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六年级作文300字范例4篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的六年级作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
终于到了星期六了,周末本来是一个可以放松的节日。可我却觉得负担比以往更重了。
早晨,我在床上呼呼大睡,本来以为能够睡个懒觉。没想到还是被妈妈从床上连拖带拉的拽了起来。“干什么?星期六多睡一会儿也不行吗?”我愤怒地抗议着。“不行。早上还要读英语呢!读完之后还要预习语文。”妈妈理直气壮地说。我心想:唉,没想到星期六也要这样。没办法,我只好磨磨蹭蹭地去读英语了。
吃完早饭,我做了一会作业。便打算出去和我的好伙伴姜北打篮球,是不是要去打篮球?”妈妈似乎看出了我的意图。“我想休息一下。”我说。“难道你的作业全部都写完了吗?”妈妈问我。“我做了一些,但还没有全部写完。”我支支吾吾地说。“还没有全部做完就想去打篮球?等做完了再说。”妈妈毫不客气地说。我只好垂头丧气的回房间写作业了。我拼命的`写,到了下午终于写完了。我拿着篮球就要出去,可是。耳边又传来令我烦恼的话语。“作业写完了,看会书吧。篮球什么时候玩不行啊?”我无可奈何,只好继续在题海中奋战了。
真是烦恼的周末,我这一整天都要埋头苦干,做着永远做不完的作业,真烦恼!
六年级作文300字 篇2
阳光普照着大地,聒噪的蝉声叫醒了沉睡一天的学校,一位位意气风发的学生走进了教室,用他们朗朗的读书声,唤醒学校一天的活力……这就是我向往的初中生活的一部分。
我多么希望我的初中是一个有礼貌懂文明的校园。一声声“您好”、“谢谢”、“不用谢”、“请问”、让校园变得文明和谐;一声声“老师您好”、“老师再见”更显得师生关系的融洽;一声声“能不能”、“请借用”、“你好”更拉近了同学与同学之间的`纯洁友谊……这将是多么文明和睦的校园啊!
我希望我的初中老师可以是有趣、幽默、饱读诗书的老师。是老师,教会我们如何做人;是老师,教会我们如何为人处事;是老师,将一个莘莘学子引入知识的殿堂;是老师,在我们困惑时为我们排忧解难……这该多好啊!
我希望我的初中同学是友好互助的、善良的。当我学习上有困难时,是同学们耐心地教导我;当我成绩不好,灰心丧气时,是同学们为我排忧烦恼,使我快乐;当我成绩优良,沾沾自喜时,是同学们为我讲道理,让我懂得谦虚……那该是多么美好的一件事啊!
阵阵激烈的读书声渐渐地远去,我的心也被拉回现实,只有现在好好读书,将来才会获得自己喜欢的初中生活,加油!
六年级作文300字 篇3
每个人都会失败,也会成功。失败之后,重新再来,吸取以前的教训,让成功变得轻而易举。成功之后,不要骄傲,不然成功会在一瞬间消失,变成别人的成功,而你,就什么也没有,就连失败也没有。不,还有懊悔和无限伤心。
在二年级的时候,我考了一次高分,我很高兴,有点骄傲自大,甚至有点狂妄。但是,因为我的骄傲自大,我的`狂妄,让我上课注意力无法集中,导致了我的分数一直徘徊在九十分上下,为了改正这个坏毛病,我多次努力,也没办法,纵使我有回天之力,恐怕也会无功而返。我绝望了,只求语文考个高分来弥补数学,自信,也因为我的绝望而所剩无已了。但是,妈妈的一次次柔和而又坚定的话语鼓励着我,使我慢慢的有了自信,希望的火苗再一次燃烧起来。终于,我数学考到了一个高分,九十八分!我激动万分,但是,我不会再犯之前的错误,也不会绝望,因为,我学会了,在成功时不能骄傲在失败时要学会为自己喝彩。
只有在失败时为自己喝彩,你才能逐步走向成功。
六年级作文300字 篇4
这是一个真实的故事;在很小的时候我吃瓜子,一不小心把一颗瓜子掉在了墙角的一个缝隙里;然后我就跑去告诉爸爸问爸爸瓜子会在墙角里变成什么?
这个疑问陪伴着我成长到6岁;一天我把这件事告诉了幼儿园的老师问她那墙角里的瓜子会变成什么?老师告诉我那颗瓜子会被昆虫吃掉。我不相信,我相信那瓜子一定会发芽的!我想那瓜子一定也想发芽长大的!
7岁的`时候我已差不多忘了,一次偶然间我在墙角看见有一颗小小的、绿绿的、嫩嫩的小芽,我便想起那是我5随时掉下去的瓜子,竟然发芽了,竟然在这么恶劣的环境下发芽了,水分不多,阳光也很少,但它却在此环境下发芽了,我立刻跑去和爸爸说瓜子真的发芽。
一年不到的时间那颗瓜子芽却死掉了,虽然死掉了的毕竟也发芽了,这就是说那颗瓜子在如此恶劣的环境下也能发芽,那我们人类在恶劣的环境下也能成长吧!
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