实用的六年级作文[精品9篇]
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的六年级作文9篇,希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
都说齐天大圣有七十二变,而班长任奕州,既不是什么孙悟空,也不是什么妖怪,却也有七十二变的本领,同学们说她是一只“多变猫”。
上课调皮捣蛋的同学认为任奕州是只“厉害猫”。自习课的时候,班主任有事,让同学们自己复习课文。一些调皮的同学就想大闹天宫了,有说话的、打闹的、下座位的…任奕州见状,走上讲台,板着脸发话了:“别吵了!下座位的同学请回到座位上去。”听他这么一说,倒有几个同学挺识趣的,坐在自己座位上看起书来。不过,也有不吃她这一招的。任奕州语气加重了:“你们也不想一想,现在是闹的时候吗?老师上完课已经够辛苦的.了,你们也不认真复习功课,还在这里捣乱,老师知道了,会多伤心呀!谁不想玩,我也想玩呀!要玩下课咱们一起玩…”那几个调皮的同学被感染了,不再闹了,静下心来认真写起了作业。你说,任奕州这只“厉害猫”挺有招儿吧!
可一下课她就变了样。“大姐,有好吃的吗?给点儿。”你瞧,她正向同学要麻辣土豆条儿吃呢!上课管人的时候还风度翩翩,一下课就成了这个熊样儿,同学们看任奕州可怜巴巴乞讨的样子,就勉强答应了,可袋子刚打开,她就飞一般的把手插进袋子里,一抓就是一大把,然后迅速逃到没人的地方,吃土豆条儿,你们说,他是不是一个“馋猫”!
任奕州—活泼可爱的“多变猫”。
六年级作文 篇2
刚刚抖完一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑绽放了吗,青春的脚步迈开了吗?
——那,我的青春在哪儿呢?我问青春,她不语!
镜子里,那不再被人捧起亲下的脸蛋是青春吗?不,应该不是。学校里,那无休止的课堂加“作业”堆是青春吗?不,不能解释。青春的问答便这般缠着我不放。吃饭时,我的心思搜索青春;上课时,我那思维突然出轨,围着青春打转;默默时,青春更喜欢从我心底冒出来,像春天雨后的春笋,时时把头探出大地。就这样,青春成了我一直苦恼的问题。
从他人口中得知,火爆脾气,一份狂野,就是我踏入所谓青春期的明证。我先竟一阵雀跃,但随之便是疑惑:难道这就是青春,这就是我要找寻的青春?非要在平淡无奇的日子里翻点小黑浪就是我的青春?非要做儿时“不乖”的事,做同龄人“羡慕”的事,做大人所厌恶的`事就是我的青春?青春,真的是那头发的彩色,刘海的长度,眼中的美瞳,脸上的粉底么?青春真的是逃学成功时心中满腔的愉悦么?青春真的是是那无法无天,与世无争的日子么?即使,我刚刚踏入过青春的门槛,也未曾经历过如上耳闻的传奇,但是聪明的,青春,那,难道真的是你吗?
我问青春,她不语!
青春,或许,我确乎是要开始踏足,无法逃避。妈妈见我略显迷茫,在一个很美的有太阳的清晨,拉着我的手,贴近我耳边,轻轻告诉我:其实呀,青春!便是你身在其中却不知道,当它悄悄挪移脚步离开后却让你一辈子都回忆的东西。
我可以相信妈妈吗?
我问青春,她不语!
六年级作文 篇3
小学升初中了,第一学期还不累。但第二学期开始向我揭示初中的痛苦。望着桌上的作业,母亲的唠叨,又将我引入了美丽的秋季,我正在沉思。
一
“小灵通”——阿信跑进教室对我说:“Bill,我们班将有一个插班生来报到。”我说“插班生就插班生,关我鬼事。”“我正忙呢,别烦我。”
“你还记得咱们的兄弟‘阿源’吗?”阿信说。
“他可是咱们的兄弟,我不可能忘”,我说“阿信,你问这个干吗?”
阿信说:“因为那个插班生正是阿源!”
我愣了一会:“阿信,看来你烧的不轻呀。你打探清楚了没有呀?阿源可是去了其他的国家生活。”
阿信说:“我听得清清楚楚,就差当面问老师了。不信下午见分晓。”
二
“报到”老师随着这声音向门外望去。老师见了后说:“本源来了,快进来吧!”我一听这名字光的速度一般抬起了在做作业脑细胞正在运转中的脑袋。那一看让我惊讶的笔都掉了,那真是我的兄弟——阿源。接着便是阿源的自我介绍:
“大家好!我叫魏本源。从今以后便要和大家一同学习,请大家多多指教!”
接着老任(我们对班主任的简称)吩咐阿源的座位,但此时的我以陷入沉思。
我和阿源二年级便一同学习。直到四年级,阿信才走进我们的生活但在五年级的秋天,阿源便离开了我们;离开了他的母校;离开了他心爱的城市。他走的那一天没有告诉任何人,包括老师。是他父亲直接去校长室办理了退学手续。一切是那么突然,无声无息。直到我晚上回到家打开电脑时,收到了阿源的邮件。
Bill:
我不想多说什么,我已离开了这座城市。我知道这对你,对信来说,这是个晴天霹雳,我们是兄弟,永远都是我不知道还会不会回到这里。我知道现在才对你们说已经太迟了,但我永远不会忘记你们,再见!
阿源
一滴晶莹的泪珠掉在电脑台上,阿源的匆匆离去,让12岁的我在心中不可磨灭的疤痕。站在窗前,仰望天空……
三
突然阿信猛拍了我一下说:“Bill,没错吧?是阿源,老任还让他跟你做同位呢!”
“什么”我差点将这话语提高到老任能听到的分贝。
我抬头一看,阿源已来到我旁边的位置了。但他显然没认我和后坐的阿信。我们正在想着如何玩弄一下阿源,再告诉他我们是谁。但老任不允许的样子,因为他已经开始点名了,“影晴”
“到”……
“天麟”
“到”我举起手来。
“云信”
“到”阿信也举起手来。
当阿源听到我们的名字时惊讶的目瞪口呆,将嘴张成O形。随声音颤抖的叫了声“Bill”和“阿信”。我们两个纷纷扭转头来望他,阿源惊讶的再次叫了声“Bill”和“阿信”。天哪!我兄弟这一喊大声的令全班都回头望我们。但不怕,我们三兄弟又重逢了。
我们放学的时候又像小学时一样聚在了操场上谈论事情。由于两年没见谈论的话题也多了,听阿源说:他和父母一同去了Australia(澳大利亚的英文名)因为他不喜欢住在那儿,所以又回来了。去找我们时才知道我们搬走了以为我们离开了这个城市。
我们责怪他为什么离开后连Q也不上。连信也不回,阿源说:“他也不想。因为在那儿除了学习还是学习,他的妈妈像守财奴一般盯着他这块宝贝。别说上Q了,连电脑桌都碰不到。”
“写信,老妈每天盯着。怎么写呀!”
我和阿信都在惊奇,阿姨以前不会这样的呀!在以前对你不是挺好的吗?
“大佬们呀!你们也会说以前,说点不好听的,我妈这样真让人烦,让人讨厌。”阿源无可奈何的说。
对了,别谈这些了。你终于回来了,时候不早了,晚上Q上慢慢聊。于是我们便走出校门回家了。
四
“嘀嘀嘀嘀”“老天爷呀!等你一晚上了,怎么才上Q呀?”我不耐烦的问“我才吃饭,没你这么有空”信说。
我们聊了很久,阿源的QQ头像终于亮了。我们又一起在网上相聚了,自从阿源走后,Q上只剩我和阿信孜孜不倦的聊天了。同时还不忘帮阿源挂一下Q,因为我们担心阿源的Q被删了。这样还可以让我们不用这么孤单。有时我刚要帮阿源挂Q就发现他正上着网呢。心中不知多高兴呢。便向他发信息,没想到的是竟然是阿信帮他挂着,空欢喜一场。
现在在Q上,我们聊起未和阿源分别时的日子——一同打电玩,一同学习,一同打球,总之可以说是有福同享,有难同当。记得以前的班主任戏称我们三个是新“桃园三结义”中的主角,我们也打趣的称班主任是我们的军师“诸葛亮”。可是阿源走后我们就没这么开心了,他走后我也常帮他上Q,看看他有没有上过,留下什么信息没有,现在身在何处。可总是没有一点信息,仿佛人间蒸发一般。
当我们向他询问在澳洲的生活时,他摇了摇头叹了口气说:“在澳洲的生活说苦不苦,说乐又不乐,没有一个知心朋友,陪伴我的只有孤单而已。澳大利亚,人口密集可没一个能和你们相比,那有许多稀有动物——袋鼠、考拉、鸭嘴兽……它们都很可爱,可都比不上我们中国的熊猫……”“哎”我听后不由自主的发出由衷的感叹,“无论身在何处,依然是中国人,无论何时何地,都会思念家乡的亲戚朋友。”正在感慨万分时,信冒出一句话:“源,这次回来可别再走了。”阿源沉默了,我赶忙说:“信,你个乌鸦嘴,别乱说。”过了一会儿后都下线了。
转眼间,已是初二下学期了,又是一个丰收的秋天。一天,阿源对我们说了一件事,刹那间,心情仿佛又回到了五年级的时候。阿源说:“我明天早上就要走了,这次是去日本。”我们沉默了一会儿,我说:“明天早上我们来送送你。”他没说什么,我们便四散回家了。在路上回想着共同生活的种种,秋风迎面吹来,不知为何,竟觉的有些孤单寒冷………第二天天还没亮我便出门了,这时天还黑着,大地依旧沉浸在寂静中。抬头仰望星空,星星是三两成群的',可我的好友去到异国他乡时却是孤单的。过了好久好久东边的天空开始泛起了淡淡的鱼肚白,我似乎明白了什么似的。我开始向信的家走去,我们一会合就向机场赶去。在机场从上午等到中午才意识到自己上当了。
回到家打开电脑,Q上有一封邮件是早上才发来的,邮件上只有一句话:“对不起,我骗了你们,飞机是昨天晚上的!”
五
阿源的再次离开我没有堕落了,因为在日出的那一刻我彻底明白了一位名人的一段话:“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么这样的生活根本不是生活,——至少不是人的生活”。既然无法选择,那舍去的就不要再留念。
阿源离去的第二日的天亮之后我明白了很多很多……
六年级作文 篇4
我读了《两个谎言》这个故事,讲的是有两个姐妹,她们一直想实施一项计划,就是独自偷偷的去滑雪场去溜冰,因为妈妈觉得滑雪很不安全。于是,她们就给妈妈编了一个谎言——老师要带她们写生。她们在滑雪场玩得很开心,不巧别邻居看到了,告诉了两个姐妹的妈妈。她们回家后,妈妈坐在沙发上不动声色的问:“让我看一下你们的写生作业,是不是完成的很好啊?”姐姐尽量用平静的声音说:“美术老师收走了,下个星期才能发下来。”妈妈用颤抖的声音揭穿了姐妹两个的谎言后,很愤怒地说:“被人欺骗的感觉很难受!”妹妹不以为然的说:“有什么可难受的.,不过是一件小事嘛!”这件事就这样过去了。几天后的一个早晨,妈妈对姐妹俩说这个暑假我们要去澳大利亚度假,姐妹两个很高兴连忙收拾东西。几天后终于迎来了去澳大利亚的一天,而妈妈却说:“遇到了一些小小的状况,取消了去澳大利亚的计划。”姐妹两个很难受,这时,她们想起撒谎去滑雪场的那件事。惭愧的低下了头。
我曾经也说过谎话,记得有一次,妈妈要带我去溜冰。为了保持充足的精神,妈妈要求我睡午觉,我怎么也睡不着,过了一个小时,我就对妈妈说:“我睡醒了。”到了晚上,我根本没有精神去滑冰,妈妈很气愤的说:“是不是没有睡着觉,你说谎话!”我说了谎话不仅让妈妈很生气,而且自己也没有玩好。
我看完这个故事,懂得了被别人欺骗的滋味很痛苦、很难受,我顿时理解了妈妈当时的心情,还知道了做事要想想别人的感受,不要太自私只考虑自己的感受。我以后不会欺骗别人了,要做一个诚实的好孩子!
六年级作文 篇5
人生中,总会遇到许多的挑战,但只要有一往无前的精神,终究会取得属于自己的成功。
升入中学后,我迎来了人生新的起点,自然也面临着新的挑战。刚进班时,班主任要挑选一些有能力的同学来协助自己来完成一些班务工作,但是要利用班会课进行竞选。
下午,竞选开始了,看着同学们一个个上台发言,我的内心十分煎熬,我也希望自己可以帮助老师分担一些力所能及的事情,可胳膊却如同千斤顶一般,怎么也举不起来。“好,竞选结束”随着老师的话音落地,竞选顺利结束。
“下面,我宣布班干部成员名单:语文课代表……,数学课代表……体育课代表杨佳衡……”明明没有发言的`我却出现在老师的名单中,带着这个疑问,我找到了老师:“老师,我、我明明没有发言,为什么名单张会有我的名字?”“佳横,你想不想帮助老师,想不想锻炼自己?”老师语重心长的问我。“老师,我当然想,可是、可是我……”我低下了头不敢再看老师。“这么好的机会,老师想让你去突破自己、锻炼自己,你要相信自己是可以的……”看着老师充满信任和期待的眼神,我重重地点了点头。
体育课上,老师细心地教导我如何整理队伍、如何喊口号,可以前从没喊过队的我却怎么也张不开口,听着其他班响亮的口号声,我的心中不禁多了几分愧疚,心中也萌生了一个计划。
回到家,我偷偷地一遍一遍进行着练习,渐渐地心中的不自信和胆怯消失了。
新学期的第一次课间长跑活动开始了,广播里播放着激昂的音乐。“跑步……走”,不知怎么回事,看着操场上黑压压的老师和同学,心里胆怯重新归来。
一圈、两圈,可我竟然还是无法开口,看着同学们急切的目光,想想老师的信任和妈妈的鼓励,心中猛然多了几分力量:“一、二、三、四……”随着响亮的口号声,操场上又多了一个自信的男孩。
人生需要突破,自我需要超越,这一次,我不再胆怯!
六年级作文 篇6
我有一位平凡而又伟大的母亲,她衣着朴素,但整洁而又大方。她不仅是我的好妈妈,也是我学习、生活上的好老师。
我真庆幸有这样一位母亲,在我学习上有问题时,她会耐心地教导我,直到我弄懂为止,在我生活上有困难时,她会给予我点点滴滴、无微不至的关怀……从上小学开始,我基本每天中午都有家长送饭,妈妈不论严寒酷暑,都会把饭菜准时送到,并看着我吃完。我吃着这可口的饭菜,觉得这不仅是一顿普通的饭菜,更包含了妈妈那浓浓的爱意。
在我小的时候,有一次,爸爸在外出差,家里只剩下我和母亲,晚上睡觉时,我着了凉,第二天感冒发烧了,难受的我在家里大声地哭闹,妈妈怕我烧坏了,到处去给我买药,可能是烧得太厉害了,我突然昏了过去,妈妈吓坏了,急忙把我送到了医院……
也不知道过去了多长时间,我醒了过来,当我朦胧地睁开眼睛时,发现自己在医院里,还吊着盐水瓶,很是奇怪,妈妈见我醒了,高兴地对我又搂又抱,说︰“宝贝,你可醒了,吓坏妈妈了!”这时,我发现平日里年轻的母亲,变得格外苍老,衰弱。后来,听医院的管理人员说,自从我住进医院,已经昏迷了一天一夜了,在这段时间,妈妈日夜守护着我,一分一秒也没离开,更别说睡觉了!我这时才明白经过一切,流下了感激的泪水……
母亲,有多少诗在赞美母亲,有多少歌在赞颂母亲,而我,用千言万语汇成一篇文章来表达我对母亲的感激。母亲,是孩子的第一任老师,的'确如此,母亲使我们的品德高尚;母亲,使我们健康成长;母亲,使我们学问增长;母亲,使我们感到了有家的温暖……母亲像丰饶的土地,我像土地上的一根小草,母亲的给于是无尽的,而我的报答却是微薄的,母亲像大海,因为她能容纳千江万河,海又是平凡的,因为它来源于一点一滴,而您像大海一样,集伟大平凡于一身。如果母亲是雨,我就是雨后的虹;如果母亲是月,我就是捧月的星星;母亲是我生长的根,我是母亲您理想的果!
千言万语,万语千言。此时的我,只想说一句:“您用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有您,我感到了世界的温暖!”
六年级作文 篇7
“滴嗒嘀嗒”雨来了夹杂着美妙的音乐,轻轻地……
朦胧的雨似月光轻轻地落。雨轻如纱,缥缈的淅淅沥沥的雨有节奏的打在窗户上。细雨如烟薄薄的,划过一条美丽的弧线像一根根洁白的`羽毛一样柔软,似蚕吐出的一缕缕蚕丝一样光滑。雨帘悬挂断断续续的落下,远处迷迷蒙蒙的像雾,遮挡着你的眼眸。地上白茫茫的一片,踏着雨的浪花,清脆的,悦耳的响声。近处的两棵大树被雨的洗涤越发干净了,翠绿的树叶仿佛骄傲对人们炫耀。毛毛细雨从天上飞下,像绰约的雾,弥漫着清新。
不一会“轰隆隆”的一声,闪电用他那耀眼的蓝光划过了无边无际的天空。雨,更大了,鞭子似的抽打着楼房,树木...雨哗啦啦的下个不停像千针万线,把天空密密实实的缝合起来。天空渐渐地阴阴沉沉了,乌云也正好趁这时霸占天空,雨像筛豆子一样从天空一阵一阵的落下劈头盖脸的砸下来。雷在低低的云层中间轰响着震耳欲聋......雨幕茫茫合作的演奏了一首轰轰轰烈烈的歌曲,雨水顺着屋檐流在地上,地面上的水越来越多渐渐地成了一条线。
"沙沙沙"慢慢的雨小了,气势也不再磅礴,刚才大雨淋漓,可现在雨声滴答。青烟也逐渐的消失在了人世间。大地焕然一新,雨儿洗刷的世界更干净纯洁了,雨后天晴的空中晴朗了地面上还有一些坑坑洼洼的痕迹,雨……
六年级作文 篇8
我叫卢成,今年十四岁,是一个贪玩,马虎的男孩,我的爱好是打羽毛球,我长大以后想和姐姐一样当一名医生。我的性格比较开朗,比较乐观,这些让我成为了独一无二的。
贪玩的我
我在贪玩上吃了不少亏。记得那是一个十分晴朗的秋天,爸爸在玩电脑游戏,而妈妈在沙发上看电视,只有我没有事情做,作业也写完了,电视和电脑都被爸爸妈妈占着,没有事情做的我就跑下楼去玩。快乐的时光总过的很快,玩了不一会,爸爸就来叫我吃饭,但我还想在外面玩一会,于是我就跟爸爸说:“你先回去吃,我马上就回去吃饭”。听到我这一句话,爸爸就回去了。
在爸爸回去以后我又在外面疯玩了一个小时,可我却觉得只玩了十多分钟,回家以后,我问妈妈要饭吃,但妈妈不但没有给我吃饭还埋怨我说:“玩了那么长的时间还想吃饭,饭已经被吃光了,今天你就饿肚子吧”。我不明白妈妈说得“那么长时间”是什么意思,我马上去看表,才知道我竟然玩了一个小时。这就是我,一个贪玩的我。
马虎的我
在考试中,马虎让我吃了不少亏,在生活中我也因为马虎而尴尬收场。那是五年级时的'一件事,那天我们刚放暑假,但是我还没适应暑假生活。那天,我起床时已经七点了,我当时还以为自己还得去上学,我赶紧起床,穿上衣服,我因为着急而穿反了,我快没有时间了,就赶紧穿好裤子,裤子穿好了,却找不见一只袜子,“算了,不找了”。
我赶紧跳下床,当下了床,穿上鞋我才知道,原来袜子被鞋藏起来了。再一看表已经七点十分了,还差十分钟就要上课了,我急忙从冰箱里拿出一个面包,背上书包就往外跑。正锁门的时候,四楼的李阿姨正要下楼去锻炼身体,她一看我就说:“卢成啊,刚放假就去补习班啊,”对啊,今天是暑假,不用去上课,看,把我着急得。
这就是我,一个贪玩,马虎的小男孩。
六年级作文 篇9
阵雨刚停,太阳便迫不及待地从厚厚的云层中钻出来,照耀着大地,照耀着刚刚在雨中睡醒的校园。阳光透过门口那棵巨大的、粗壮的松树,地上,便赫然出现了斑斑驳驳的黑影。微风拂过,那黑影随着树梢上的枝叶,一起欢快地舞蹈。地上的积水渐渐少了,渐渐干了,到最后,竟只剩下一块块黑色的印记。一片寂静中,只听到“沙沙”的声响。
“知了……知了……”哦,这个天生的音乐家又在炫耀它那副好嗓子了!可能是受到知了的影响吧,教室里,突然传出了琅琅书声。塑胶篮球场上,渐渐出现了一些整齐的队伍,喊着整齐的口令:“立正!稍息!起步走……”校园像是活了过来,变得热闹了。
在阳光照耀下,我们一个个奔到操场上,做起自己喜欢的事来。
干什么才好?我环顾四周,发现远处站着两个熟悉的身影。呀!那不是杉和乔吗?她们班也在上体育课啊!我兴奋地冲了过去。
噢!原来她们在打羽毛球啊!我请求加入她们,她们爽快地答应了。
到了我和杉较量了!乔在中间即当网又当裁判。不得不承认,杉挺厉害的。她的发球太高了,对于矮个子的我来说,简直是比登天还难。虽然我跑得挺快,但是没多大气力。“叭!”球虽然接到了,可是却没有盖过乔的头顶。“杉得一分!曹,加油哦!”哼哼!我不服气!再来!结果,这个发球杉打歪了。“扑通!”你猜怎么着?为了接球,我跑摔倒了!
终于这场比赛我以0:5的'成绩完败……
作为惩罚,杉开始了恶作剧。趁我不注意,她在湿润的泥土里掏来掏去。突然,她一脸奸笑地合起手掌,朝我走来。
我有些后怕地吞了吞口水,刚想“临阵脱逃”,突然有一种力量攫住了我。转过头去,杉一手抓住我的衣襟,一手拎着一条细细长长的“蚯蚓”,要往我衣服里放……
“救命啊!”鸟儿们惊得停止了鸣叫,向天空中飞去。
本以为杉已经把虫子放进了我的衣服里,可睁开眼睛一看,哪有什么虫子?分明是一条像蚯蚓的带子罢了!校园里,只剩下同学们爽朗的笑声久久回荡……
童年已经离我远去,可是我却多么想念你,童年!我真希望,能再次回到你身边,再次回到那件没有忧伤的、美好的校园旧事中……
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