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六年级的作文300字[实用4篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的六年级的作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
一天晚上,妈妈切完了面糕,想把面糕放进袋子里,看见里面有屑子就轻轻地吹。谁知一不小心,把屑子吹进了眼睛里面。她愁眉苦脸,连忙用手去揉,揉了很久,还是感到眼睛胀痛。她又手忙脚乱地用洗脸布擦,可还是竹篮打水――一场空啊!
爷爷关切地说:“我有个土方子——面向北方,使劲吐几口唾沫,说不定能好。”妈妈半信半疑地按照爸爸说的去做,她走到了外面吐了几口唾沫,可还是没好。
我毛遂自荐:“妈,我在《十万个为什么》中看到,遇到这样的情况,你打几个哈欠,马上泪水流出来就可以把眼睛中的沙子冲走,说不定能好。”妈妈又按照我说的'去做。她连续打了几个哈欠都没好。
“快上车,我驮你到医院去!”爸爸边把摩托车趟到外面,边急切地喊道。妈妈却想了想说:“我们走着去吧,反正不远,走的时候,沙子或许就会因震动而掉下来。”爸爸同意了,我们出发了。路上,我们路过一家药店顺便咨询情况,店主说:“没大碍,只要把眼皮一翻,用棉花一擦就好了。”可是他不会。我们又路过一家私人诊所,进去就诊。那位医生很热情,他灵活地把眼皮一翻,把棉花涂上眼药水,一擦,眼睛里的沙子没有了。
妈妈顿时感到眼睛又舒服了,眼睛里真的容不下一粒沙呀!
六年级的作文300字 篇2
刚上六年级的我们,有太多太多的变化了,回想一下,我们以前5年里的生活。
记得有一个我们班里的同学,上个5年级的谢王青已经变了个样了。以前,在网上和电子有许许多多的留恋,以为王青学习有可能会吃力,但从期末看来,让全班都刮目相看,他生来就是一个聪明的人。但是那时候在那看来,以为是一个从网上走不出来的同学,他已经走出来了。现在,他正在和自己的梦想牵手,不知他能否顺利毕业小学走向屯昌中学,但我一定相信,他不会落选的。
还有一个同学,但他不像谢王青那样,从网络迷镜里走出来。他就是周文斌,在一二年级,他以优秀的成绩在我们班耀武扬威,但不知是骄傲了还是怎么了。从那次考试后,都是以失败告终,考试成绩是一降再降,降到不及格的程度。有一天,我放学回家的路上,路过一个网吧,我正走过的时候,有一个人影进去了,我仔细的看了看,看见了周文斌。我不敢相信自己的.眼睛,一直到现在,周文斌不争气也不努力,考试不及格,我真担心他会落选。我们有太多太多的变化了,只要我们努力,就一定能考上自己理想的学校。
六年级的作文300字 篇3
“文明一小步,道德成长一大步。”
文明是人们长期养成的习惯,好的文明习惯会成为你人生中鼓动的帆,坏的文明习惯会成为你前方道路中大大小小的岩礁。
在日常生活中处处有文明,例如:当你在公交车上为老弱病残疾孕让座;当你把路边的白色垃圾捡起来的时候;当你把想踏入草坪的脚伸回来的时候。这所有的小事都是文明的道德行为。
文明有时候就像是脚步,它是寂静的,温暖的。在安静的医院中,你是否大声地踏步走过?你是否考虑过别人的感受?你知道这会给病人带来多大的痛苦,给探病的家属带来多少厌烦。在宿舍中,你是否半夜轻声慢步过走廊?你的同学,朋友会怎样看待你,老师又会怎样评价你。放轻你的脚步,尊重他人;放轻你的脚步,理解他人;放轻你的脚步,关爱他人。
文明的脚步有时也是幸福的,快乐的。当你为扶起他人而奔跑时,那一种满足幸福的'感觉总是涌上心头。每当你在公交车上为他人让座而抬起步伐的时候,那一种快乐自豪的感觉让人心里甜滋滋的。抬起你的脚步,帮助他人;抬起你的脚步,亲近他人;抬起你的脚步,友爱他人。
让我们一起追逐文明的脚步吧!
六年级的作文300字 篇4
嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,咦!是谁在叫呢?原来是辛勤的小蜜蜂啊!嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,咦!是谁在走路呢?原来是健壮的小蚂蚁啊!咦!你们这么匆忙是要去哪啊?原来他们要回到他们的村子里去了。我的目光被他们所吸引来到了小虫的村落。
咦!他们都去哪了?我左一望右一望在一个草丛里发现了一位害羞的“少女”,它身穿花彩衣,原本在阳光下引人注目的她,怎么到这儿来了?怎么了,有什么心事吗?如果有心事不妨说给我听听。化妆?是要去参加舞会吗?能带我一起去看看嘛?
闭上眼睛,听见一声嗒嗒嗒的`声响,睁开眼睛原来是小蚂蚁啊!他们勤奋的搬动东西,难道不累吗?他们搬东西是要干什么?储藏粮食?过冬?还是喂养后代?在我想的时候他们已经走远了,我也跟了过去。呀!多壮观,多雄伟的地下城堡啊!我虽然看不到但是我能感受到。小蚂蚁出来的时候好像在向我自豪的称赞着他们的地下城堡,还邀请我去他们那里做客呢!我也想去,如果我有一个愿望,我会许愿让我也变成小虫子区参观他们的地下城堡。
我还跟许多小虫子交流呢!……
夕阳的光芒照在我身上,我该回家了,我告别了小虫子们,告别了小虫子的村落……
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