六年级年的作文优选3篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的六年级年的作文3篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
今天早上，我在家里写作业，妈妈说：“倩茜，去把汽水瓶退了。”
我来到附近的食品店，因为我的汽水是在这儿买的，所以退瓶自然要到这儿了。我进了店门，把瓶往柜台上一放，冲着老爷爷说：“退一个瓶子多少钱？”老爷爷亲切地说：“一角五分钱。”我心里想：“我这十个瓶子才退一元五角钱，人家新华小铺一个瓶可以退两角钱，十个瓶子退两元钱，这样不就可以多赚五角钱吗？”想到这儿，我得意地笑了。拿定主意，便拎着汽水瓶来到新华小铺，我头一回干这样的`事，心里突突的跳。可是转念一想：“没什么了不起，不就贪点小便宜吗，反正汽水瓶是一样的，量他们也认不出来，没事，我定了定神，壮了壮胆，一步闯进了小铺。可是一到柜台前，我不知怎么又紧张起来。店里的老奶奶笑呵呵的对我说：“小同学，买点什么呀？”我支支吾吾地说：“不……不买什么，退汽水瓶。”我把汽水瓶子放在柜台上。老奶奶说：“慢点，别弄坏了。”只见她麻利地把十个瓶子收走了，我心里一块石头落了地，想不到这时老奶奶问我：“退瓶的票呢？”我心想：“还要退瓶票哇！这可怎么办呢？真是骑虎难下呀！要知道这样，我就不来了。”“票……票……”我摸着口袋，怎么也掏不出票来，我灵机一动说：“丢了。”奶奶疑惑了一下，看我着急的样子，和蔼地说：“孩子，下次可别弄丢了，这次奶奶相信你，看你这样子，不像是个坏孩子。”说着从钱柜里拿出两元钱递给了我。
我拿着这小刺猬一样的钱，头也不回地跑了。
耳边的风呼呼地刮着我的脸，好像在叫：“骗人……羞……”我不敢看路旁的窗子，千百只诚实的眼睛瞪着我、议论我。
我掏出五角钱，一口气跑到新华小铺把钱放在柜台上，老奶奶一愣神，我已经跑得老远了。
六年级年的作文 篇2
这学期由李老师来带我们班的语文课，赵老师则光荣“退休”啦。李老师可是一个三严老师：严厉、严厉、严格。嗨，这学期我们惨喽。
李老师中等身材，瓜子脸、一双炯炯有神的眼睛躲在眼镜的后面，还有一张能说会道的'嘴。他的朗读能力很强，声音洪亮，有感情。有时候他的声音能概括全班的声音。他对我们的读书声要求很高，李老师也很幽默。
记得开学的的第一天，在课堂上，李老师忽然和游伟哲说：“你用了我的书。”同学们都用迷惑的目光看着李老师。游伟哲说：“没用啊。”李老师还是说那句话，游伟哲说：“没用啊，我自己有书，怎么会用你是书，我真的没用。”话刚说完，李老师笑着说：“看看，看看，有人居然说自己没用。”同学听完，才知道，李老师在逗游伟哲玩呢，都哈哈大笑起来，只有游伟哲笑不起来。可能他在想：为什么要拿我开玩笑，不往找别的同学。不过同学们都知道，李老师是和游伟哲开了个玩笑，拿游伟哲当实验品。
在新的一个学期里，我希看李老师能和我们班合作愉快。
六年级年的作文 篇3
水是神奇的，水也是奇妙的，水还是有趣的'。
在一节课上我们做了一节有关水的实验，这场实验大家都兴奋，高兴。一开始王老师问我们如果把实验杯，放满水在里面放钩子，最多可以放多少个，同学们七嘴八舌的说﹕“50到70个，300个，35个，无数个。”正当同学七嘴八舌时，我想怎么能放300个。突然王老师说﹕“就让我们来做一次这个实验，先从第4组到第1组。一个个的来放，随便放多少个”，
第一是陈新科他高兴的跑上台放了一个，水一点儿也没变化，大家纷纷跑上来放，很快到了我们这组刘凡一拿就五六个，还是一点儿没变化，我就拿了两个轻轻一放，也是一点儿没变化，很快实验杯里有九十多个，轮到了潘东升时，水向着开口流，但没有流出来“滴”掉了下去，还是没有变化，后来快要一百多个了，也是没有滴出来，很快老师一把拿了三十个让邓传志来放，他一次把它们放进去了“滴洞，滴洞”的声音在我耳边响了，但水依然没有变化，后来老师说“：让他自己来放。”一放就是一百个“滴”，洞“的声音响了出来，突然1，2，3，4，5，滴水向外跑，看来最多能放三百个。
老师说：只要你们小心翼翼的放下去，它是能放满三百多个的。通过这次实验让我明白了：只要细心的去对待每一件事情，就不会不成功。
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