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六年级的作文

时间:2025-04-04 10:15:53 六年级作文 我要投稿

六年级的作文5篇【经典】

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的作文5篇【经典】

六年级的作文 篇1

  大自然是奇妙的,大自然是神圣的造物主,比如哪什么椰薯,如来,上帝,女娲真实得多;大自然平凡且有规律,生生相克,它创造了怪兽,就有奥特曼来维护和平。有了坏人,就有黑猫警长来保卫和平。

  大自然是神奇的,看,海绵宝宝在水底遨游,天线宝宝在地上玩耍,变形金刚在天上飞翔,大自然是可爱的,看,可爱的阿狸正穿着小内裤奔跑,看那天空守卫者正在自由飞翔,再看森林大地,一切都是那么地和谐。

  大自然是神奇的,充满着变化,孙悟空变成了超级塞亚人,变形金刚合体了,铠甲勇士变身了,大自然中充满了乐趣,CF多好玩啊多好玩,DNF多有趣啊多有趣,逆战多完美啊多完美。

  我独自站在这辽阔的大自然中,感受着这顽强的生命力和美好的愿望,不禁发出无限的感慨,这大自然赋予了我们的生命,是我们的.大地之母。

  大自然中的生物都和谐相处着,想当年,我和奥特曼,海绵宝宝三个人一起斗地主,可是奥特曼却一直拿着手机登QQ跟女生聊天,海绵宝宝玩输了不给钱,奥特曼叫来了一起去讨债。

  大自然就是这么奇妙啊。

六年级的作文 篇2

  人生是一场单程旅行。一路上,或荆棘密布,或鲜花绚烂。旅程中,我们迷茫,我们无助。我们无所适从,我们得到了什么,又失去了什么。我们火来才知道,原来这就是成长的滋味。

  从小,我就在满满的爱与关怀中长大。我是家里唯一得的孩子,父母亲视我为”掌上明珠“。只要是我想要的,他们都尽量满足。于是,小时候的我以为,只要是我想要的,它都应该是我的,直到小学三年级的时候,学校征选旗手。小小的我抬头仰望着国旗,看着大哥哥大姐姐们昂首挺胸的骄傲模样,心里满是羡慕:我也想成为一名旗手。自那以后,我每天放学会接,都在小房间里偷偷地练着正步。一周以后,学校开始了选拔,好几个老虎四旁边看着,我有点紧张,但是一周的努力让我赢得了同学羡慕的眼光和老师们赞许的`眼光,我胸有成竹,以为十拿九稳。不过现实和理想直接拿总有一段无法估量的距离,我落选了。老师们说,我走得很好,但个子太小,不符合条件。

  那一刻,我觉得气氛,觉得委屈。西欧啊西欧啊的我还是不明白,为什么个子不够就不能当旗手。我或许第一次尝到失败的滋味,有点可色。现在想来,原来那就是我成长的第一课:不是所有的事情努力了哦独有回报,但只要你努力了,尽力了,不留遗憾,就已经足够。原来成长的滋味有点苦涩。

  长大后,上了初中,接触到更多的人群,可是一个人的住宿生活,几个人一起的宿舍,纵然偶尔可以互相帮忙,但终究你的学会独立,学会一个人生活,原来成长的滋味有点孤单。

  现在,我是高三毕业班的一名学生。明年的高考时我们当前最大的挑战,我们生活的全部中心也都在为了它而奋斗。高三是场马拉松,比耐力比坚持,一路上,起起落落,浮浮沉沉。成绩退步时,我低落沮丧;成绩进步时,我高兴振奋,然而,此时我渐渐明白,这一切都只是过程,我们最终的战场在明年六月的考场上。一切以平常心对待就好。成绩退步时,要反思总结,找出不足,补缺补漏;成绩进步时,要戒骄戒躁,继续努力。成功是留给笑到最后的人。原来成长的滋味五味杂陈,忧苦掺半。

  成长是没有声音的锉刀。我们在不知不觉中收获了许多,也失去了许多,可是,我始终坚信:这成长的列车总会驶向美丽的终点。

  那时,再回顾,成长的滋味或许甜比苦多。

六年级的作文 篇3

  又一个果实累累的金色秋天来到了我们的身边。

  是秋天!秋高气爽,天高云淡。太阳早已失去了往日的威风,默默地在天空中回荡。那些

  可爱的小鸟又从北方飞回来了,停在一棵榕树上,不一会儿,又像风一样飞去,消失得无影无踪了,只有那根被鸟站过的树枝还在轻轻地摇动着。来到我们学校,一层层金黄的.落叶像给学校铺上了华丽的地毯,可是那调皮的秋风似乎想破坏“地毯”华丽的景象,东窜西窜,把原来的华丽的“地毯”变得七零八落的,然后又调皮地飞走了。

  啊,秋天!那清洁区的落叶几乎胜过了内蒙古的草,多得数不清;这可累坏了我们的值日生了,好不容易把它“干掉”,接着,又从树上落下了几片叶子,唉……没法子,只好再擦一把汗,继续干了。

  啊,秋天!那几棵树上早已结满了小果子,可树叶还是那么翠绿,小草也好绿哦,绿得像刚出生的小幼苗,绿得像被染过的一样。花带里的花还是那样的艳丽,美得似乎一点染斑也没有,像是把太阳的光彩复印在上面一样。

  啊,秋天!寒冷的秋风,飘来飘去,冻得我们直发抖,我们穿上了长衣长裤。秋天可是干燥的天气呀!爸爸妈妈为了不让我们皮肤破裂,给我们涂上了些“宝宝霜”。可是那秋风似乎不放过我们,它窜进我们的衣领里,要不,就在我们的身边打转转,冷得我们直哆嗦。

  我爱秋天,更爱秋天的校园,因为它给我们带来了快乐、亲切、难忘。

六年级的作文 篇4

  在我的生活中,有苦,也有乐,有挫折,也有成功,但是我还是觉得我很幸福、很快乐。

  记得前段时间,学校组织跳绳比赛,大家都很激动,我和小萌也喜欢跳绳,于是我们俩商量报名参赛,一起跳“一带一”,为班级争光。

  再过几天,班主任老师就要挑选队员,我们俩利用课余时间抓紧练习,经过多次磨合,最后决定由我来带,小萌来跳。为了能配合默契,操场上时常能见到我和小萌跳“一带一”的身影。那几天,天气非常炎热,尤其是午休的时候,太阳炙烤着大地,练习时间一长,我们两个就累得汗流颊背、气喘吁吁了。但是一想到要参加比赛,我们就咬紧牙关抓紧练习。刚开始,我们两人由于默契度还不够,没跳几下就坏了,不是我踩了绳,就是小萌绊了脚。跳着跳着,还经常容易因绊着绳而被跳绳抽。看着手臂上、腿上一道道密密麻麻、深浅不一的红痕,觉得火辣辣的疼,再加上在太阳下暴晒,我心里烦躁极了。没练一会儿,我们就互相埋怨起来。可是,一心要代表班级去比赛,给班级争荣誉的`信心激励着我们又手拉手一起练习。世上无难事,只怕有心人。就这样,经过了几天的艰苦练习,我们终于有了默契,能很好的配合,并提高了速度。终于在一周后,班里组织挑选队员,很多同学都报了“一带一”项目,经过严格的预赛选拔,我和小萌终于取得了参赛资格。

  竞赛那天,我们和多组同学进行比赛。我和小萌比了很多次,越来越累,头上的汗像珠子一样顺着脸颊滚落下来,身体也快虚脱了,可是我们俩还是咬牙坚持着,随着我们速度的一点点提升,最后,我们终于取得了年级第一的好成绩。老师和同学们都祝福我们,我和小萌的心里也乐开了花,自己的努力总算没有白费。

  “苦”中有“乐”,通过这次比赛,我不仅提高了跳绳水平,还锻炼了团队精神,遇到困难懂得不埋怨,过程虽苦,但是,收获的成功让我们快乐。

六年级的作文 篇5

  雷雨可谓是夏天的一个特点吧!

  夏天的午后,明朗的天空中只飘着几片淡淡的白云,天气闷热得透不过气来,连小狗也躲在树荫下,“吭哧吭哧”地吐着舌头。一群顽皮的孩子打着赤膊,在井边玩起了“打水仗”。整个大地就像笼罩在一个蒸笼中。

  到了一点钟左右,老天爷突然变起了脸,大片大片的乌云陆续地飘来,压在我们的.头顶上,还带来了丝丝凉风。

  霎时间,狂风大作,乌云滚滚,如万马奔腾似的。紧接着,数道闪电划过天边,照的昏暗的天空亮闪闪的,犹如千万条火蛇在空中飞舞。震耳欲聋的雷声也此起彼伏地响了起来,声音大得连我家的窗户也震了。

  不一会儿,豆大的雨点稀稀落落地掉了下来,很快下起了倾盆大雨。雨点落在屋顶上、马路上、玻璃窗上,“滴滴答答”、“噼噼啪啪”、“乒乒乓乓”,与雷声交织在一起,构成了一首别有风味的交响曲,还溅起了一朵朵晶莹的水花。雨水从屋檐上流下来,像一股细流涓涓而下;落在地上,形成了一条奔腾的小溪。

  过了十几分钟,雨才渐渐停了,乌云也渐渐散了,天气比之前凉爽多了。太阳公公探出了脑袋,西边的天空中架起了一座难得一见、七彩斑斓的彩虹桥,惹得许多孩子出来观赏,一边看,一边兴奋地嚷着:“真美啊!真美啊!”

  雷雨真是夏天一道独特的风景啊!

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