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六年级年的作文

时间:2026-03-01 08:47:34 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文[优秀]

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级年的作文[优秀]

六年级年的作文 篇1

  喜欢《童话》这首歌,虽然这是一首十分悲伤的歌,但我依然十分喜欢这首歌。

  每当我休息的时候,我就唱起了这首歌,在我眼前就出现了那副悲伤的.画面。男主人公和女主人公快乐的生活在一起,每一天男主人公来编歌,女主人公来伴奏。有一天女主人公突然因白血病而死忘,男主人公因此而感到悲伤,就写下了这首歌。

  这首歌让我明白了失去朋友有多么的悲伤、多么的痛苦,我就想到明天必须要对我的朋友更好,要珍惜没一个和朋友在一起的每一个快乐时光。除了这些之外最主要的是这首歌的旋律十分优美,它时而清新愉快,时而委婉悲伤,让我感受到音乐与神奇。

  这首歌让我对友谊有了新的认识,使我更加喜欢音乐了。

六年级年的作文 篇2

  都说夏天的天气难测,不仅是夏天,临夏的天气也一样。

  早上天气还好好的,甚至有些闷热,有些同学都穿短袖来了。原本大家高高兴兴地穿着漂亮的衣服来学校准备拍毕业照的。一切都准备好了,结果下午下了一场大雨。

  还没下雨的时候,空气非常闷热,让人心烦意乱,窗外还有几声蝉鸣。我走出家门,看到这天气说:“看来这毕业照是拍不成了。”天空黑漆漆的,像是被蒙上了黑布,乌云全部叠在一块儿,眼看就要掉地上了。

  我走进学校,忽然响起了一阵雷声,我立刻跑上楼,坐在教室里看外面的'情况。

  起初是像被染了墨的天空,看得让人喘不过气来。是不是传来震耳欲聋的雷声。教室里的同学每当雷声响起时,脸上都会显出惊恐的表情,还有几个同学甚至叫起来。

  过了一会儿,窗外下起淅淅沥沥的小雨,同学们赶紧关上窗户。但不仅仅下这一点雨。过了一会儿,天空下起了大雨,像一个孩子号啕大哭起来。无数豆大的雨珠打在树叶上,打在花朵上,叮叮咚咚的雨声像钢琴演奏一般传入我的耳中。天空依旧下着倾盆大雨,但却慢慢亮了起来。远处的房顶上的雨水倾泻而下,像瀑布一样顺着屋檐流下房屋。

  雨声在同学们的欢声笑语中变小了。窗外的天空彻底亮了,雨也小了很多。过了一会儿,雨停了。天空像被谁洗了一样明净,只是还有些乌云。一阵微风吹来,拂过我的脸,湿润润的,空气也好了很多,非常清新。

  虽说夏天的雨急,总是毫无征兆的下,但临夏的雨丝毫不逊色于夏天的雨。

六年级年的作文 篇3

  每当我们看到著名的舞蹈演员在舞台上翩翩起舞时,我们不得不被艺术的魅力所吸引。可是,自从我看过那场震撼人心的演出后,我才体会到艺术真正的魅力。

  记得那一天,我早早地守在电视机前。当节目主持人报出下一个节目是由两名残疾人表演舞蹈时,全场沸腾了,我也沸腾了,大家都沸腾了。残疾人表演?他们身上本来就有缺陷,怎么能表演呢?一个个问题接踵而至,我心中充满了期待。

  表演开始了,两个身穿蓝白色衣服的残疾人登场了。灯光换成了柔和的蓝色,音乐流露了出来——是《月光曲》。女孩缺少一只手,男孩缺少一条腿,用拐杖支撑着。女孩伸开手臂,随着音乐翩翩起舞,她残缺的手臂似乎并没有失去,配合她的动作伸展着。她迈开了双腿,把脚尖绷得紧紧的,划了一大圈,来到了男孩身边,男孩用拐杖支撑着,用双手把女孩举得高高的,她在空中舞动着四肢,数练出优美的线条。她的眼睛始终凝望着远方,仿佛看到了什么。目睹此景,我惊讶极了,一个残疾人竟可以做出如此高难度的动作。她仿佛不再是一个缺陷的人,是一个美丽的天使,在空中翩翩起舞。男孩把她放下,凭着一条腿,在舞台上飞舞,那要拐杖仿佛是他的腿,与女孩配合着,舞姿是那么的优美。如果你看到这一刻,你不能相信这是真的。

  声音越来越激昂,节奏越来越快,男孩“啪”地摔在了地上,我的心不禁一怔,他趴在地上,身体随着激昂的音乐起起伏伏,想抓住拐杖,勇敢地站起来。他此刻就是在和命运做抗争,从哪里摔倒就从哪里爬起来。我的心被揪住了。女孩用轻快的舞步,用唯有的手捡起了拐杖,扶着他,帮他战胜人生的挑战。男孩用拐杖架住残疾的腿,用只有一条的`腿支撑着,把女孩托向空中,女孩踩在男孩的肩膀上,优美地伸展着。此刻,眼前的两位残疾人似乎不是残疾的,而是舞蹈专家,他们配合得天衣无缝。他们战胜了命运,上天没有给他们健全的身体,但给了他们一颗热爱艺术的心。我仿佛看到了,看到了我从未看到的景象:两只丑小鸭在月光下起飞跃、跳动着,它们笨拙,也不够天鹅美丽,但仍然不放弃,月光下的他们是最美的!

  音乐轻柔了下来,他们也走在一起互相搀扶着,向观众鞠躬。然后向舞台尽头走去。蓝光洒在他们身上,他们迎着命运的挑战,向自己的幸福走去。“啪啪啪------”。一阵掌声唤醒了我,我也不由自主地鼓起了掌。

  这场不完美而又完美的演出,震撼了所有的人,也震撼了我。即使是残缺的身体,却如此追求艺术;身体有缺陷,演出却很淋漓尽致,我想,这大概就是艺术的魅力所在吧!

六年级年的作文 篇4

  在我记忆中给我印象深刻的事有伤心的,快乐的,痛苦的,……它们就像一条长长的火车,在我的脑海中开来开去。其中记忆最深刻却是那件小事。

  “叮零零”上课铃响了,我飞快地跑回座位上。只见数学老师抱着一大堆的试卷,信步走进教室,我心里想:一定是要考试了。

  “今天单元检测!”老师环顾四周,严肃地说。当时我慌了神,因为前一个晚上没复习,肯定死定了!领到数学试卷后,我飞快地把试卷浏览了一遍,这么简单?真有点不敢相信自己的眼睛,我飞快地做了起来。

  我满怀信心盼着试卷可以考到80——100分之间,第2天,要发试卷了,我心中仿佛有千只小兔子在乱跳,手不停地抖,考砸了,怎么办

  “谭棋洲,100分”老师放慢语速,提高嗓门喊着,我简直不敢相信自己的耳朵,痛啊”,先是一愣,接着捏了一下自己,这是真的!我像漫步在云端一样,双手接过老师手里的`考卷,“谭棋洲,进步飞快”老师笑眯眯地看着我,“祝贺你!继续努力,!”还奖给了我两个本子!

  棒着奖品,摸着那红艳艳的“100分”抑制不住内心的喜悦,希望瞬间点燃,信心塞满了我的胸口,那一天,我的嘴巴一直都笑得合不起来。

  回家以后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈夸我很聪明,我心里乐滋滋的比吃了蜜还甜。

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