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六年级的作文300字（通用10篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的六年级的作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
现在，几乎每家每户都买了汽车，虽然汽车可以很快到达某个地方，但是，汽车也有很多不好的地方，众所周知，汽车发动要用汽油，所以，现在地球上的油资源越来越少，汽车的排气管会排出对人体危害很大的废气，一氧化碳、二氧化碳，碳氧化合物等。怎样才能使汽车不排出这样的废气呢？这还得靠我们现在好好学习，长大以后制造这样的汽车啊！
每个人梦想中的新型汽车都不一样。我梦想中的新型汽车是这样的，车的'形状是花形的，在汽车的两侧有两个金光闪闪的翅膀，这辆车能在天上飞，能在地上行，还能在水里游，这可真算得上是上天入地，无所不能了吧！汽车的里面像是一个房间，有床，累了能休息；有电脑，无聊时可以玩游泳；还有空调，汽车里面不冷不热，这里面所有的东西都不是用电的，而是用光来运动，这种汽车也不用用汽油，而是收集空气中的废气，以废气不作汽油，像大树一样，吸入废气，再散出氧。这样，既舒适，又让人感到舒服，更可贵的是，这样的汽车行走的越多，就多造出了更多的氧气。
但是，这样的汽车，现在是不可能制造出来的，可总有一天，这种汽车都会由梦想变为现实。
六年级的作文300字 篇2
新学期来了，教室换成新的了。校服也换成新的了，所以我的目标也应该换成新的了。
我这个学期要养成三个好习惯：做事认真，不粗心，上课积极举手发言。当然，还要改掉几个不好的习惯：上课开小差，目标不明确，做事不谨慎，下课不和同学互相打闹。新学期，我不但要有一个好的.学习习惯，也要有一个良好的生活习惯，每天放学按时回家，回家后按时完成所有功课的全部作业，并且要求字迹工整，准确率高，完成作业后，在预习及复习一小时，然后阅读半小时。
当然，期末考试不是说学习习惯，也不是说生活习惯，而是真枪实弹的成绩。我要做到三点，不低于班上平均成绩，不错不应该错的题，不错不应该错的字。我相信，只要有一个目标，只要努力奋斗，一定会取得更大的进步的。
一个好的开始，便是成功的一半。我一定会努力的，加油！
六年级的作文300字 篇3
我的朋友很多很多像天上闪烁的星星一样，数也数不完……
但我有两个非常要好的朋友她们叫庄馥瑜和任晨静。今天我就说说庄馥瑜吧！
她有一个外号——阿庄（其实也不算是什么外号啦，只是个平时叫叫的昵称）；她今年13岁，和我同龄，但比我小；她有一头乌黑浓密的头发，每次都扎着马尾辫；他有一对水灵灵的大眼睛，看上去十分美丽；他的皮肤很白，是那种纯白色的。
她很善良，跟她相处久了也会觉得她很可爱，但她就是因为太单纯了，所以很容易会被骗，跟她做朋友你整个人都会感到很轻松，不会有那种找不到话题聊，很紧张一点都不放松的那种……
那天我们上心理课，虞副校长叫我们写自己对同桌的感觉如何（就是同桌的优点）那星期我正好跟阿庄坐在一起（以前我也跟她做过同桌，这学期我也跟她做同桌），我就写了上面那一段话，她竟然害羞的`说我坏，我看看她写的只是我表面的优点，还没有深入进去。
还有一次我和她约好一起玩，那时我就吃好午饭，马上赶到学校门口，找她，没想到她还没来，我等了好久好久他终于来了，我问他怎么那么晚，他说今天她们午饭吃得晚……
经过那一次我想对他说，阿庄我希望你能改了这个不遵守时间的毛病，这样你会个更好。
六年级的作文300字 篇4
你们见过小鸭子吗？今天我就来给你们讲讲我家的那两只小鸭子。它嫩黄嫩黄的羽毛像一把小扇子，走起路来摇头晃脑真是可爱极了。
我家有两只小鸭子，他们很小，大约有书本那么大，他们的羽毛软软的，像草地上的小草，两个黑豆般的小眼睛到处寻找着食物，它那扁扁的粉嫩的嘴巴吃起食物来真是可爱。两个小小的鼻子在嘴巴的上面，如果不仔细看，还真是难发现，脚的形状如同一片片枫叶。
小鸭子走起路来可笨了，一跩一跩的，每次我抓它时，它的屁股就来回的'跩。走不远就被我捉住了。
小鸭子很喜欢吃青菜，每到放学后我给它剁青菜的时候，它们就围着我叽叽喳喳的叫个不停，好像在说：“谢谢主人，谢谢主人”，吃起饭来，你不让我，我不让你，先是把嘴伸到菜里，吞到肚里再仰起头，听爸爸说这样好利于消化。
小鸭子很淘气。有一次，我不在家，爸爸也不在家，它就感觉自己是家的主人了，到处乱跑，屎拉了一地，回到家我都快气疯了，于是我不得不忍心把它关到小笼里，从此它的自由再也没有了。
我家的小鸭子可爱吧！你们喜欢吗？
六年级的作文300字 篇5
人的一生会有很多记忆深刻的事，但随着时间的推移，有些事还是已经模糊了，但有些事却像长了根一样，一直无法抹去。
在一次偶然的机会，我无意间在手机上看到这样一篇文章：一位老人，拿着一把已经破损的旧伞，上面没有灰尘，好像每天都有人精心地擦拭过一般。老人的`面前，围了很多人，他们都在讨论着，有人说：“这老头抱把破伞干啥了，该不会是有病吧！”也有人说，应该是走丢了吧……众人议论纷纷，这时，一位青年把老人挽扶起来，带回家了。
事后，记者采访这位青年，青年说：“我爸爸得了失忆症，想不起他自己是谁，只记得那把伞背后的意义。小时候，每当下雨，爷爷就拿着伞去接爸爸放学，伞却一直倾斜于爸爸这边。爸爸问爷爷为什么要这样啊？爷爷总是说因为他喜欢淋雨呀！现在伞传到了我这里。”
在诸多文章、报道中，这篇是最让我感动的。它已经驻扎在我的记忆里，永远无法抹去！
六年级的作文300字 篇6
我的家乡——廉江是一个风景秀丽，依山傍水的好地方。尤其是位于廉城北面的塘山岭生态公园堪称是廉城中璀璨的明珠。
沿着一条长长的石子路，我们走进塘山岭生态公园。这里有绿树红花，绿树绿的那么油亮，仿佛那绿就要从叶子上溢出来。花红得更娇艳，就像一个五彩缤纷世界。最引人注目是红墙黄瓦、古色古香的书香亭。书香亭中坐满了人，有的.坐着看书，有的在看风景，有的坐着看花草树木。各自有各自的精彩，置身于美景中，心情更轻松。面对着满山果树，它们像撑开的绿绒大伞，从山顶往下看，书香亭就像绿野中的一朵大磨菇，那份意境只有你亲临其景，才会有更加深刻的体验。廉城美景呈现在眼前，欢迎你也来廉城领略塘山岭的美！
塘山岭公园的景色如此的迷人，真不愧是廉城的一颗璀璨的明珠，我爱家乡的塘山岭生态公园。
六年级的作文300字 篇7
红色警报响了，看来日本是对我中华土地咬着不放了。这时代号猛龙的精英大队要求去拉开战斗的帷幕。就在4005年的3月5日猛龙大队出发了。他们的'任务是阻止敌军的海军。空军，来扰我中华大地的安宁。
紧急通知：猛龙空军大队发现敌军空军大部队共有40000架，整整多我们20000架，是否进行猛烈攻击？
“与他们尽量周旋，能叫他们退兵最好。我们主力部队马上就来”“是，01明白。”
嘣，日军居然偷袭。“全体部队听令，给我尽情的打。”“是”过了八个小时日军撤退了，共损伤17089架战斗机，从里面发现大量硫酸。燃烧瓶等。我方损失过半阵亡8位大队长，2位少将等……
“这日本也太放肆了，马上调查，我们中国现在如此之强居然还敢惹我们，一定要给他们点颜色瞧瞧。马上给猛龙大队送去90000架xow战机，派20000名精英去协助他们”这次行动的最高指挥官说。
第二天，猛龙大队立即派出50000架战斗机直飞日本进行攻击，日本一架巡逻战斗机发现了这只大部队刚发完激光警报就被击爆。（待续）
六年级的作文300字 篇8
我上小学已经六年了，记忆的大门瞬间打开，过去的事像放电影一样浮现在我的脑海中，每当想起，我心中充满了惭愧和内疚。
那是三年级的时候，我的同桌程丽媛有一次准备上课时向我借笔，我本身多带的有几支笔，但我说没有，我扭过头悄悄的看她，明显是失望。这时，想不到的`事又发生，正好这节是英语课。可是，我的英语书忘带了，英语老师又让我领读，我心急如焚，这时，一本书递过来了，我扭头一看是程媛，一时不知该说什么好，我的脸红通通的，就像西天的红霞飞到了我的脸上， 恨不得找个地缝钻进去，吞吞吐吐的说："我……我……"程丽媛微笑着，什么也没说，我被她的宽容深深的打动了，一时呆若木鸡，好半天才回过神来，看看面前的书，我仿佛看到的不是一本书，而是同学之间的友谊之桥。接着我大声的领读起来，声音是那么洪亮。过后，我向程丽媛道歉，可是她说没关系，像什么事也让它我懂得了对同学应该真诚，更让我明白了同学之间的友谊是不能忽视的。
这件事已经过去一年了，但我还是会时常想起，我真为自己有这样一个大度的同桌感到自豪。
六年级的作文300字 篇9
冬，虽没有春的生机，没有夏的繁茂，也没有秋的含情，却有着自身独有的美——洁白。
当一丝光从天际直射到大地，周围响起北风刺骨的吼叫，这吼叫声划破沉寂的天空，在空气中肆虐地蔓延……此时的大地已覆盖一层厚厚的白雪，放眼望去好似巨幅地毯在天际边一直延伸，延伸……光芒直射到白雪上，金黄与银白交织，好似一场视觉盛宴。
冬日里，那远处罗列的山峰，那眼前粗壮的树木，在冬季独到之美的衬托中显得惟妙惟肖、迷离、梦幻。
山峰在细腻柔嫩的雪雾之中若隐若现，好似着婚纱戴头饰的南国少女。树木犹如高大挺拔的士兵，虽没有绿叶的点缀但更突显出骁勇善战的英雄本色！
这里一切的一切都诠释着：此景只应天上有，人间能得几回闻？
渐渐的，天黑了下来，无数的星挣破黑幕，夜的寒气在空气中发散、弥漫。
所有的一切都笼罩在黑夜之中。寒风在林间呼啸着，穿过已结成冰的.河，穿过粉妆玉砌的大树，穿过银装的山峰，穿过黑夜中的雾霭……雪中的世界像什么也没发生过似的，沉沉地睡去。
冬，无暇；冬，洁白、纯净；冬，没有污秽；冬，有着特别的韵味，有着特别之美！
六年级的作文300字 篇10
今天，萧山日报小记者的水晶老师请了一位专家来我们班上课。他叫沈老师，还会变魔术，我们都非常好奇，迫不及待的想要看看他带来哪些精彩的活动。
沈老师先拿出一个灯泡，奇怪的是灯泡在他的'手里就能发出亮光，可是在我们手里怎么弄也不会亮。老师告诉我们其实这并不是魔术，而是有科学道理的。我们都被吸引住了，觉得好有趣啊！
然后，沈老师又在大屏幕上放出几张眼睛的图片，让大家猜猜这个眼睛是谁的。同学们纷纷举手发言，有蟒蛇的眼睛，鸟儿的眼睛，还有蓝鲸的眼睛，大家都猜对了。
接下来，老师教我们用一块纱布，一个小瓶子，还有一个烧杯，再用一根牛皮筋做一个有趣的试验。先把烧杯里的水倒进小瓶子里，再用纱布包好，然后用牛皮筋扎紧。这时，把小瓶子倒过来，发现水不会倒出来了。老师说这和水的表面张力有关，就像一个个球把纱布的小孔给堵住了。
最后一个试验是在一个装了水的瓶子里，倒进红、黄、蓝几种颜色。倒入红色和蓝色之后，发现还是蓝色。再倒入黄色，发现黄色漂在蓝色上面。老师告诉我们这和水的密度有关系。
通过这些有趣的科学活动，我觉得收获了很多科学知识。
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