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六年级年的作文

时间:2024-03-03 16:23:39 六年级作文 我要投稿

(优选)六年级年的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的六年级年的作文3篇,希望能够帮助到大家。

(优选)六年级年的作文3篇

六年级年的作文 篇1

  时间匆匆,六年时光转瞬即逝,告别童真的小学生活;告别昔日那懵懂的我;告别那情义深重的朋友;告别那言传身教的老师;告别那熟悉又陌生的母校……

  不知友情是否会各奔西东,不知未来会发生怎样的事……。

  从未体会过现在的心情。不是风吹散的,不是雨击垮的,是那时光,又一次让熟悉变成陌生,让我体会那从未体会过的心情……

  回忆那时光,不老的时光……

  一次次的花开花落,那樱花树下有我的身影:第一次步入校园,只有樱花树陪伴我。

  没再去樱花树下,我有朋友的陪伴。没再去樱花树下,身上的责任紧跟我。没再去樱花树下,学习的压力伴随着我。没再去樱花树下,背负着父母的期望。六年时光,第二次去樱花树下,静静的坐在那,回忆着被时间冲淡的感情,不知开心还是难过,在我伤心时有你的.陪伴,可在我忙碌时,你被我淡忘。

  约定了最后的时光会和你一起度过,没毁约呢!不知树会不会有感情,但我有感情,我想再陪伴它…。。。又是一次花开……花落……我要离开这个家庭了,离开亲密无间的老师,同学。谢谢你们朋友,在我开心时陪伴我;在我难过时安慰我;在我气馁时给予我鼓励;在我忧郁时想尽办法都笑我……时光不老,我们不散,谢谢你们陪我笑,陪我哭。

  再回首,校园的一砖一瓦依然那么熟悉;再回首,教室里还有我们朗朗的读书声;再回首,操场上还有我挥洒的汗水;再回首,演讲台上还有我的精彩演讲与一项项荣誉的颁发……

  我现在在即将登入另一个舞台的路上,要将那回忆藏在心里,让它们化为我新的动力……

六年级年的作文 篇2

  “妈妈,你今天下班回来时再给我买串冰糖葫芦好吗?”“妈妈,你也不问问我为什么今天还要糖葫芦?”电话那边不时传来儿子的问话声,“昊旻,别忘了妈妈是你肚子里的小蛔虫,妈妈知道你来电话的目的,更知道你的冰糖葫芦暗示着什么,嗯~~一定是今天公布了一样考试成绩,而且你考的还不错,可妈妈不知道究竟是哪一门功课的成绩,对吧?”“哈哈,妈妈真成了我肚子里的小蛔虫了,昨天是数学满分,今天是语文第五单元测试,97.5分,第二名;好像我的英语是98分,哎呀,先不告诉你了,等郭老师发了卷子再说吧!”“妈妈希望到时能再给你买串冰糖葫芦。”“争取吧!”

  同事被我们母子的对话搞的莫名其妙,儿子的冰糖葫芦还要从我的童年说起呢!前不久,我和妹妹带孩子到妈妈家度周末,昊旻和小表弟(浩浩)与姥姥谈及考试的情况,昊旻提出让妈妈多讲一章故事作为考试的奖励,而浩浩则要求妈妈奖励二十元钱,俩孩子不约而同地问及姥姥对妈妈小时候考试的奖励。“姥姥,我妈妈小的时候,你是怎么奖励的?”“当时生活条件不好,你妈他们四个学习都很自觉,姥姥没有奖励过他们,就是奖励——也就是一个烧饼、一块糖糕、一包瓜子,最高奖励就是逢集赶会时给他们买回一串冰糖葫芦……”“太无聊了!”“好,妈妈,你以后也给我奖励一串冰糖葫芦吧?”“好啊!”说者无意,听者有心,这不,儿子开始让我兑现了……

  时下正值秋末冬初,大街小巷到处可见口味多变、形式各样、牌子不同的冰糖葫芦:橘子、苹果、葡萄、山药蛋、山楂夹糯米、山楂;老北京、马大姐、王师傅……我也曾不止一次提出给儿子买来尝鲜,可儿子就想把一串串冰糖葫芦当成考试后的奖励,也许那时的'冰糖葫芦加上自己辛苦努力的付出,别有一番滋味在心头吧。

  昨天,儿子拿着用优异的成绩换回的冰糖葫芦,让妈妈啃一个,再让爸爸咬一个,那股甜蜜、那份幸福是任何语言都形容不了的。“别忘了给儿子买糖葫芦!”下班前同事还热心地提醒我,“忘不了!这样的糖葫芦我买的开心!”

  静心沉思,在孩子成长的过程中,赏识和激励并不是唯一的,常与孩子交流、沟通,发现孩子此时的最爱,适合孩子的才是最好的,哪怕是一串最最普通的冰糖葫芦!

六年级年的作文 篇3

  它,就放在我的小桌角上。每天放学,我都会去看看它,并会心的笑笑,它是一张友谊的创口贴。

  在快乐时,朋友会认识我们;而在患难时,我们会认识朋友。

  从枕头中抬起头来,就为迎接新的一天。我背上书包,跨进校门,等待着铃声响起。

  时间过得飞快,如同沙子穿梭于沙漏中一般,一晃眼就到了下午的体育课同学们如同一群疯狗,疯也似的冲向操场,在老师的指挥下排成一列整齐的'队伍。还不到4分钟,就觉得自己已经融化了,汗珠大滴大滴地从额头上滚落下来,融入干燥的泥土之中。

  “解散!”老师一声令下,原先整齐的队伍顿时乱成一锅粥,都朝着器材室蜂拥而入。

  我和她各拿了一对高跷,在绿草如茵的大树下玩起了走高跷。突然,我的手一松,脚就滑了,一屁股坐在了塑胶跑道上。“哎呦——”我一声惨叫,她见了,连忙把高跷扔在一边,冲到我身旁,握住我的手臂,试图把我扶起来,可是刚扶起一点点,便又捂着膝盖坐了下去。她见情况不对,晃着我的手小吼着:“你怎么了?你怎么了呀?是不是膝盖受伤了?快告诉我呀!”她急得泪水不停地在眼眶中打转。

  如果说实话她会很伤心的吧,可是看这情景,她应该已经知道了吧,那也就不必隐瞒了吧……好,就这么定了!我凑到她耳边悄悄地说:“是的,不过没事了。”她看看我,我冲她笑了笑。

  她急了,忙将我裤脚卷起拿出一张创口贴,轻轻贴了上去:“下次要小心点,不然又会受伤的。”

  “嗯!知道了。”我嬉皮笑脸的,似乎一点也不在乎,“我不会再让你担心啦!”

  友谊创口贴因此得名,它就放在我的小桌角上,每天放学,我都会去看看它,并会心的笑笑……

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