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六年级的作文

时间:2024-03-19 16:26:48 六年级作文 我要投稿

六年级的作文5篇[优选]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文5篇[优选]

六年级的作文 篇1

  我的家乡不远处有一条小河,这条小河虽然不是很出名。但人们非常喜爱它,它不但带给了人们方便和快乐,而且人们的生活都离不开它。因此。它就是人们形影不离的好朋友!

  在那清澈的水底里有许多石头,这些石头都经过河水的长时间冲刷,磨去了菱角,我不禁感到河水的伟大。还有随处可见的小鱼在水中游走嬉戏。如果我们把脚放进水利,任凭那凉丝丝的水在脚趾缝中穿梭,清爽无比。每天早上村里的人们都会到小河不安来洗衣服、洗菜……有说有笑的,非常热闹。夏天。小河和河边就是我们的`乐园。有的人们就在水里泼起水来,互相把晶莹的珍珠似得水珠泼向对方,在欢声笑语中,看着人们湿漉漉的身子,大家都忍不住哈哈大笑起来。也有的孩子们在河边玩游戏,你追我赶的。冬天,小河结成了一条冰河,我们就会穿上溜冰鞋,在河边上溜冰,在雪地里堆雪人、打雪仗……

  现在,小河像是变了一个人。河水不再像以前那样清澈见底了,变成浑浊的了。河水再也看不到小鱼的影子了,也看不见水底的石头了,到处一片浑浊,河边堆满了人们丢的垃圾,随处可见的朔料袋,朔料盒或是数不胜数的易拉罐,甚至有的人家还把废水沟通向小河。每当人们从小河经过,就会闻到一阵臭味,恨不得快点离开这里。昔日的小河去哪了,现在就变成了“黄河”。人们不再去河里玩耍了,孩子们也不去河边玩游戏了,小河变也们有看到人们洗衣服的热闹场景了。小河变得死气沉沉的。

  看到这样的情景,我为大自然感到悲哀。这样的环境究竟是谁造成的呢?是我们。如果我们不乱扔垃圾,看到垃圾就会弯下腰捡起来,正所谓“大自然是我家,清洁靠大家”。如果人人都这样做,小河就不会被污染了,人人都保护生态环境,重视环保。我们一起来让小河恢复原来美丽的模样吧!

六年级的作文 篇2

  今天老师布置了一项作业:寻找冬天的足迹。我心想:这冬天不就一个字“冷”吗?这棉被一铺上床,棉袄一穿上身不就是冬天吗?老师好像看穿我们的心思似的,微微笑道:“要用你的那双慧眼发现不一样的冬天……”

  晚上一回家我就向爸爸诉苦了,爸爸倒爽快地说:“爸爸明天带你去寻找冬天的足迹。”第二天9点左右,爸爸就骑着车载着我出发了。一路上只觉得寒风像把刀子似的割着我的脸,我不由地缩了缩身上的棉衣。“这要去哪寻找呀?”我直抱怨着。爸爸只是笑了笑,依旧开着他的车。我们就这样前进了好一会儿,还是一无收获。这时,路旁有处“雪景”吸引了我。“爸爸,快把车停下来。”我拍了拍爸爸的后背。“那是什么?下雪了吗?”待我走近一看,才发觉那并非雪,而是一处花。冬天还有花会开的?我满脸疑惑。“这是梅花,梅花最耐寒了。”爸爸解释道。原来这就是梅花,久仰她的大名,却未曾亲眼目睹她的芳容,今日一见,果然不凡!我围着梅花,转呀转,它与身俱来的香味弥漫在我的身上,周遭的事物都尽情地享受着梅花带给它们的快乐。太阳照在梅花上,使它显得格外艳丽。“爸爸,还有蜜蜂……”这小家伙正在一朵梅花上辛勤地耕耘着。“这就是冬天的足迹吧?!”爸爸朝我点了点头。

  带着欣喜我们继续前进。“那是什么?什么东西裹得那么严实?”“那是香蕉呀!”“为什么香蕉要裹得那么紧?”“怕冻着,如果它被冻着了就不能吃了。”我重复了爸爸的话,突然眼前一亮,试问着:“除了冬天,其他季节要这么做吗?”在得到爸爸的确定答案后,我惊喜地发现我又找到了一个冬天的足迹了。

  风尘仆仆地寻找了一个早上,我们已耐不住那严寒的袭击,乖乖地向它投降了。一回到家,奶奶就直唠叨:“这么冷的天,你们这是上哪儿去了?”奶奶一边说,一边还向我递来她常抱的暖壶。“瞧把你冻的',唉哟,耳朵都长冻疮了!”“难怪我经常感觉耳朵很痒呢!”我用手摸了摸耳朵。“哎呀,这不也是冬天的足迹吗?好家伙,都跑到太岁头上动土了。”

  没想到这一寻找竟有这么大的收获!这一趟不但让我寻找到了冬天的足迹,更让我领悟到“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。

  点评:生活处处是文章,只有让孩子走进生活才能有更深的领悟。

六年级的作文 篇3

  我盼呀盼,盼啊盼,终于把新年盼到了。

  大年初一,我拿着有两人高的红包走在街上,准备去买一把枪。空中忽然闪出了一道霞光,原来是二郎神从天而降,兴高采烈地对我说:“显哥,你太幸运了,你中了xx网的特等奖。这是我奉“xx网官”老刘的命令给您送来的二件法宝――替身一个和宝贵的隐身水一瓶。替身能变成你的模样帮你做一切事情;隐身水一抹入你身上,你的替身就会马上出现,你跟他之间是相互作用的。对了,替身身上千万不能遇水,否则这二件法宝将失去功效…… 。

  我心里暗暗地高兴,别人是赔了夫人又折兵,而我是得了红包又得宝,今天真是稀里糊涂地得了隐身水和替身,真是有心栽花花不开,无心插柳柳成荫,踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫啊。还没等二郎神把话说完,我就悄悄地溜走了。

  一回到家,我马上在自己身上抹上了隐身水,这时,奇迹出现了,我居然不见了,而此时,我的替身就站在了我的旁边,这个替身的智商超高,什么大学试卷都难不倒它,区区小学四年级的作业对他来说那更不在话下,简直是小菜一碟!不出5秒钟我的作业就OK了。而隐身的我呢,则大大方方地坐在书房里打游戏,真是神不知,鬼不觉。

  由于我的.作业完成得又快又好,还写了N篇作文,大人一高兴就决定带我(当然是替身)去大海里玩。我怕发生意外,也悄悄地跟了去,还好我有先见之明,果真大人们带着我的替身在海边捡贝壳,结果替身不小心踩到了海水,不一会儿功夫就消失了,替身的这一消失,我身上的隐身水马上也就失去了功能,所有的这一切都被大人们逮着了个正着。结果当然不用说了,我被罚了更多的作文和作业(唉!认命了)。

  到今天,我还在琢磨着这个意外的新年礼物,心里还在为老刘的设计叹息和佩服:叹得是它们的失效性之快,佩得是老刘设计此礼物的巧妙性……

六年级的作文 篇4

  星期天下午,徐辅泽到我家来玩。我和他没事干,这时,他提出“格斗”。我答应了。

  他是霸主,只见他威风地站在床上,伸出小姆指信心十足地说:“小样!

  敢上来吗?”我轻轻一跃,跳到了床上,他早有防备,一脚向我的脸踢来,我还没站稳,他不费吹灰之力便把我踢下了“擂台”。“哇呀呀!

  无名之辈竟如此狂妄!”我大吼一声,鼓足劲,以闪电般的速度冲了过去,使出“铁头功”。他来不及躲闪,被我用头顶倒了。俩人很快就站了起来,开始战斗了。他用手虚打一下我的头,马上用脚勾住我的腿,脚一抬,手一推,四两拨千斤,我又摔了一跤。同时,我用右脚一踢他的小腿,他摔了个四脚朝天。

  格斗仍继续着。

  我渐渐抓住他的两个弱点。一爱笑,二善长用脚。格斗前,我说着笑话,他果然“哈哈”地笑了起来,站都站不稳。我轻轻一脚踹去,他就滚下了床。不服输的他跳了上来,用脚踢我的手,只见我向后一退,伸出右手一挡,再向上一推,他便重重地摔在床上,举起手:“我投降,投降。”

  擂台赛我反败为胜,接下来,便是夺宝了。

  我们站在地上,宝物是床头的笔。“开始。”我叫了一声,马上冲了上去。他从后面跳起来,将我压在脚下,伸手去夺宝物。

  “宝物是我的'。”我吼了一声,用脚将他踹开。我伸手去拿,眼看成功了,没想到他死死拉住我的脚,真是“鹬蚌相争”呀!

  “哈哈哈……”他“死性不改”,又大笑起来。我趁机踩到他的头上,我终于拿到宝物了。

  “什么。”他不笑了,大吃一惊“我的妈呀!”

  “哈哈。”我开朗地笑了。

  这次“格斗”中,我虽然摔了几次跤,但我们的友谊更加深厚了。

六年级的作文 篇5

  他——今年五岁,留着个小平头,脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛;脸蛋两边的小酒窝能容下两桶水;还有一张喇叭似的.小嘴,从早说到晚,说过不停,听,“嘀嗒嘀,嘀嗒嘀——”你知道他是谁吗?他就是我那个活泼可爱,而且又调皮的小弟弟——威威。

  看,好戏开始了,威威正用一根竹棍练武呢!瞧,这个小悟空还学得挺起劲的。只见他一会儿停下来,把棍子往背后一贴,然后单腿落地,手搭齐眉处,向远望去,两眼还不停地眨着。一会儿又抓耳挠腮,左顾右盼。接着,他又在花坛旁跳上跳下,一刻也不闲着。把手中的“金箍棒”舞得呼呼作响。只见棍影在威威身子周围缠绕,看威威这架势,跟威风凛凛的孙悟空也差不了多少。忽然,听见威威大喊道:“白骨精,你往哪儿逃!”话刚落音,他便从花坛上跳下来了,几步跑到墙边。“看我不把你打得稀巴烂."举棍便向墙壁打去.谁知,棍子反弹回来砸在头上,威威当时疼得把棍子都扔了,但不一会儿又说:"孙悟空钢筋铁骨才不怕打呢!又捡起棍子跑到后院去捉"妖精"——二叔家的鸽子.这些鸽子见到威威来势汹汹,都惊得飞上屋顶.威威见此情景,生气地说:"跑了和尚跑不了庙,我明天还要来的,兔崽子,等着瞧!"看着威威这副样子,我不禁哈哈大笑起来.

  这样一个天真可爱的小弟弟,有谁不喜欢呢?

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