六年级作文300字

六年级作文300字3篇[优]

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的六年级作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文300字 篇1

　　我是一只小蚂蚁，名叫“点点”。刚走出蚁穴，晨光熹微，微风吹拂，我正准备踏上今天的旅程。

　　在静谧的清晨里，一边寻找可口的食物，一边欣赏优美的风景，这该是多么美妙啊！走在茂密的.草丛中，我看见身旁的草儿在微风的吹动中弯下了腰，就像有无数位绅士在向你鞠躬；我抬起头，看见了头顶美丽的花儿，五彩缤纷的花朵凝聚在一起，变成了一片花的天空；花草上沾着晶莹的露珠，它犹如明镜般清澈，反射出太阳耀眼的光芒；再往高处看，灌木丛上结满了红彤彤的果实，果实在风中轻轻摇晃着，似乎是在向你招手，让你过去将它摘下。

　　就在我陶醉于优美的风景时，耳边突然响起了一阵阵悦耳动听的音乐。

　　我转过身去，看见远处的树枝上，站着一排小鸟，它们“叽叽喳喳”地唱着歌；不过唱歌的可不止它们——树下的一块石头上，站着一群甲虫音乐家，它们振动着翅膀，发出优美的音韵。若大的石头，就像是一块天然的大舞台。

　　我忽然回过神来，想起还要去找食物呢。

　　在路上，我忽然想到一个问题——这美妙的一切，都是谁创造的呢？

六年级作文300字 篇2

　　今年春节，我回老家过年。在那里，发生了一件趣事。

　　大年三十那晚上，我们刚刚吃完年夜饭，回表哥家时，发现门外有个箱子，打开一看，原来是个高音喇叭。一开始我们还不重视它，第二天却派上了大用场：舅舅每天晚上都很晚才睡，早上也起的很晚。我们午饭都快吃完了，舅舅还不起床。表哥急中生智，拿起喇叭一叫：“爸爸快起床。”但舅舅还是无动于衷。表哥不甘心，把喇叭调成录音模式。然后又一遍一遍的放，舅舅终于承受不住这如雷贯耳的.声音，只好举白旗投降了。

　　吃完午饭，我想：超市里不也是用这种喇叭来推销商品的么，我也来试试。我举起喇叭说：“卖橘子喽,新鲜橘子，1元一斤，走过路过，不要错过。”引得大家捧腹大笑。

　　到了晚上，表哥、姐姐和外公打麻将，但三缺一，玩不了。表哥又灵机一动，举起喇叭一叫：“现招聘一位麻将高手，有意者请到麻将台前报名。”在楼上看电视的舅妈听到了这“招聘广告”连忙奔到楼下，开始了他们的麻将大战。

　　每当我想起这件事情，我便情不自禁得笑出声来，哈哈，真是太有趣了。

六年级作文300字 篇3

　　别小看蚂蚁，蚂蚁也是伟大的，记的有一次，我在楼下玩，发现地上有一群黑丫丫的东西，我趴进一看，呀！是蚂蚁，他们在干吗呢？我仔细一看，原来它们在搬东西啊，它们搬得东西还不小呢！是一个苹果核，它们是在准备过冬的粮食，可是我的好奇心打破了这里的安宁，我便回家拿了一瓶水，往蚂蚁多的地方冲，我心里就想：“蚂蚁啊，别怪我，我就是想看看冲了之后，你们还会在搬吗？”。结果我一冲，蚂蚁都跑进窝里去了，唉，我真是不应该冲啊！

　　我失落的回到家里，把整件事给妈妈说了一遍，妈妈骂我了，妈妈说：“蚂蚁是益虫，不能伤害他，他吃的是人们吃下的骨头，果壳等等，它们的.团结意识也很高，如果哪个蚂蚁发现吃的话，如果太大了搬不动，前面的触角它一挥动，就有蚂蚁来跟他一块搬。”我听了妈妈的话，然后我就觉得蚂蚁真了不起，真是太聪明了！我跑下楼去，再去有蚂蚁的那个地方，心想：“蚂蚁肯定都吓跑了，都不敢再来了，这怎么办呢？”正为这个问题思苦着，就看见蚂蚁又有一大群在那继续搬果壳呢！我一直看到它们搬完为止我才了家。

　　蚂蚁真是太伟大了，我们要学习蚂蚁这种乐观的精神！我要无数次赞美蚂蚁！

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