，那车上的阿姨又对我们报以友善的微笑。我们的车也向前疾驶起来。这一天，那位阿姨给我们上了生动的一课：微笑是人类最美好的表情，他可以消除烦躁、可以让漫长的等待变得短暂。如果我们在遭遇麻烦或给他人带来不便时，主动用微笑来表达歉意，我们的社会将是一个和谐而文明的`社会！从此以后，每当我遇见烦心事想发怒的时候、遇到麻烦想哭的时候、那位阿姨的笑容就出现在我眼前。提醒我息怒，鼓励我勇敢。同学们学会微笑吧！从现在开始吧！

六年级年的作文篇2

　　太阳给了小草温暖，于是小草便慢慢地充满绿意；亲人给了我温暖，于是我便快乐地成长。

　　五岁，关爱藏在妈妈的唠叨里。五岁，妈妈便开始对我唠叨。妈妈总对我说：“在幼儿园要听老师的话，要和同学友好相处，在学校里不要乱跑，小心摔跤。”妈妈把我送到校门口，不再多说。我知道，她总是放心不下我。在唠叨里，我感受到温暖。于是，我就在妈妈的'唠叨里慢慢长大。

　　九岁，关爱藏在爸爸的饭菜里。“卓卓，这碗红烧鸡翅是你最喜欢的菜。你尝一下，好不好吃？”我吃了一口，“嗯，真香！真好吃。”“好吃就好，那你多吃一点，下回爸爸再烧给你吃，好不好？”“好！”“那你吃吧，吃得越多越好。”我边吃着边感受到爸爸对我无微不至的关怀，一股暖流在我心中慢慢流淌。于是我就在爸爸的饭菜里慢慢长大。

　　十二岁，关爱藏在奶奶的毛衣里。“卓卓，快来穿一下合不合身？”“来了。”我试了一下，太大了。奶奶左瞧瞧右瞧瞧，二话不说，戴起了老花眼镜，开始拆毛衣，重新编织。只见她时而皱眉，时而叹气，不时喃喃自语……我知道为了能让我穿上暖暖的毛衣，奶奶不惜花大量的时间，一针一针地编织着，直到满意为止。于是我就在奶奶的毛衣里慢慢地长大。

　　我快乐，我自豪，我就是这样在亲人的呵护下慢慢地成长。谢谢我的亲人们，我会一直心存感激地健康成长。

六年级年的作文篇3

　　我最后和你们介绍“三大活宝”当家之主与当家之母的掌上明珠乖孩子——就是我了！我整天笑呵呵的，遇到什么困难都是以笑面对，在外人眼里我可是一个百分百的乖乖女。你看，妈妈带着我一大早去菜市场买菜。一路上，我看见熟人都会热情打招呼，“阿姨早上好。”阿姨听了咧开了嘴，微笑着说：“早晨好。金晓跟妈妈去干嘛呢？”“买菜。”我答道。阿姨摸摸我的头，“哎！真乖。”不一会儿，迎面走来一位老爷爷和老奶奶，我猛地朝他们挥挥我的“小爪子”，“爷爷奶奶早上好。”“好好好，真懂事。”爷爷点点头，哈哈大笑地表扬我，奶奶听了，原本干得像橘子般的脸绽开了灿烂的.笑容，嘴角都翘上天了。

　　怎么样？“三大活宝”讨不讨人喜欢？别说了，我知道你们是喜欢的，哈哈哈……

六年级年的作文篇4

　　下午，天气甚好，阳光的光射进了屋子里，照得整个房间亮堂堂的，现在读书是最惬意的了。打开抽屉，里面放着一本被保存得很好的书，一个折角也没有。这本书是我最喜欢的书之一，名字叫《假如给我三天光明》。我已经读了数百遍了。这本书是爸爸送给我的，我非常喜欢它。书中做着数不胜数的批注，看得出来，爸爸在看这本书的时候下了很大的功夫。

　　翻开这本书，扉页上写着一行字，笔记非常工整，一看就知道是爸爸写的：

　　这是一本孩子必读的书。

　　学会不屈不挠的精神和顽强的毅力。

　　赠女儿贾思佳

　　下面的落名是贾共磊，他是我的爸爸。送书的时间是是20xx年5月20日，那天是我六岁的生日，爸爸把这本书做为生日礼物送给了我。

　　《假如给我三天光明》是一本很励志的书，看了会让你更加珍惜身边一些不经意间忽视的东西。

　　这是美国的一位女作家海伦·凯勒撰写的一本在世界享有盛誉的好书，这本是深深的`吸引了我。

　　这本是的主人公也就是这本书的作者海伦·凯勒是一个一生只拥有了十九个月光明的人，因为生了一场大病，使她变成了聋哑人。他在阴森可怖的黑暗中度过了87个无光的春秋。可是她却做出了常人难以想象的伟大壮举。

　　她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来，脾气越来越坏。不过在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。渐渐的，由于时间的推移和年龄的增长海伦学会了放平心，安静自己，宁静他人。

　　到了十岁，小海伦想说话的欲望越来越强烈。她每天不停的学习着就像一块干燥的海面拼命的吮吸着知识的甘霖。小海伦拼命的学习着，学习着。海伦·凯勒还学会了写一些作品。

　　在她1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。开始了她的学业。

　　当夏天来临时，海伦在盲哑学校的课程正好告一段落，她说话的能力也和一般人没什么两样了。海伦回到家时，大声喊道:“爸爸，妈妈，我回来了！”刹那间，爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦，流下了兴奋的泪水。这是一个奇迹。

　　我很喜欢《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒的一句名言：身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说我从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补，因此我总是极力控制自己，使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。的确如此。海伦·凯勒是一个有自制力的人。她明白自己的身体的缺陷，并且也承认自己也有沮丧的时候，但她始终没有自暴自弃，而且给了自己一次伟大的创造奇迹的机会。

　　我把书轻轻的合了上，然后轻轻的放进抽屉，最后轻轻的关上抽屉。海伦·凯勒是一个拥有顽强的毅力和不屈不挠的精神的人。我一定要把这本书珍藏好，等我有了孩子后，我就把这本书传给他。

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