六年级年的作文

时间：2026-03-02 08:50:34 六年级作文我要投稿

实用的六年级年的作文实用[4篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

实用的六年级年的作文实用[4篇]

六年级年的作文篇1

　　家里有个魔方，没事的时候我也喜欢摆弄两下，可从来没有完成过六面同色。学生告诉我完成六面同色是有口诀的，但我不想知道这个口诀，我喜欢自己摸索。我把魔方全部拆开，然后按六面同色装上，再慢慢打乱，打乱一两步是很容易复原回去的。然后再继续打乱，这就需要回忆刚才的步骤了。在继续打乱，步骤已经记不清楚了，眼看“天下大乱”，快要无法复原之时，忽然发现某块和某块组合一起可以回答上一步，凭着这种联系终于又起死回生了。

　　虽然至今我还是没有研究出如何完成六面同色，但在倒回去不断复原的过程中，我发现了各个色块由孤立转向联系的重要性，这重要性使我不由地想到了我们的课堂，想到了那看似平常的一个个教学环节。

　　没有人会在起点处迷失，那么为什么总会有一部分学生最终成为了学困生呢？玩魔方的经验告诉我，一定是学生在某个知识点处与学习中心失去了联系。知识点一旦孤立就意味着消亡，它将迷失在知识魔方的无穷变化之中。反过来说，知识的生命只存在于联系之中，要想学到更多的知识就必须建立更多的联系。懂得这一道理，老师就应该在他的教学设计和教学语言中反复强化这种联系，如在《孤独之旅》一课的教学中，我就特意加入了这样一个环节：请同学们回忆以往所学的课文中有关孤独的描写或论述，看看它对我们理解杜小康有哪些帮助。由于刚刚学过《傅雷家书》一课，同学们立刻联想到其中傅雷开导儿子的那句话：“赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的`赤子之心相接相契相抱！”大家还发现《孤独之旅》中的天空、月亮和鸭子就是杜小康“心灵的朋友”。接下来，同学们又找出《小石潭记》中的柳宗元是孤独的，因为他来到美丽的小石潭边并不开心，而是感觉“凄神寒骨，悄怆幽邃”；还有《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中的伏尔泰也是孤独的，因为他“独自一人对这个社会一切丑恶力量的大联合，对这个茫茫的恐怖世界宣战。”但是，很快又有同学发现柳宗元的孤独和伏尔泰的孤独不一样，柳宗元是寄情山水，借山水派遣心中的抑郁之情；伏尔泰是积极作战，决不向敌人屈服。相比之下，柳宗元的孤独是消极的，伏尔泰的孤独却是积极的。就这样，经过联系，同学们对不仅理解了《孤独之旅》这篇文章，也从更加广阔的范围懂得了“孤独”的深层含义。无论是从掌握篇章，培养理解能力的角度，还是从建构学生世界观、人生观的角度都起到了良好的引导作用。

　　叶圣陶先生说过：“文章无非是一些例子。”要紧的的是，我们通过这些例子，加以联系，更加领会了语文，参悟了生活。

六年级年的作文篇2

　　星期六的下午，我的心情十分愉快，因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候，我的脑子最清醒，所以，我打算这时趁我脑子清醒，先做一会作业。

　　此时爸爸便进了我的房间对我说：“刘瑜恒，借爸爸一些钱吧，今日和你妈妈去进货，钱包大出血，现在囊中羞涩！＂呀！父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱，这也太不常见了吧！再说我的钱包也开始闹饥荒了，再借爸爸一点儿，我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀，不借又不行......我突然心中一计，就这样办了。

　　我对爸爸说：“你先出去，我做完作业再给你钱。”爸爸点点头，乐呵呵地关门走人了。我见四周没人，灵敏的掏出我的钱包，一数，不好！大事不妙！怎么只有十八元了？这段时间自己花钱太厉害了，我忍痛割爱的把钱分成了两部分，装在钱包里的只有六元，放在书架里的有十二元。大功告成，只要我装真一些，那一定会成功。

　　我装作不情愿的样子走出房间，把钱包扔给了正在玩手机的爸爸。爸爸兴高采烈的`抓过钱包，又饿狼扑食般打开钱包，再一把抓出我那些可怜的money!“瑜恒，能不能多给点儿，要不然今天中午只能吃青菜。”爸爸摇着头向我表示钱给少了。而我一听今天中午没肉吃便不高兴了，但钱只能是我出，唉，算了吧！再加两元吧。哪里知道，妹妹这个间谍跟踪了我，把我的秘密给暴露了，只见她眼睛笑得眯成了一条缝，飞快的跑到了爸爸身旁，把我藏钱的地方告诉了爸爸。门“嘎吱”一声打开了，坐在书桌前的我觉得背后凉凉的，只见眼睛散发着绿亮的爸爸带领着眼睛散发着绿光的妹妹冲向了我的书架，完了,by,mymoney!by——

　　虽然今天中午有肉吃，但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。

　　何时还我钱呀！此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出！

六年级年的作文篇3

　　几声清脆的鸟鸣像自天边而来，清晰地传入我的耳朵。红嘴蓝鹊昂着头，那长长的尾巴在树梢间摆动。它一身黑蓝色丝绸礼服，让它显得更加优雅。

　　一阵微风拂过青翠的树林，树都温柔地应和着风舒缓的节奏，轻轻的发出“沙沙”的响声。风就像一把梳子，让柔软的'青草头发翻起了整齐的波浪。草丛中传出了几声微弱的虫鸣，像是在与微风合奏。两种音乐渐渐交织在了一起，模糊又梦幻。虫鸣融化在了风中，随着风而飞扬，仿佛天籁之音。

　　雨越来越密，山林中的万物都溶化成了雨的一体，不同的色彩与景物在雨中就仿佛被上了一层梦幻朦胧的雾，那水淋淋的色彩，从树干上、岩石上、花朵上流到了地上。几只正吸吮着甜美花蜜的蝴蝶被这突如其来的雨所惊动，它们惊慌失措的扇动着翅膀，唯恐雨雾沾湿了它们那华丽贵重的礼服。它们紧张地左张右望，最后在一株藤蔓的叶子下找到了避雨的好地方。藤蔓叶子上的水“滴答”不止，像掉了线的珍珠一样坠向地面。

　　此时，万物都朦胧而美丽、自然又灵动。我感受着山林的气息，并把它们装在了心里。