六年级年的作文【汇总4篇】
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
冬天,安宁的季节,纯洁的季节,美好的季节。
花草树木都凋零了,又将披上那厚重的棉衣,冬天春夏时节的生机,可我却一味喜爱冬天的景色、冬天的情趣。
瞧!大雪纷纷扬扬地下着,天和地连在了一起,白茫茫的,分不出哪儿是天,哪儿是地。片晶莹洁白的雪花从彤云密布的天空中飘洒。那洋洋洒洒的雪花飒飒的寒风漫天飞舞,似轻柔的柳絮,似随风飘飞的鹅毛,在广阔的天空中翩翩起舞。雪花轻盈地飞过山岭,山岭披上了银色的披风;雪花飘舞着飞过房屋,房子穿上了洁白的衣裳;雪花旋转着飞过树梢,树上开满了银白色的.花朵;雪花地飘落在麦田上,越落越厚,给麦田盖上了温暖的“棉被”。
大雪还在不停地下着,看!不怕冷的孩子们纷纷跑了。瞧!这边三个女生在干呀?啊,她们在堆雪人,圆圆的脸蛋儿,胖乎乎的身子,憨态可掬的小雪人正朝着三个“”甜甜地笑哩!呀!那边的男生“开战”了,个雪球“zi弹”被砸向“敌方”的营地,双方“打得”不亦乐乎,还不这场“战斗”会是谁胜谁败呢!雪还在不停地下着,孩子们纷纷被叫回去吃饭了,世界都那样安宁、纯洁,那样令人沉醉……
冬天,爱这四季的句号。
六年级年的作文 篇2
秋风萧萧,天高云淡,坐在落英缤纷的台阶上,我托着下巴,思绪仿佛又飘向三年前的一天。
那天下午,随着放学阵阵悦耳的铃声响起,我悠然地走出校门,一如既往地上了班车。不一会儿,发车了,可由于途中遇到了大塞车,堵了将近两小时。所以,等进入小区时,夜暮已经如一张灰色大网,从天空漫撒开来。突然,班车阿姨接到了爸爸的电话,让车把我送到离家不远的姥姥家,我来指路。但此时的.夜空的颜色像浸透墨汁,只有几盏昏暗的路灯,根本看不清道路,再加上我又不是很熟悉路线,只能凭感觉乱指一通。等下车时,我环顾四周,顿时傻眼了:眼前这个陌生的地方,使我晕头转向,别说去姥姥家了,就连自己家也回不了了。怎么办?这下可完了!我的心凉了半截,恐惧感油然而生。班车阿姨看透了我的心思,急忙从车上飞奔而来,上气不接下气:“没事儿,我打车送你吧。”话音未落,就拉着我的手坐在路边的木椅上等待着。此刻,天气转凉,气温骤降,行人车辆渐渐稀少,凛冽的寒风吹来,冻得我瑟瑟发抖。忽然,一只大手把大衣披在了我身上。“别冻坏了。”阿姨慈祥地望着我,露出善意地微笑。时间一分一秒地流逝着。终于,一辆出租车向我们驶来。上了车,阿姨马上拿出手机联系路线。几番周折过后,还是到了姥姥家。她付过钱,和我道了别,又急匆匆地穿好大衣,提着包,伴着“踏踏”地脚步声,身影渐行渐远,最后消失在夜暮中……此时此刻,寒风依旧呼啸,但愣在那里的我,心中忽然涌出一股暖流,流遍全身,久久不能平静。
是啊,这是一个多么尽职尽责的阿姨呀,虽说这是她的职责,可她不仅一丝不苟的履行,而且一路上如慈母
般关心照料我,是我的心灵得到抚慰,同时也感受到了人与人之间金子般的温暖,让我铭记于心。
六年级年的作文 篇3
每当看见那漆黑发亮的钢琴;每当触摸到那一个个奇妙无比的琴键;每当优美的琴声再起,我的心中就会不禁涌起一种奇异的感觉。
第一次见到钢琴是在阿姨家。那时候,只单纯地认为那是一个体积庞大、黑不溜秋的东西,立在我跟前就像一堵厚实的墙,用手一按,声音却十分动听。从那刻起,我的心里便不由地喜欢上了这个叫“钢琴”的家伙。
妈妈看我对钢琴如此痴迷,在我三年级时给我报了培训班。我的漫漫学琴路就这样开始了。
我坐在琴凳上异常兴奋,耐心地听着老师的谆谆教导:手型要摆好,垂直打下去,要有力度。回家后,我又开始了不断地练习。也许是第一次吧,心情特别好,练了几个小时也不嫌累,只看见我毕恭毕敬地坐在琴凳上,意犹未尽地在那儿一遍一遍地摆手型,一遍一遍地在那儿弹“哆”,嘴里还不厌其烦地数着“1-2-3-4,”“1-2-3-4、”
当我慢慢开始接触一些节拍时,麻烦找上门来了。我这个人天生没有节奏感,一些2/4拍、6/8拍、8/9拍的,常常被我弹成自己的'“自由调”,还自我感觉良好。印象最深的就是迪阿贝利的《F大调小奏鸣曲》了。弹其中的变化曲时,节奏一团糟,一会儿快,一会儿慢,整首曲子,老师几乎是捂着耳朵听下来的。曲终,她无奈地摇了摇头,对我说:“你还是换首曲子弹弹吧!”对于节奏,我无可奈何。因为它,我受了老师、父母的N次批评。曾经也想过要放弃,可放弃得了吗?先前的努力难道就这样白费了?钢琴就这样放在那儿做摆设了?看见同学都有一门属于自己的特长,而自己却一无所成,很满意吗?最终,我还是咬牙坚持了下来。
古话说得好:梅花香自苦寒来。经过几年的时间,我已经顺利考出了五级。老师评价我:“虽然天资不是很聪明,但能坚持,会吃苦。节奏也比以前好了许多,而且情感还蛮丰富的!”现在,我弹一些基本的曲子已不在话下,还练就了许多世界名曲,如:贝多芬的《致爱丽丝》、克莱德曼的《梦中的婚礼》、《童年的回忆》等等。
如今,钢琴已成了我最好的朋友,成了我生活中不可缺少的一部分。它让我品尝到了成功的喜悦,让我感受到了音乐的真谛!我爱它!
六年级年的作文 篇4
我们的身边有许多熟知的人,但在中间特一个“最”字的话,我想要大家第一时间想起的一定是你们的爸爸妈妈了。是这样的。但如果让我在“父”与“母”中间选一个人做到我最熟知的人,那我就一定会选妈妈。
我的妈妈不高不矮,不胖不瘦,拔着长长的咖啡色金发,不怎么讨厌穿运动鞋。她不像大家闺秀那样,琴棋书画样样精通,但由于名门在书香门第,便让人对她的第一印象加到了一些不高于大家闺秀的奇幻色彩,颇像小家碧玉。
忘记有一天下午,我想要让妈妈带我去游泳,可她不高兴。但我可不是那种坚称自己做到将近就不做到的人,而是那种坚称自己做到将近就偏偏要做到的人,便再次回到她面前,对她说道:“算数我求求你了,带我去吧,好不好啊!
”可她也是一个很倔强地人,不同意就是不同意,不答允就是不答允,想去就是想去,明摆着,一定会被拒绝接受的.。可我就是不得逞,之后缠着她。她样子耐烦了,开始发动了牢骚:“你到底烦够了没呀!
”最后磨蹭了半天,我还以告终收场。但是妈妈还是恳求我,让爸爸周末带我去游泳了。
人们常说道“严父慈母”,她可却是这两个词语的混合体。
在平时生活中妈妈却很关心我的自学,不管自己有多累官,也总要等我把作业作好,才能放心的让劳累了一天的自己睡觉。这就是我最熟知的人,一个认真负责,严苛而又慈祥,有时却很倔强人——我的母亲。
【六年级年的作文】相关文章:
(精选)六年级年的作文07-24
六年级年的作文【经典】12-25
[精选]六年级年的作文09-11
六年级年的作文[经典]01-08
六年级年的作文[精选]02-12
六年级年的作文(精选)01-24
六年级年的作文(经典)04-17
(经典)六年级年的作文12-07
(精选)六年级年的作文09-10
六年级年的作文07-21