（精华）六年级年的作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的六年级年的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
诸葛亮，三国里必要的奇才，谋臣。从刘备死前一直辅佐刘备，是刘备掌控大权，兴复汉室。他的著名文章《出师表》也写出了他做事谨慎的长处。但是，我认为只有用事例说话，才能体现出他的“智气”。
1.空城计：诸葛亮吩咐众兵去西城县搬运粮草。忽然有人告诉他说：“司马懿率领十五万大军向这里杀来了！”诸葛亮身边没有什么大将，只有一班文官，他率领的五千大军，一般都去搬运粮草了。诸葛亮便想出了一条计策，他让士兵们都假扮成百姓，把所有的用五色羽毛装饰的'旗子全都藏起来。诸葛亮自己就叫两个小孩子在城上望敌楼悠闲地弹琴。司马懿来到城下，看见空空荡荡的城里，想必有埋伏，怕全军覆没，便撤退了。（体现了他敢于去试，并且识人心的特点）
2.草船借箭：诸葛亮在周瑜那里时，周瑜看他很有才干，很嫉妒。有一天，周瑜故意给诸葛亮制造麻烦让他在十天内造好十万之间，诸葛亮当然知道，这是周瑜故意给他找茬。便立下军令状，说三天就能造好。周瑜心中暗自得意，认为诸葛亮不可能完成这件事。哪知前两天诸葛亮一直在观察气候，到了第三天，轻轻松松的从曹操那里“借”来了十几万只箭。（体现了他知天文懂地理识人心的特点）
3.三顾茅庐：刘备听徐庶说有位叫诸葛亮的人很有学问，比自己还厉害。刘备便带领关羽张飞一起到诸葛亮的请他来辅佐自己，第一次，诸葛亮外出不在家；第二次，诸葛亮也不在家，在家的是诸葛亮的弟弟；直到第三次，诸葛亮在家，但是一直在睡觉，可是刘备为了得到这个军师耐心的等候着他醒来。诸葛亮见刘备如此有耐心，如此尊重他，便答应了。（体现了他做事慎重，认为种瓜得瓜，种豆得豆的人才适合随从。）
从这三个故事里，诸葛亮便是：
智与智缝宜必合，才和才角又难容。
六年级年的作文 篇2
暖暖的夏风轻轻地将栀子花的芬芳送来，我的思绪如露珠般滴入心灵的湖水中，泛起一圈圈的涟漪。清爽的早晨，我挎着书包，平静地走在这上学的必经之路。
还是一样，平平淡淡的一切，我却发现了那棵不一样的，算是花吧。我悄悄地走进它，悄悄地蹲了下来，不因为什么，只是觉得它神圣而不可侵犯。花朵小巧、精致、可爱，洁白中透出雪白，雪白中又闪着点点奶白，像仕女图般的古典。没有肥沃的土壤，没有湿润的雨露，没有任何可以让它容光焕发的东西。它只是那样平静地、顽强地开着。
我从来没见过如此顽强的栀子。它没有别的栀子那样娇柔做作，反而有着一种刚毅的'美。它在夏风的吹拂下轻轻摇摆，叶片翠色欲滴，在沁人心脾的奇特芳香中，展现着无穷的生命力。
我被震撼了，深深地震撼了，不仅仅是因为这栀子的美丽。我缓缓地站起身，要不是因为学校正在呼唤着我，我定然不会这样离去。栀子给人一种“明月松间照，清泉石上流”的感觉，宁静，无欲无求，现在更平添了一种刚毅。
我缓缓地向前走着，脑海里不断地浮现那颗栀子的坚韧与顽强。它带给了我很多，很多。在这上学的早晨，伴着暖暖的夏风，栀子永远留香……
六年级年的作文 篇3
在成长的旅途中，每个人都不可能一帆风顺，经常会遇到很多这样那样伤心事和烦恼事。然而，正是这些伤心事和烦恼事才更能促使我们长大。
记得我小时候无忧无虑，吃了玩，玩了吃。可是随着年龄的增长，进入学校，每天的作业越来越多，要背的书也越来越多。每天早上六点就会被妈妈谎说成七点叫起来背书，并且还要背着沉重的书包去学校。在学校里总是因为作文和考试而烦恼，就怕自己考不好，被老师批评，被妈妈骂。
记得有一次，我考了八十几分，发现都是自己不小心做错的，心里非常伤心。本以为回家之后，妈妈能给我一点安慰，可出科我意料的是，妈妈不但没有给予我安慰，而且还骂了我一顿说：“看，不是你不会做，都是你粗心大意造成的，像这样的.话，你怎么能考上一个好中学呢？去，拿妈妈买的课外作业做二页，然后拿给我检查。”我心里很难过，但还是拖着疲倦的身驱走进书房，我看到课本上密密麻麻的字，头发晕，心想，要是我能躺在床上睡个十天八天的那该多好呀！可那是不可能的。
要知道，在人生的成长过程中有很多欢乐，但也少不了烦恼，当你经历了一次烦恼的“袭击”，那你离成功就更近一步。让我们一起昂首挺胸，迎接成长烦恼的“袭击”吧！
成长的烦恼作文7
师曰：“烦恼何以乎？”吾曰：“作业多乎，心情烦乎，考试差乎……”师曰：“何物最为烦恼乎？”吾曰：“当然莫过于作业多乎！”
作业多，是大家共同的烦恼，而我们这些毕业班的学生，作业么，更是多。别人是婆媳见面三天一小吵，五天一大吵；而我们则是“师生见面，三天一小考，五天一大考。”而为了考试考好，那些成绩差的人更是熬到十几点，然后第二天再顶着黑眼圈上“前线”去了。你说，晚上连觉都睡不好，第二天还会有精神考试吗？
迷迷糊糊地答卷子，答完卷子就去见周公了。成绩自然不会好了。再说说家庭作业吧。有时要放几天小假，老师们就把放假几天的课浓缩到了一天，几天的作业也浓缩到了一天，把我们弄得苦不堪言。然后第二天六点就又得起来洗漱、吃早饭，再在七点前冲出家门去上学。有时太累睡过头，迟到了又要被老师骂，真是雪上加霜啊！
想必大家都知道开门见山这个成语吧？它的本意是说话直截了当。而现在，对于我们，这个成语又有了新的含义：“一打开教室门，就看见了一座座作业山。”我们不断地往作业山上爬呀爬，可总是爬不到顶，因为这座山被各科作业不断地叠高，叠高……
老师们，请少布置一些作业，多给我们一些自由吧。
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