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六年级作文300字

时间:2023-11-12 18:26:55 六年级作文 我要投稿
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六年级作文300字必备(9篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的六年级作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字必备(9篇)

六年级作文300字 篇1

  童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的浪娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的'事。

  记得我八岁的时候,听人们讲了一个鬼故事,晚上,吓得我整宿都睡不着觉,去厕所都得有人陪着。一天晚上,爸爸陪我去厕所,他趁我不注意就偷偷跑到屋里,躲在了门后面,我上完厕所叫了几声,也没有人答应,于是我赶紧往屋里跑,生怕后面有鬼跟着我。我刚跑到屋子里,爸爸就从门外钻了出来,而且还发出“嗡嗡”的声音,我以为是鬼,连忙哭了起来,边哭还边说:“鬼大爷您饶了我吧,我再也不顽皮了,我会好好学习的。”爸爸拉开灯,我一看到是爸爸,立即破涕而笑,爸爸对我说:“我只是想练练你的胆子到底有多大,原来你连鬼都怕啊,世界上是没有鬼的。”

  那时的我真天真,怎么会相信世界上有鬼呢,现在想起来都很可笑。

六年级作文300字 篇2

  不知不觉,又聊到了钱这个话题。

  当今社会,可以说没有钱什么都干不了,而偏偏每次我们跟父母谈赚钱时,父母总说:“学生就应该好好学习,钱的事你不用担心。”等等之类的话,怎么能不担心呢?现在,买文具要钱,交学费要钱,我们无时无刻都在和钱打交道。学生想赚取自己的零花钱,或是给父母减轻负担,怎么办呢?打工?企业不收童工。自己创业发家?费时费力又费钱,对我们学生来说不现实。

  那么,怎么才能赚钱上学两不误呢?我认为,作文库就是一个很好的.平台,我们可以自己写文章,然后拿到作文库上发表。这样既让我们体验了一次当作家的瘾,还能赚取相对应的稿费,一举两得。在作文库发表文章,你能体会到许多许多:第一次发表文章的激动,第一次赚取稿费的兴奋,等待审核的焦急,被退稿时的沮丧。

  看到这篇文章的同学,如果你也想为家庭减轻负担,如果你也想拥有自己的“小金库”,不妨就来作文库投稿吧!

六年级作文300字 篇3

  书籍是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,书是营养面包。如果没有书,世界将会失去一些乐趣。有的同学不爱读书,他们认为读书没有意思,没有玩游戏好玩。其实,我以前也是这样认为的,但是后来我觉得读书很有意思,就喜欢读书了。在这其中有着一个我和书的`故事。

  我上三年级的时候,作文水平很差,每次到写作文时就犯愁,难免会抄作文选上的作文。妈妈整天唠叨要领我去报个作文补习班,但我不想去。妈妈没别的办法,就把我关到书房里,让我看三个小时的书。我每天都不想看,就在书房里玩。后来妈妈随时都会进来检查,我就看些漫画书。再后来妈妈连漫画书都不让我看了,说只能看作文选,我都假装是在看作文选,但妈妈总要问我看了哪一篇,还给我提了一个又一个的问题,原因就是为了看我是不是真的看作文选了。我被逼无奈,只好看了。看了几篇后,觉得很有意思,我就继续往下看。看了几天,我就陶醉在这浓浓的书香中了。就这样,我由不喜欢读书变得喜欢读书了,作文也一天比一天写得好了。读书,让我的作文水平提高了。

  那些不喜欢读书的同学们,你们试着读几篇,我相信,在你们读完的时候,就会喜欢读书的。同学们,让我们一起读书吧!

六年级作文300字 篇4

  可能你们看到这个题目会想:我的压岁钱有什么好说的,可今天我就来讲一讲压岁钱的故事。

  开学第一天的晚上,我正在写作业,可能是前一天没有休息好,所以我写着写着就迷迷糊糊地睡着了。

  我梦见我的压岁钱们都长了嘴巴会说话了。

  你听:好发议论的五元大哥说:“咱们可不能让主人将咱们浪费掉,去买那些零食、饮料啊!”

  见多识广的百元叔叔说:“对,我已经设计了一套方案:我们分为三组,第一组去捐给希望工程,第二组去用来买一些对主人有用的书籍,第三组留在家里,看他知不知道悔改。”

  大家都一致同意,可胆小的五角妹妹说:“万,万一主人生气了怎么办?”

  百元叔叔说:“你不用担心,主人不会生气的只会高兴,因为他的.家长、老师看到他能合理的安排压岁钱就会表扬他的。”

  一夜之间我的压岁钱少了一大半。这个消息将我从梦中惊醒,醒来之后我就决定以后不再乱花、乱用压岁钱了,我一定合理地安排他们。小朋友们,你们也一定要合理地安排压岁钱喔!

六年级作文300字 篇5

  父爱像一棵大树,让子女乘凉;父爱像巍峨的高山,做子女坚固的护盾;父爱家大地,让子女在上面快乐成长;父爱像……而在我眼里,父爱是深藏不露幻。

  记得有一次,爸爸带我一起去买吃的。在回去的时侯,天突然暗了下来,像一块布,把天空罩了起来。天边闪了一下闪电,接着轰隆隆,雨下了起来。我和爸爸不知道会下雨,就没有带伞。爸爸对我说:“快跑,下雨了!”我捂着头,正准备跑。爸却拉住了我,说:“等一下。”一边脱下他的外套,盖在我身上。在这短短的几秒钟里,我感受到了父爱的温暖。我们快速地跑回了家。

  到了家,我看见爸爸浑身上下都温透了,我立马跑过去为爸爸拿干毛巾。我一边把干毛巾递给爸爸,一边对爸爸说:“爸爸,快点把身上的`雨水擦干吧,不然会感冒的。”爸爸却把一个热乎乎的烤玉米递给我说:“给你的烤玉米,快趁热吃吧,不然就凉了。”我接过烤玉米,发现烤玉米并没有被雨淋湿。原来,在刚才跑回家的时候,爸爸一直把烤玉米藏在衣服里面,不让烤玉米被雨淋湿。

  我看着烤玉米,又看着擦着头发的爸爸,鼻子酸酸的,心里却像烤玉米暖暖的。

六年级作文300字 篇6

  友谊,就如同空气或阳光,是人生中不可缺少的部分。就拿雨后春笋般成长的青少年来说,友谊就更为重要了。生命中如果没有了空气和阳光,在茁壮的笋芽,也长不成挺天的绿竹。

  就像穆尔·约翰说的:

  有了朋友,生命才显出它的全部价值,

  一个人活着,是为了朋友,保持自己生命的完整。

  为了朋友;可以不受时间的侵蚀。

  互帮互助,是中华民族的传统美德,到这一代,我们就要把它传递下去。在我身边,曾发生过这样一件事情:

  上四年级时,我上语文课是没有带水性笔,没办法我只好向老师“求助”,当我刚想告诉老师时,班级的学习委员好像就看出了我的`“心事”,就对我说,你是不是没带水性笔?我一听,好像在悬崖边上抓住了救命草,连忙点点头。她毫不犹豫地拿出她平时最不舍得用的钢笔借给我用,当我接过笔时,感觉眼睛热热的,一摸我竟然流出了友谊的泪水!

  友谊,既是空气和阳光,让友谊成为生命中不可缺少的部分。

  友谊,还可以是一盏灯,一盏不灭的灯,永远在人生的道路上为我照亮,为我指引人生的方向!

六年级作文300字 篇7

  你知道春天是什么颜色吗?让我带你去寻找春天的颜色吧。

  春天,小草睡醒了,迷迷糊糊地从土里探出头来。它们软软的,沉睡了一个漫长的冬天,一副柔弱无骨的样子。没过几天,小草在春风的抚摸中勇敢地抬起了它那绿油油的小脑袋。你看,春天是绿色的`。

  桃园里,树枝上开满了粉色的桃花,就像一只只美丽的粉蝴蝶,它们好像飞累了,停在树枝上休息。我知道,春天也是粉色的。

  田野里,大片大片的油菜花开了。油菜花金黄金黄的,整个大地上都好像撒了一层黄金,到处都是金灿灿的。我想,春天还是金黄色的。

  妈妈种的玫瑰也来赶热闹,一朵朵玫瑰花火红火红的,就像一簇簇熊熊燃烧的火焰。原来,春天也是红色的。

  你看,小草的中间夹杂着许多五颜六色的小野花:有红的,有白的,有紫的,有黄的,有蓝的……哦,春天原来是五颜六色的!

  现在,你知道春天是什么颜色的了吧。

六年级作文300字 篇8

 剪纸艺术是我国艺术的魁宝之一,是华夏广大劳动者的智慧结晶。蔡候造纸蔚丹竹,巧女择来绘锦图,天地风光皆展现,人间姿态尽留足,刻刀有韵勤裁入,画笔凝神细剪出,撒下仙花一朵朵,彩云飞向万家屋。

  剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门,人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。

  剪纸所刻画的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先来看看这张“仙女下凡”吧!四位仙女神态各异,舞姿翩翩,她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带,正随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”。只见它摇着蓬松的大尾巴,小眼睛紧盯着紫莹莹的.大葡萄,生怕被其他小动物给抢走了。

  剪纸中还有有趣的民间故事呢!这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事。瞧!小老鼠们抬着大花轿,新郎得意洋洋,大花猫在一旁羡慕得不得了。原来,故事是这样的:鼠爸爸想给女儿找个好女婿。鼠妈妈说太阳最棒,太阳说云最棒,云说风最棒,风说墙最棒,墙说老鼠最棒。最好,小老鼠娶到了新娘。

六年级作文300字 篇9

  星期六的下午,天空万里无云、阳光灿烂,小明兴高采烈地到森林里去玩。森林里可热闹了,好多动物正忙碌着准备过冬,小鸟叽叽喳喳地在树上叫着。

  这时,小明看见了一只可爱的小鸟,它长得很美丽,绿色的羽毛,黄黄的嘴巴,圆圆的眼睛,尾巴像扇子,小明非常喜欢这只小鸟。

  小明想,如果能抓住小鸟,该多好哇!于是小明灵机一动,想出了好办法。当小鸟落在地上时,小明就轻手轻脚地拿网兜去抓小鸟,他悄悄地走了过去,嘿,果真抓到了。小明小心翼翼地把小鸟放在笼子里,然后兴冲冲地把小鸟带回了家。

  小明把小鸟放在阳台上,小鸟很想它的'妈妈,所以伤心地叫着。这时天上有一只鸟飞来,这肯定是鸟妈妈。只见鸟妈妈使劲地啄这笼子,可是怎么啄都啄不开。正巧,小明看见了鸟妈妈焦急的样子。他想:小鸟多可怜啊!他又想到老师说:要保护小鸟。于是,小明打开笼子,大声地对小鸟说:“飞吧,小鸟,回到大自然中去吧。”

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