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六年级年的作文

时间:2023-12-23 16:24:06 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文【优选4篇】

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文【优选4篇】

六年级年的作文 篇1

  从前有一个可爱的小女孩住在森林里,有一天,一只蜻蜓飞呀飞,飞到她的面前。小女孩扑过来扑过去,总想抓住那只蜻蜓。

  小女孩跟着蜻蜓跑了很远很远,蜻蜓躲在一堆草丛里,小女孩不仅找不到它了,而且还迷了路。小女孩着急的哭了起来,在一旁的大象走了过来,说:“小姑娘你怎么了,怎么哭了,遇到什么伤心的事吗?”小女孩点点头说:“我本来是想来抓蜻蜓的,却迷了路,我不知道怎么回家了。我的爸爸妈妈会伤心的.。”大象不着急的说:“没事的,我知道怎么回家,你家住在东面还是南面?”小女孩说:“我家住在南面。”大象说:“我知道怎么走了,我们看树就知道怎么走了,看,那棵树的年轮紧密在一起的是的南面。”

  他们走着走着就到家了,小女孩也和家人团聚了……

六年级年的作文 篇2

  一个好的学习习惯造就人的一生,如果没有好的学习习惯就成功不了。

  有一次,一个好的习惯帮了我大忙。

  平时我有时常听读英语或温故英语课本的习惯,因为英语是要经常练习或复习的,如果时间长了不读,就会忘掉许多内容与知识。还有,就是达到温故而知新的目的.,学习过的东西如果反复去练习,就会有新的发现。而事情就发生在今年的期末英语考试期间。复习阶段,我的英语听读更是认真。在一次听读中,我无意中发现了一个陌生的单词,我再仔细一看,这可是书中的重点单词啊!我赶快打开录音机,认真学习这个单词。原来,是在学习时疏忽了这个单词,幸亏我即时发现。考试时,出现了这个单词的考核,占一分。考试成绩出来了,我得了全班第一,99分,而第二名与我仅仅相差0.5分,98.5分,如果我做错了这道题,我的最终成绩将会是98分。最后,还是要归功于听读英语的好习惯呀!如果不是这小小的1分我也是不可能得到“第一名”这个荣誉的称号呀!

  所以,我不仅要把现有的好习惯坚持下去,还要培养出更多的好习惯。

六年级年的作文 篇3

  这几天,王老师嗓子哑了,今天早上他发现讲桌上有一包胖大海。为了感谢送胖大海的人,王老师问遍了班上的每一名同学,都说不知道谁做的。

  下课后,王老师想到了班长王刚,他对王刚说:“王刚,同学们都说你是‘神探亨特’,你能不能破这个‘案’?”“能,三天后我一定给你一个满意的答复。”

  于是,王刚找到了我和王红,我们三个人一起破“案”。

  放学后,我们三个人边走边议论,研究如何破“案”。只听王刚说:“我看这件事不是班里的同学做的,可能是某个老师做的。”“对,我看是李校长做的。”王红跟着说。“是呀,他的`办公室和咱班是对门,那天我给他打水时,看到他桌子上有一包胖大海。”我补充着。“那你明天想办法去校长那儿问一问,我告诉你,如此这般……班长对着我耳语了一番,我高兴地笑了。

  第二天,我装作给校长打水,进入了校长室,我对校长说:“最近王老师嗓子不好,不知昨天谁给了他一包胖大海,可惜过期了,这人也太粗心了。”“不会吧,我昨天刚买的,怎么会过期呢?”“哦,校长,原来是你买的,其实那包胖大海没过期!”“哦……哦”校长有些不好意思,脸红了。

  当王老师知道这件事后,带着我到校长那儿表示感谢时,校长语重心长地说:

  “最近你工作辛苦,嗓子都累哑了,为了你,也为了学生,我给你买了包胖大海。”

  “谢谢校长,今后我应加倍努力工作,来……”

  这时,我想起了马克思的一句名言:你希望别人怎样对待你,那你就怎样对待别人。

六年级年的作文 篇4

  今天,来给大家介绍介绍我的同桌。同桌名叫路路,他长着小小的眼睛,还有小巧玲珑的嘴巴。同桌有一个特殊的爱好,那就是喜欢在上课时吃东西,一天下来,他的抽屉里就会出现十几个零食袋。

  有一次,语文老师正在上课,期间老师宣布:“我们来把课文读一遍。”这时,我好像感觉到有一股奶香味飘来,就忍不住闻闻这儿,嗅嗅那儿。突然,我闻到同桌身上居然有奶香味,就逼迫着他把书包打开,当他打开书包时,“哇——-,好多零食呀!”我忍不住惊叹道!平时也有些嘴馋的我灵机一动,悄悄地对同桌说:“小路路,可不可以让我吃点儿啊?”“好呀!”没有想到同桌爽快地答应了。

  我和同桌就这样毫无顾忌地偷吃起来。幸好我只吃了一点儿就意识到情况不妙,赶紧开始读课文了。而同桌却继续津津有味地吃着他带来的三块大柚子,毫不在意老师的.存在。

  几十秒后,我忽然发现老师的目光转向了同桌,便赶紧捅了捅他的胳膊,暗示他别吃了。同桌可好,竟不耐烦地说:“OK!OK!知道了!”说话间,老师已经走过来了,同桌居然还没停下来。看着眼前狼狈偷吃的同桌,老师生气地说:“路路,上课吃东西,把《中小学生守则》抄一遍!”可怜的同桌只好低头郁闷答应着:“嗯,知道了。”

  同桌呀同桌,希望你能快快把贪吃病给治好了。

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