六年级的作文6篇【集合】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的六年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
今天下午，我们在教室里上最后一节课，大家都愁眉苦脸的，好像对上课厌烦了似的。
这时，我们的班主任老师——钱老师心生一计。说道：“同学们！我们都很辛苦了，不如来玩画鼻子吧。”我们一起欢呼起来，同时有了疑惑：老师怎么会对我们这么好呢？老师先叫小画家——潘子鸣来画一张没有鼻子的人脸。在叫别人来画鼻子。
同学们都举起了手来，没想到老师选的是平时的捣蛋王——戴竹飞。戴竹飞上来了，老师用红领巾把戴竹飞的眼睛蒙上。
只看见戴竹飞来到黑板前，同学们就大声地吼道：“左边、右边、上边、下边……”有的.说错的，有的说对的，反正一塌糊涂，戴竹飞都要奔溃了。
这时，他一鼓作气，把鼻子画在了眼睛上。我们笑得上气接不到下气，戴竹飞自己也呵呵的笑起来。
在笑声中，已经不知不觉的下课了。
真令我难忘呀！
六年级的作文 篇2
“大家安静下来，我们总要形成一致的意见，才能早日实现我们的汽车梦。”爸爸打断大家的讨论，屋子里安静下来，大家都将目光转向他。
原来，这是我们家在开“买车论证大会”，手里有了一些闲钱，爸爸动起了买车的念头。可是，对买什么品牌、什么款式的车，大家的看法迥然不同。爷爷说：“提起日本我就恨得咬牙切齿，所以小鬼子的日系车我们坚决不能卖！咱不能做那种背叛什么来着的事！”“爷爷，那叫背叛历史。我就喜欢跑车，粉红色的，开出来多拉风！北京现代不就有吗？”妈妈出来反对了：“跑车能坐几个人？我们不能不考虑实用性，我们又不是富豪，能买多少台车。”
这不，关键时刻还得看男人，爸爸“总结陈词”了：“确实，我们要更多地考虑实用，还是三厢轿车吧，适合家庭使用，露露上学接送也很方便，开出去也有面子。大家没意见吧？”
我们都觉得挺有道理，可是买什么品牌的呢？大家又进入了新一轮激烈的争论。大众的品牌响，可是提车得等，别克的安全系数高，可是油耗较高，某些国产品牌据说小毛病较多……
正在这时，电视里响起了nobodywondergirls唱的东风悦达起亚旗下福瑞迪的广告，爸爸茅塞顿开：“福瑞迪怎么样？本地品牌，经济实惠，维修保养方便。”妈妈说：“这车我坐过，空间大，噪音小，坐着挺舒适。”爷爷也发话了：“盐城悦达起亚的'汽车产量据说一年达到了几十万辆，这么大的企业，产品质量还是让人信得过的。而且购买起亚的车，支持本地经济发展，我没意见！”我急了，忙喊道：“你们还没征求我的意见呢！”大家一起看着我：“露露，你的意见是什么啊？”“福瑞迪我也喜欢，没意见。”“哈哈哈……”大家都笑的前仰后合。
一星期后，我们家的“二公主”——酒红色的福瑞迪买回来了。
六年级的作文 篇3
母亲也是一个小公主，和我们一样，都希望有着漂亮的裙子，美丽的容貌。
但是，母亲却为了我们，由那美丽的容貌变成了丑陋的脸庞。可是尽管这样，在我们心中也还是最美丽的人。因为是母亲养育了我们，给了我们生命，让我们有机会在这个世界上生存下去。
我依稀记得，是母亲十月怀胎把我们生下来。经历了割心般的痛苦，承受着压力一步一步挺下来的。上楼梯，弯着腰，每上一步都十分吃力；去公园，走几步就要歇一会儿；吃饭，美味的饭菜，到了嘴里，却成了呕吐。这，一庄庄一件件，历历在目，我们的母亲她们如此煎熬，为的就只是把我们生养下来，只能不说，母亲不伟大呢？
一次课上，老师给了我们每人一个鸡蛋。让大家踹在口袋里，三天之内不许让鸡蛋碎掉。我满心欢喜的想：这次的`冠军非我莫属。谁能比得过我，这太简单了。我小心翼翼的回到家，妈妈说：帮我去取一下酱油。我一弯腰，鸡蛋差点掉下来，我吓得出一身冷汗。来到公园，我看到了我最爱的滑梯，我正准备去玩，妈妈说，不行，万一摔倒鸡蛋会碎的，我只得走开。回到家，我正想玩玩具，刚蹲下，鸡蛋碎了。完了，功亏一篑了。来到幼儿园，居然没有一个鸡蛋不碎的。这时，我才明白了十月怀胎的不容易。
妈妈，等我长大了，我一定孝顺你，谢谢你，为我做的一切，妈妈，我爱你！
六年级的作文 篇4
文明行为是每个人的一小步，如果每一个人都能够文明，那就能让我们的社会迈出一大步。文明对于有些人看起来轻而易举，但做起来却是难上加难。有时文明就是一张纸的厚度，有时文明就是几厘米或几十厘米的距离，有时文明就是一个做手势的动作……
其实，有很多人都能够做到文明，比如：做公共车的时候看见有老弱病残孕让座，上车的时候主动购票；有些年轻人把吃的瓜子皮放在一个小方便袋里，吃完的时候把它扔进垃圾箱；有许多司机师傅不闯红灯，不超速，不酒后驾车……其实，文明就在我们身边。
有极少数的人不能够遵守文明，比如：在公共场所说脏话，打架；随意扔垃圾，吐痰，吐痰是特别严重的，一方面污染环境，一方面痰里含有某些病原体，是传播疾病的`罪魁祸首。任意闯红灯，这样是很危险的，超速是众多的人因车祸而死亡，与其这样，不如好好的遵守交通规则。
让我们从日常的小事做起，从自我做起，从身边的每一个动作做起。同时也要提醒他人，文明就是这样的。
六年级的作文 篇5
大课间，我偶然看到窗外飘落了几片雪花，一片片晶莹的雪花装满了我们欢乐的回忆。
那一天，下了一场鹅毛大雪，整个世界白茫茫的。在这种天气进行一场打雪仗是最合适不过了。我们的班主任是一个善解人意的老师，看我们一直望着窗外，便宣布了一个天大的好消息——---去玩雪！我们也都玩过雪，但和同学一起玩雪还是第一次呢！我和一位女生决定堆一个雪人。她负责滚雪球，我负责雪人的眼睛、鼻子等。
我马上去找雪人的五官和四肢。这些东西在树上都会找到，所以我只花了十分钟不到的'时间就把它们全部收集完了，我完成任务后，看到那位女生还在堆雪球，为了让雪人变得胖一点，我跑过去帮她堆，地上好滑呀，我已经跑到她身旁了，可地上的冰让我摔了个四脚朝天，雪球也被我弄碎了，那位女生脸被冻得红通通的，一生气变得更红了，她抓起一把雪就往我身上投。我毫不势弱，重新站起来，拍掉身上的雪，做了一个更大的雪球向她砸去。“嘿嘿，我厉害吧”我心里得意地想，她没有反击，这让我感到很奇怪。她转身找了一些女生，窃窃私话的在说些什么，我脑子涌出各种想法：她生气了吗？她输不起？难道是中场休息？正当我认为战斗结束时，我这才发现，战斗才刚刚开始！几个女生一同向我投来雪球，我东躲，西躲。不料，一个女生拼尽全力，手举得很高，向我砸来一个超大雪球，我的腿被砸中了，我的裤子由黑的变成了白的，这时，又有一些同学加入了战斗，那几位同学一个接一个向那位女生砸雪球，哦，他们是我这边的，越来越多的同学加入了这场激烈的战争。“咯咯，哈哈哈”……这笑声在校园回荡，战斗结束了。
六年级的作文 篇6
“啪！”2月21日一大早，我就被几声震耳欲聋的鞭炮声吵醒了，看看台历才知道是正月十五元宵节。在上学的路上，我看见地上全是鞭炮的“红大衣”，还不时地能闻到火药味，看见白烟直上云霄，听到响彻全身的鞭炮声。
由于今年南京全面开禁，因此只要一出门就能放鞭炮，这一点与往年的设立燃放点燃放烟花爆竹大相径庭。这下可让小朋友们开心了，他们有的和同学放，有的和家人放，还有的和亲戚朋友放……总之有鞭炮就放。可你们想过乱放鞭炮的后果吗？爆竹的皮会满地都是，声音早已超过80分贝，空气中也会弥漫着硫磺味，这些都对环境造成了极大的危害。更有甚者烧了晾晒在外的被褥，或炸伤手、眼睛及皮肤。每年因燃放烟花爆竹而造成损伤的事例已数不胜数。例如：某地的陈先生带着一家人去燃放烟花爆竹，一家人去的时候高高兴兴，可回来的时候却是悲伤的，因为他们燃放的烟花爆竹居然没有飞上天，而是在原地爆炸的。这使得陈先生的双眼受伤，后来经抢救虽然保住了眼睛，但是四肢却受到了不同程度的`伤害。
北京在XX年春节期间，因燃放烟花爆竹而受伤551人，XX年同期则是667人，因燃放死亡5人，XX年死亡两人。XX年春节期间引起火警378起，XX年则是270起。在这些触目惊心的数据背后，是死伤者及其亲人的痛苦，是火灾给生命财产带来的损失，也是巨大的社会资源的浪费！随着经济的发展，燃放烟花爆竹又被一些人当作争强斗富的武器，谁放的时间长、大、漂亮，似乎谁就更有钱。于是送灶放，守岁放，迎财神放，就连元宵节也得放，放得不亦乐乎。
我说呀，有这些放鞭炮的钱还不如捐给希望工程呢！
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